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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對成都中醫(yī)藥大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析成都中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對成都中醫(yī)藥大學(xué)有更多的了解。
成都中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)校最新介紹:成都中醫(yī)藥大學(xué)建校于1956年,是新中國最早建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一。原名成都中醫(yī)學(xué)院,1995年更名為成都中醫(yī)藥大學(xué)。歷經(jīng)65年的建設(shè)發(fā)展,已成為一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體、醫(yī)藥健康相關(guān)學(xué)科專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué),2017年入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校,2020年成為四川省人民政府、教育部、國家中醫(yī)藥管理局共建高校。學(xué)校占地面積約1800畝,擁有19個學(xué)院、38個本科專業(yè),全日制在校學(xué)生2.5萬余人,
要“保底”,各批次志愿填報注意落差
“平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行錄取”?忌顖蟮钠叫兄驹赣凶匀豁樞颍⒉皇侵灰煽冞_到所填報的4個平行志愿院校錄取條件,就可能會被4所院校同時錄取。實際上,只要考生檔案投到一所志愿高校后,就不會到其他高校,對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。
選準(zhǔn)“參考值”,注重學(xué)校錄取平均分
考生在平行志愿填報志愿時,可根據(jù)自己一模、二模的成績,看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級的排名,咨詢老師往年該名次段考生的去向,掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍,然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素,在這個范圍內(nèi)做選擇。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 598 | 8957 |
2021 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 587 | 9963 |
2020 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 594 | 10167 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 582 | 10178 |
2022 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 597 | 14711 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 628 | 8646 |
2021 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 593 | 13964 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 605 | 11779 |
2020 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 601 | 14064 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 604 | 13486 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 544 | 12163 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 562 | 8355 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 563 | 9211 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 547 | 42788 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 555 | 39718 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 608 | 26325 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 592 | 20375 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 594 | 4619 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 579 | 8804 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 531 | 19901 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 545 | 17863 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 572 | 17186 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 543 | 16640 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 503 | 34652 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 547 | 2625 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 579 | 2209 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 560 | 3314 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 491 | 15180 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 406 | 33142 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 450 | 27835 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 490 | 22845 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 536 | 7421 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 569 | 6243 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 562 | 20875 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 566 | 19648 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 571 | 17103 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 547 | 25758 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 592 | 3966 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 596 | 2609 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 541 | 8645 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 466 | 24994 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 523 | 10723 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 456 | 23733 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 560 | 9979 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 495 | 22488 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 509 | 22104 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 482 | 20786 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 484 | 19906 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 554 | 13509 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 547 | 16780 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 481 | 5728 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 543 | 2312 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 534 | 3573 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 564 | 1827 |
2022 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 524 | 12419 |
2021 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 518 | 11839 |
2020 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 497 | 16300 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 543 | 62277 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 575 | 31438 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 523 | 62875 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 553 | 35343 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 348 | 80833 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 351 | 60709 |
2022 | 浙江 | 1段 | 596 | 52058 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 590 | 52458 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 565 | 81130 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 595 | 52135 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 596 | 51821 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 532 | 53408 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 502 | 77180 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 582 | 31827 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 548 | 34239 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 536 | 14158 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 601 | 5871 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 576 | 6038 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 577 | 7291 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 547 | 27729 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 551 | 25875 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 563 | 20934 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 552 | 27833 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 555 | 26530 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 561 | 23881 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 534 | 29791 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 485 | 38800 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 549 | 23365 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 564 | 21770 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 579 | 19388 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 558 | 21063 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 563 | 4219 |
2022 | 山東 | 1段 | 543 | 69309 | |
2021 | 山東 | 1段 | 546 | 66088 | |
2020 | 山東 | 1段 | 558 | 70294 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 453 | 175385 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 571 | 9442 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 552 | 56758 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 557 | 66016 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 608 | 36876 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 563 | 40404 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 571 | 5159 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 590 | 9516 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 581 | 10573 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 555 | 12684 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或生)) | 本科 | 590 | 5558 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 546 | 32007 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 553 | 27995 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 558 | 25239 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 564 | 33385 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 578 | 26234 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 585 | 22919 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 583 | 22823 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 521 | 54896 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 568 | 21185 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 509 | 50894 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 562 | 5878 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 569 | 5637 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 539 | 10402 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 554 | 6618 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 567 | 6325 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 573 | 5100 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 545 | 34869 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 549 | 32288 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 557 | 27343 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 560 | 25591 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 566 | 28686 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 569 | 26827 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 575 | 23509 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 573 | 28180 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 520 | 43372 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 591 | 5775 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 571 | 9080 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 530 | 21660 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 555 | 10655 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 549 | 19174 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 568 | 11141 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 555 | 65008 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 576 | 41351 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 546 | 74488 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 548 | 71934 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 570 | 48187 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 553 | 52358 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 500 | 71497 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 543 | 16696 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 505 | 31274 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 543 | 18315 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 556 | 17759 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 541 | 24538 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 590 | 2090 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 578 | 2986 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本一 | 530 | 5073 |
2022 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 607 | 9383 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 608 | 9215 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 610 | 8966 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 627 | 6777 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 598 | 10128 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 602 | 9499 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 621 | 7009 |
2021 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 635 | 5502 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 578 | 12880 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 588 | 11177 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 620 | 6813 |
2020 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 629 | 5833 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 635 | 6122 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 665 | 2353 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 520 | 9382 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 554 | 9891 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 509 | 38112 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 531 | 45145 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 562 | 16974 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 499 | 42565 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 579 | 16395 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 517 | 44167 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本一 | 583 | 3248 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 536 | 11117 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本一 | 587 | 2511 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 536 | 11669 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 526 | 72082 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 530 | 74118 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 555 | 58048 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 569 | 57431 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 536 | 88731 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 546 | 15113 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 545 | 16353 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 529 | 16873 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 562 | 9469 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 534 | 20940 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 550 | 9819 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 454 | 47760 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 542 | 11964 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 456 | 49262 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 571 | 10823 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 486 | 42232 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 556 | 11494 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 474 | 42394 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本一 | 610 | 1607 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 551 | 9370 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本一 | 618 | 1725 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 559 | 9317 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本一 | 604 | 1909 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 542 | 10604 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本一 | 598 | 2094 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 533 | 11683 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 567 | 17501 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 540 | 28270 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 590 | 14342 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 599 | 11200 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 536 | 33201 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 605 | 4863 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 621 | 1815 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 578 | 5859 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 618 | 1392 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 563 | 9091 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 520 | 23446 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 517 | 23152 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 554 | 15389 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 566 | 15639 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本一 | 543 | 3487 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本一 | 551 | 4538 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本一 | 571 | 4130 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本一 | 598 | 1843 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 505 | 11958 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 522 | 9838 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 535 | 10158 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 535 | 12137 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 531 | 1805 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 539 | 3016 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 442 | 4358 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 440 | 4923 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 460 | 3879 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 485 | 3394 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 447 | 8117 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 463 | 6301 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 465 | 8318 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 455 | 11877 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 405 | 16782 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 328 | 5033 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 412 | 16899 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 333 | 4714 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 446 | 14862 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 460 | 15184 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 517 | 3191 |
成都中醫(yī)藥大學(xué) | 成都中醫(yī)藥大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1956年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 是 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 四川 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:7 二級學(xué)科碩士點:57 | |
博士點 | 一級學(xué)科博士點:3 二級學(xué)科博士點:28 | |
院校地址 | https://www.cdutcm.edu.cn/ | |
招生電話 | ["028-61800090"] | |
招生網(wǎng)址 | http://xsc.cdutcm.edu.cn:51353/zsPortal/#/Home |
成都中醫(yī)藥大學(xué)建校于1956年,是新中國最早建立的四所中醫(yī)藥高等院校之一。原名成都中醫(yī)學(xué)院,1995年更名為成都中醫(yī)藥大學(xué)。歷經(jīng)65年的建設(shè)發(fā)展,已成為一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體、醫(yī)藥健康相關(guān)學(xué)科專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué),2017年入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校,2020年成為四川省人民政府、教育部、國家中醫(yī)藥管理局共建高校。學(xué)校占地面積約1800畝,擁有19個學(xué)院、38個本科專業(yè),全日制在校學(xué)生2.5萬余人,其中研究生3700余人。學(xué)校是全國首批中醫(yī)藥學(xué)博士、碩士學(xué)位授權(quán)點,首批臨床醫(yī)學(xué)(碩士、博士)專業(yè)學(xué)位試點單位,F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點3個、二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點28個,一級學(xué)科碩士授權(quán)點7個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點57個,博士后流動站3個,F(xiàn)有國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科1個(中藥學(xué)),國家級重點學(xué)科4個(中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)),ESI全球前1%學(xué)科2個(藥物學(xué)與毒物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)),四川省“雙一流”建設(shè)學(xué)科2個(中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)),省部級重點學(xué)科44個。學(xué)校有國醫(yī)大師3人,全國名中醫(yī)3人,國家級教學(xué)名師5人,全國中醫(yī)藥杰出貢獻獎獲得者2人,國家“973計劃”項目首席科學(xué)家1人,全國優(yōu)秀科技工作者3人,2人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者3人,國家級特聘專家4人,全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人,享受國務(wù)院特殊津貼專家98人,岐黃工程首席科學(xué)家1人,岐黃工程多學(xué)科交叉創(chuàng)新團隊1個,岐黃工程青年岐黃學(xué)者4人,全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師34人。四川省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻獎獲得者1人,四川省杰出人才獎獲得者1人,四川省教書育人名師3人,四川省十大名中醫(yī)10人,首屆四川省醫(yī)療衛(wèi)生終身成就獎獲得者10人,四川省特聘專家35人。學(xué)校有國家級一流專業(yè)9個、省級一流專業(yè)11個;國家級一流課程7門、省級一流課程35門;省級各類精品示范課程75門;國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個;學(xué)校為省級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,獲批教育部首批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目3個;國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個!笆濉币詠,新增各類科研項目2818項,其中國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級項目295項。獲得各級各類獎勵116項,其中國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項,四川省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎4項,省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻獎1項,省科技進步一等獎8項、二等獎10項。學(xué)校始終堅持育人為本,在各個歷史階段培養(yǎng)和造就了大批中醫(yī)藥人才。建校初期,學(xué)校為國家培養(yǎng)了新中國第一批中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)本科畢業(yè)生和中醫(yī)藥碩士研究生,培養(yǎng)了新中國第一位中藥學(xué)博士、第一位中藥學(xué)博士后和第一位五官科學(xué)博士。多年來,學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和公益服務(wù)活動,形成了具有中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化特色的“杏林”系列校園文化品牌。由學(xué)生主辦的學(xué)術(shù)性刊物《中醫(yī)學(xué)與辯證法》已出刊39年。學(xué)校堅持以服務(wù)師生為導(dǎo)向、服務(wù)學(xué)科發(fā)展為首要,不斷推進實驗平臺建設(shè),F(xiàn)有各級各類實驗室75個,包括省部共建西南特色中藥資源國家重點實驗室、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家中醫(yī)藥虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心、中藥飲片炮制國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家中藥種質(zhì)資源庫(四川)、教育部2011協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家中醫(yī)藥管理局重點研究室、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實驗室(三級)、四川省重點實驗室等。學(xué)校扎根巴蜀大地,成立了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈中醫(yī)藥發(fā)展聯(lián)盟、中國西部中醫(yī)藥高校聯(lián)盟、四川中醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,與50余個地方政府建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,與40余家企事業(yè)單位、學(xué)術(shù)機構(gòu)建立了產(chǎn)學(xué)研用合作關(guān)系,是全國“賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)”試點單位和“國家知識產(chǎn)權(quán)試點建設(shè)高!,服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力不斷增強。附屬醫(yī)院/四川省中醫(yī)院是四川省中醫(yī)內(nèi)分泌代謝性疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、四川省中醫(yī)心腦血管疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、四川省中醫(yī)藥循證醫(yī)學(xué)中心(全國首個省級中醫(yī)藥循證醫(yī)學(xué)中心)。積極構(gòu)建附屬醫(yī)療機構(gòu)體系,目前擁有直屬附屬醫(yī)院7所,合作共建附屬醫(yī)院7所,非直屬附屬醫(yī)院23所,聯(lián)盟成員單位達99所。不斷推進國際交流與合作,與50余個國家和地區(qū)的大學(xué)、醫(yī)療單位、科研機構(gòu)及學(xué)術(shù)團體建立了交流、合作關(guān)系,是接受中國政府獎學(xué)金高校之一,培養(yǎng)了來自40余個國家和港澳臺地區(qū)的學(xué)歷教育學(xué)生(含本、碩、博)及多種類型的短期進修培訓(xùn)學(xué)員,與美國、加拿大、新西蘭、泰國、香港、臺灣等國家和地區(qū)的學(xué)校開展學(xué)歷教育和互換學(xué)生項目。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校在葡萄牙開設(shè)“成都中醫(yī)藥大學(xué)葡萄牙寶德分!,與粵澳合作中醫(yī)藥科技產(chǎn)業(yè)園共建成都中醫(yī)藥大學(xué)(澳門)國際學(xué)院,是國家外交部、教育部“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”,國家科技部“國際科技合作基地”、國家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)藥國際合作(教育、醫(yī)療)基地”及世界衛(wèi)生組織“人類生殖研究合作中心”,聯(lián)合國人口基金“南南合作培訓(xùn)中心”。學(xué)校始終堅持以思想為指導(dǎo),堅持辦學(xué)方向,堅守立德樹人根本任務(wù),秉承“厚德、博學(xué)、精思、篤行”校訓(xùn),堅持“奮進成中醫(yī)、幸福成中醫(yī)、美麗成中醫(yī)、仁愛成中醫(yī)”建設(shè)理念,“人才強校、質(zhì)量提升、特色發(fā)展”三大發(fā)展戰(zhàn)略, “高質(zhì)量、高水平、高效能、強特色”發(fā)展路徑,傳承精華、守正創(chuàng)新,全面推進世界一流中醫(yī)藥學(xué)科和一流中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)發(fā)展。 2021年5月
成都中醫(yī)藥大學(xué)重點特色專業(yè)有中醫(yī)護理學(xué)、民族藥學(xué)、金匱要略、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、溫病學(xué)、方劑學(xué)、中西醫(yī)臨床、中醫(yī)學(xué)、中藥資源與開發(fā)、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、民族醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、生物技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、市場營銷、公共事業(yè)管理、制藥工程、婦科學(xué)(生殖醫(yī)學(xué)方向)、馬克思主義中國化研究、中西醫(yī)結(jié)合男科學(xué)、護理學(xué)、中醫(yī)藥信息學(xué)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科 | 6 | 中醫(yī)護理學(xué)、民族藥學(xué)、金匱要略、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、溫病學(xué)、方劑學(xué) |
2 | 國家級特色專業(yè) | 2 | 中西醫(yī)臨床、中醫(yī)學(xué) |
3 | 國家級一流本科專業(yè) | 3 | 中藥資源與開發(fā)、藥學(xué)、中藥學(xué) |
4 | 省級重點學(xué)科 | 1 | 中醫(yī)臨床基礎(chǔ) |
5 | 四川省重點學(xué)科 | 1 | 民族醫(yī)學(xué) |
6 | 國家級特色專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 藏醫(yī)學(xué) |
7 | 校級特色專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 藏藥學(xué) |
8 | 省級一流學(xué)科專業(yè) | 3 | 生物技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
9 | 四川省一流專業(yè)建設(shè)點 | 2 | 市場營銷、公共事業(yè)管理 |
10 | 省級一流本科專業(yè) | 1 | 制藥工程 |
11 | 四川省甲級重點學(xué)科 | 1 | 婦科學(xué)(生殖醫(yī)學(xué)方向) |
12 | 校級重點學(xué)科 | 2 | 馬克思主義中國化研究、中西醫(yī)結(jié)合男科學(xué) |
13 | 國家級高等教育特色專業(yè),首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,四川省本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)。專業(yè)已通過國家教育部專業(yè)認(rèn)證 | 1 | 護理學(xué) |
14 | 國家重點學(xué)科建設(shè)單位 | 1 | 中藥學(xué) |
15 | 國家中醫(yī)藥管理局重點培育學(xué)科 | 1 | 中醫(yī)藥信息學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 4 | 中醫(yī)婦科學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合 |
2 | 省級(直轄市) | 5 | 中醫(yī)婦科學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藏醫(yī)學(xué) |
成都中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、藥物制劑、藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、中藥學(xué)、中藥學(xué)基地班(國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)中藥基礎(chǔ)基地)、制藥工程、健康服務(wù)與管理、康復(fù)治療學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、眼視光學(xué)、針灸推拿學(xué)、藏藥學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息工程、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、生物科學(xué)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、生物技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理、護理學(xué)、工商管理、市場營銷、公共事業(yè)管理(醫(yī)院管理和醫(yī)療保險兩個專業(yè)方向)、應(yīng)用心理學(xué)、漢語國際教育、日語、英語、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、運動康復(fù)、體育教育(保健體育方向)、社會體育指導(dǎo)與管理、臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科方向)
成都中醫(yī)藥大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 本科 |
藥學(xué)院 | 藥物制劑 | 本科 |
藥學(xué) | 本科 | |
中藥資源與開發(fā) | 本科 | |
中藥學(xué) | 本科 | |
中藥學(xué)基地班(國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)中藥基礎(chǔ)基地) | 本科 | |
制藥工程 | 本科 | |
養(yǎng)生康復(fù)學(xué)院 | 健康服務(wù)與管理 | 本科 |
康復(fù)治療學(xué) | 本科 | |
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué) | 本科 | |
中醫(yī)康復(fù)學(xué) | 本科 | |
眼科學(xué)院 | 眼視光學(xué) | 本科 |
針灸推拿學(xué)院 | 針灸推拿學(xué) | 本科 |
民族醫(yī)藥學(xué)院 | 藏藥學(xué) | 本科 |
藏醫(yī)學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)信息工程 | 本科 |
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 本科 |
生物科學(xué) | 本科 | |
衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 本科 | |
生物技術(shù) | 本科 | |
公共衛(wèi)生學(xué)院 | 食品質(zhì)量與安全 | 本科 |
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) | 本科 | |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 本科 | |
護理學(xué)院 | 護理 | ? |
護理學(xué) | 本科 | |
管理學(xué)院 | 工商管理 | 本科 |
市場營銷 | 本科 | |
公共事業(yè)管理(醫(yī)院管理和醫(yī)療保險兩個專業(yè)方向) | 本科 | |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
外語學(xué)院 | 漢語國際教育 | 本科 |
日語 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
臨床醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 本科 |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
體育學(xué)院 | 運動康復(fù) | 本科 |
體育教育(保健體育方向) | 本科 | |
社會體育指導(dǎo)與管理 | 本科 | |
醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
臨床醫(yī)學(xué)(全科方向) | 本科 |
四川總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 09:0:00成都有哪些公辦本科大學(xué)比
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時間:2024-06-26 10:0:40達州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是一本
時間:2024-06-20 06:0:08