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成都信息工程大學(xué)的物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-01-13 08:21:36 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

成都信息工程大學(xué)的物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年成都信息工程大學(xué)招生辦官方公布的物流管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在江蘇省份2020年的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是346分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在17752名;

2、在江蘇省份2019年的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在17594名;

3、在湖北省份2020年的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是555分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在7177名;

4、在湖北省份2019年的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是562分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在7116名;

5、在廣西省份2020年的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是525分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在5776名;

6、在海南省份2019年的成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是670分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在2149名;

二、成都信息工程大學(xué)物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 物流管理專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 564 8964
2 物流管理專業(yè) 2020 河北 文科 - 577 8068
3 (在龍泉校區(qū)就讀)物流管理專業(yè) 2019 河北 文科 - 581 8300
4 物流管理專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 557 9568
5 物流管理專業(yè) 2020 山西 文科 - 546 5244
6 物流管理專業(yè) 2019 山西 文科 - 543 5575
7 (辦學(xué)地點(diǎn)龍泉校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)物流管理專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 485 7804
8 (辦學(xué)地點(diǎn)龍泉校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)物流管理專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 540 4886
9 (辦學(xué)地點(diǎn):龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 515 7897
10 (語(yǔ)種不限)物流管理專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 577 5779
11 物流管理專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 570 5863
12 物流管理專業(yè) 2020 吉林 文科 - 521 5151
13 物流管理專業(yè) 2019 吉林 文科 - 532 4375
14 物流管理專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 514 6001
15 物流管理專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 346 17752
16 龍泉校區(qū)學(xué)習(xí)物流管理專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 339 17594
17 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 580 63342
18 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
19 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 590 57399
20 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 588 61753
21 (4400元/年)物流管理專業(yè) 2021 安徽 文科 - 581 12069
22 (4400元/年)物流管理專業(yè) 2020 安徽 文科 - 567 8749
23 物流管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 571 9515
24 (4400元/年)物流管理專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
25 物流管理專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 534 10194
26 物流管理專業(yè) 2020 福建 文科 - 538 9034
27 物流管理專業(yè) 2019 福建 文科 - 541 8981
28 物流管理專業(yè) 2020 江西 文科 - 565 5886
29 物流管理專業(yè) 2019 江西 文科 - 571 6248
30 物流管理專業(yè) 2020 河南 文科 - 580 10935
31 物流管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 562 10145
32 (地點(diǎn):龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2020 湖北 文科 - 555 7177
33 (地點(diǎn)龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2019 湖北 文科 - 562 7116
34 物流管理專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 551 10495
35 (辦學(xué)地點(diǎn):龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
36 (文史類,4年,4400元/年,在龍泉校區(qū)辦學(xué))物流管理專業(yè) 2020 廣西 文科 - 525 5776
37 (在龍泉校區(qū)辦學(xué))物流管理專業(yè) 2019 廣西 文科 - 541 5710
38 物流管理專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 601 9674
39 物流管理專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 602 9114
40 物流管理專業(yè) 2019 海南 文科 - 670 2149
41 物流管理專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
42 (辦學(xué)地點(diǎn):龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2019 重慶 文科 - 538 11165
43 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2021 四川 文科 - 546 15900
44 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2020 四川 文科 - 534 14763
45 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2019 四川 文科 - 547 14786
46 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 542 16982
47 (語(yǔ)種不限)物流管理專業(yè) 2020 貴州 文科 - 568 5790
48 物流管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 566 5540
49 物流管理專業(yè) 2020 云南 文科 - 565 8256
50 (龍泉校區(qū))物流管理專業(yè) 2019 云南 文科 - 564 8855
51 物流管理專業(yè) 2021 陜西 文科 - 497 14564
52 物流管理專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 549 3721
53 物流管理專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 544 3842
54 物流管理專業(yè) 2021 青海 文科 - 459 2036
55 (語(yǔ)種不限)物流管理專業(yè) 2021 寧夏 文科 - 528 2084
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三、成都信息工程大學(xué)師資和院系介紹

成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校;1978年升格為本科院!啥?xì)庀髮W(xué)院;2000年學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學(xué)院;2001年原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位優(yōu)先培育高校。學(xué)校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū),占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)能力水平不斷提高。學(xué)校構(gòu)建起“三段培養(yǎng)、兩次分流,多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才,F(xiàn)設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位,57個(gè)本科專業(yè),有26000余名全日制在校生。有31個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國(guó)家級(jí)13個(gè);有8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)和9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校借鑒國(guó)際CDIO工程教育理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,是中國(guó)西部高校唯一的國(guó)際CDIO組織正式成員。學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。學(xué)校以信息學(xué)科、大氣學(xué)科和經(jīng)管學(xué)科為重點(diǎn),以學(xué)科交叉為特色,以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類,工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展,F(xiàn)有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,12個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,形成了大氣、信息、經(jīng)濟(jì)管理三大學(xué)科群。學(xué)校面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求開展科學(xué)研究,全面服務(wù)氣象、統(tǒng)計(jì)、國(guó)防等事業(yè)發(fā)展,全面服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略和四川省“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略,科研水平和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)攀升。學(xué)校現(xiàn)有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地20個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科重點(diǎn)研究基地12個(gè)、省市級(jí)科普和培訓(xùn)基地6個(gè)、博士后科研工作站1個(gè)。近五年承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等項(xiàng)目175項(xiàng),獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)69項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),師資力量不斷壯大。現(xiàn)有專任教師1400余人,其中博士600余人,高級(jí)職稱近600人,有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省級(jí)、天府、中科院、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突貢專家等120余人次;有全國(guó)模范教師、全國(guó)氣象教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師10余人,聘有100余名院士、長(zhǎng)江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔(dān)任校外兼職博士生導(dǎo)師20余人,比較有影響力的主要學(xué)術(shù)兼職

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