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四川體育職業(yè)學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是?茖W校。根據(jù)四川體育職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,四川體育職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,四川體育職業(yè)學院改制前為四川省運動技術學院,成立于1981年,是四川省體育局直屬全額撥款事業(yè)單位(副廳級),承擔著四川備戰(zhàn)全運會的主要任務,是四川為國家“奧運爭光計劃”培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀競技體育人才的主陣地,也是全省各類體育人才的重要培養(yǎng)基地。學院座落于素有天府之國美譽的歷史文化名城四川成都,占地1005.63畝,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。四川省委編辦核定全額撥款事業(yè)編制1359個,現(xiàn)有教職員工520名,現(xiàn)。
四川體育職業(yè)學院改制前為四川省運動技術學院,成立于1981年,是四川省體育局直屬全額撥款事業(yè)單位(副廳級),承擔著四川備戰(zhàn)全運會的主要任務,是四川為國家“奧運爭光計劃”培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀競技體育人才的主陣地,也是全省各類體育人才的重要培養(yǎng)基地。學院座落于素有天府之國美譽的歷史文化名城四川成都,占地1005.63畝,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。四川省委編辦核定全額撥款事業(yè)編制1359個,現(xiàn)有教職員工520名,現(xiàn)有運動員590名。其中,國家級教練9名,高級教練58名,一級教練72名。一、發(fā)展歷程學院的前身是1951年創(chuàng)立的西南區(qū)體育會籃排球隊。當年5月,黨中央、毛主席決定在北京舉行首屆全國籃排球比賽。主持西南區(qū)工作的鄧小平、賀龍等老一輩無產(chǎn)階級革命家對此十分重視,親自落實成都、重慶、昆明、貴陽等地選拔優(yōu)秀大學生代表西南區(qū)參賽。賽后在賀龍元帥的關心支持下,西南區(qū)體育會籃排球隊于同年10月成立,這是我國第一支專業(yè)運動隊。1952年6月,毛主席為新中國體育工作題詞:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)!贝撕螅珖w育事業(yè)蓬勃發(fā)展,西南區(qū)體育會籃排球隊的運動項目和運動員隨之逐步增加,隊伍也先后更名為“西南體訓班”、“西南體育學院競技指導科”、“成都體育學院競技指導科”、“四川運動代表隊”、“成都體育學院運動系”,直到1971年正式定名為“四川省體育工作隊”。隨著改革開放的實行,1978年國家體委提出“優(yōu)秀運動隊向?qū)W;^渡”的發(fā)展方向,積極倡導承擔國家競技體育主要任務的各省(自治區(qū)、直轄市)優(yōu)秀運動隊(體育工作隊)逐步實現(xiàn)學;瑢嵭小案偧俭w系與教育體系相結合”的體制。1981年,經(jīng)四川省人民政府批準,四川省運動技術學院在四川省體育工作隊基礎上正式組建,隸屬四川省體育運動委員會(現(xiàn)“四川省體育局”),享受省屬大專院校一級待遇,主要任務是培養(yǎng)高等專科學歷體育專業(yè)人才,開展田徑、體操、游泳、“三大球”、“三小球”、重競技、武術等運動項目的訓練、競賽、管理和運動員文化教育工作,為國家隊培養(yǎng)和輸送尖子運動員。1986年,學院獲國家教委批準備案為成人高等學校(舉辦專科層次成人高等教育)。2018年3月4日,經(jīng)省政府批準,學院正式改制為四川體育職業(yè)學院,學院發(fā)展由此進入一個新時期。二、主要成果在新中國成長初期誕生,在共和國奮斗歷程中成長,在改革開放時期不斷壯大。從西南區(qū)體育會籃排球隊創(chuàng)立至今,學院跨越了漫漫歷史長河,走過了一條艱辛育人路。桃李芬芳,四海飄香。在“激情、拼搏、超越”的校訓精神鼓舞下,學院不待揚鞭自奮蹄,取得了一個又一個令四川人民為之自豪,令中國體育為之驕傲的成績,從這里走出的一大批運動員和教練員先后得到毛澤東、劉少奇、周恩來、董必武、鄧小平、賀龍、彭真、陳毅、江澤民、胡錦濤、等歷屆黨和的首肯和親切接見。(一)篳路藍縷(1951-1981年)在鄧小平、賀龍等領導的親切關懷和大力支持下,四川體育事業(yè)取得了長足進步。其間,學院培養(yǎng)的健兒們?yōu)樗拇ǜ偧俭w育發(fā)展帶來了良好的開端,奠定了堅實的基礎!八拇ㄎ寤ⅰ蓖羝揭恪⑷~春泉、黃福楊、蘭海、張根銓在全國籃球界赫赫有名,李白玉上百次打破重量級和次重量級全國紀錄,陳家全10秒的百米短跑全國紀錄足足保持了51年才被打破,楊瑩喜摘四川乒乓球第一個世界冠軍,寧小琳成為四川女子體操亞運冠軍第一人,俞平在同一屆全運會上七次打破女子自由泳記錄,金浦被譽為“亞洲蛙王”……他們不僅為國爭光、為川添彩,而且為四川體育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了寶貴的精神財富,增添了滿滿的正能量。(二)寸積銖累(1981-2018年)競技體育成果豐碩。隨著我省經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展,四川競技體育發(fā)展水平顯著提高。學院作為四川競技體育主力軍,先后代表四川參加國內(nèi)外重大體育比賽捷報頻傳,為四川競技體育稱雄西部作出了重大貢獻。特別是第29屆、30屆、31屆奧運會和第12屆、13屆全運會四川參賽成績均居中西部第一,學院功不可沒。建院至今,學院共獲得奧運冠軍16人次、世界冠軍108人次、亞洲冠軍137人次、全國冠軍991人次,培養(yǎng)出張蓉芳、梁艷、朱玲、高敏、陳龍燦、唐琳、陳靜、鄒凱、馮喆、任茜、鄭潔、晏紫、陳興東、周建安、蔣文文、蔣婷婷、邱波、朱雨玲、鄒敬園等一大批競技體育領軍人物,為四川乃至中國競技體育發(fā)展做出了重大貢獻。2009年,學院因在北京奧運會和第11屆全運會作出突出貢獻,被四川省人民政府授予集體三等功。目前,學院擁有涵蓋18個奧運大項的運動隊,下設田徑、足球等項目和專為運動員開展文化教育服務的教育中心等23個系(中心)和職能部門。文化教育成效顯著。學院文化教育在受到辦學體制和辦學模式制約的情況下,依然創(chuàng)造性地完成了歷史使命。2006年,為順應教育改革發(fā)展趨勢,四川省體育局將學院教務處、體育系和四川省體育運動學校整合為學院教育中心,按照國家有關部委和省級相關部門的要求,緊密結合四川實際,遵循運動員身心發(fā)展規(guī)律更新教育理念,適時進行教育改革,不斷完善教育教學條件,調(diào)整優(yōu)化教學內(nèi)容、教學手段和教學方法。特別是2008年經(jīng)成都市教育行政部門批準成立的學院附屬學校(系全國所有運動技術學院中唯一設立的附屬學校,中央電視臺曾專題報道),從根本上解決了適齡運動員義務教育難題,使早熟項目和小年齡段“運動員學生”能與普通學校同年齡段學生一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源,參加系統(tǒng)性文化學習。目前,學院已建立起包括大專、中專、義務教育和其它培訓在內(nèi)的四級教育體系,為四川運動員勇攀世界體育高峰提供了文化教育保障和智力支持,在四川運動員體育職業(yè)技能培養(yǎng)方面也發(fā)揮著積極作用。迄今為止,共培養(yǎng)畢業(yè)生近萬名,向四川大學、成都體育學院等普通高校輸送生源近千名。1997年,學院被四川省教委評為“成人高等教育評估良好學!。基礎設施不斷改善。學院經(jīng)費投入逐年增加,基礎設施從無到有、從少到多。建院以來,共投入10多億元改善基礎條件。目前擁有太平寺、華西壩、犀浦、都江堰、雙流等五個校區(qū)和攀枝花紅格訓練基地,包括辦公教學用房、訓練場館、運動員公寓、康復中心用房等在內(nèi)的建筑總面積達24.1萬平方米,各類訓練、教學、科研設備設施日益改善,特別是訓練場館方面的硬件設施條件與國內(nèi)普通高等院校相比具有較大優(yōu)勢。其中,主校區(qū)太平寺校區(qū)曾被列為四川省“十五”期間“十大精神文明建設標志性工程”之一,擁有目前全國最大的綜合訓練館;華西壩校區(qū)始建于上世紀50年代,承擔著學院多個項目的日常訓練管理任務,校區(qū)內(nèi)的四川省游泳館曾是成都市地標建筑;犀浦校區(qū)作為“中國田徑協(xié)會國家田徑隊訓練基地”,擁有川內(nèi)最大的室內(nèi)田徑館;都江堰校區(qū)系汶川地震后香港賽馬會捐資援建,是集訓練和教學于一體的現(xiàn)代化校區(qū);雙流校區(qū)作為國家體育總局命名的“國家羽毛球訓練基地”,其訓練設施設備均達到目前國際一流訓練場館水準,曾多次承接國家羽毛球隊訓練、比賽任務;攀枝花紅格訓練基地屬于亞高原綜合實訓基地,可同時滿足500余名學員的訓練需要。分布在上述校區(qū)中的省田徑學校、體操學校、游泳學校,是國家體育總局命名的“國家級高水平體育后備人才基地”。綜合保障日益加強。學院人才隊伍不斷優(yōu)化,師資力量得以增強,科研醫(yī)療水平提高,后勤保障日趨完善,包括人、財、物在內(nèi)的綜合保障明顯提升,促進了學院各項事業(yè)全面進步,推動了體育與教育的協(xié)同發(fā)展?祻椭行囊堰_一定規(guī)模,通過體育科研為運動員傷病防治和身體保健提供生理生化科學依據(jù),為其科學訓練保駕護航。創(chuàng)新發(fā)展初見成效。學院充分依托自身資源優(yōu)勢,積極探索“體教結合”、“省市聯(lián)辦”等發(fā)展新模式。通過省田徑學校與成都市華陽中學成功合作田徑項目,首創(chuàng)“體教結合”模式,之后相繼又與北京體育大學、北京科技大學開展田徑項目的合作。另外,與北京師范大學青年女籃、南京體育大學擊劍、內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)網(wǎng)球和綿陽市南山中學網(wǎng)球等項目也走向了共建合作之路。特別是綿陽市南山中學網(wǎng)球項目作為“體教結合”模式的代表,擴大了四川網(wǎng)球項目隊的選材面,使我省青少年網(wǎng)球訓練回歸到“小學、初中、高中一體化”的培養(yǎng)模式,加強了網(wǎng)球項目和學校體育的融合,真正實現(xiàn)了由“運動員學生”向“學生運動員”的轉變,受到國家體育總局和教育部的充分肯定并正在積極推廣。同時,與綿陽市柔道、德陽市女子拳擊、涼山州男子拳擊、自貢市跳水、遂寧市跳水等項目的聯(lián)辦合作也取得了初步成效。(三)跨越式發(fā)展(2018-至今)2018年3月4日,省政府下發(fā)《關于同意四川省運動技術學院改制為四川體育職業(yè)學院的批復》,學院改制工作取得圓滿成功,成為四川省唯一一所公辦全日制普通高等體育職業(yè)學校。深化學科專業(yè)建設。學院設立體育教育訓練系、體育人文社會系、運動人體科學系和思想政治理論教學部,開設體育教育、社會體育、體育運營與管理、體育保健與康復和運動訓練5個專業(yè)。2020年2月獲得運動訓練和體育保健與康復專業(yè)的單獨招生資格。著力打造優(yōu)勢特色品牌專業(yè),通過產(chǎn)教融合、校企合作進一步優(yōu)化學科專業(yè)設置,實現(xiàn)錯位發(fā)展、特色辦學。夯實師資隊伍力量。學院現(xiàn)有專任教師92人(含雙師型教師36人),副高及以上職稱26人,中級職稱21人,碩士及以上學歷39人。改制以來,學院教師在教學研究方面取得突破,主持省教改項目1項,出版專著1部,發(fā)表學術論文30余篇,其中SCI論文7篇;參加2019年全國高等體育職業(yè)教育教師技能大賽,獲得團體二、三等獎,4人獲得個人三等獎。優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。通過學分制改革試點評估工作,構建了以“學生發(fā)展為中心”的人才培養(yǎng)課程體系。推進“1+2+X”證書制度建設,拓展專業(yè)資格證書培訓課程板塊,與各省級運動項目管理中心(協(xié)會)、省社體指導中心、省普通話測試中心等單位合作,為學生考取相關資格證書搭建平臺、創(chuàng)造條件。深化產(chǎn)教融合、校企合作、校校合作、育訓結合,建成校外實習實訓基地36個,結合教學生產(chǎn)實習開展社會實踐、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動等,鼓勵學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽。與成都體育學院、四川旅游學院、四川文理學院協(xié)商合作,打通高職學生專升本學歷提升通道。唱響成渝“雙城記”,與西南大學、重慶運動技術學院簽訂師生學歷提升、教學、科研與項目合作渠道。搭建師生成長平臺。形成具有學院特色“三全育人”的制度體系,努力實現(xiàn)全員育人、全方位育人和全過程育人。強化安全教育、法制教育、感恩教育、勞動教育、生命健康教育。完善學生心理危機干預和援助機制,設立心理健康教育辦公室,建立重點學生心理健康檔案。做好“獎、助、貸、勤、免、補”工作。回顧過去,成績斐然;展望未來,任重道遠。新時期,新目標;新常態(tài),新要求。當前,學院上下精誠團結,正以時不我待、只爭朝夕的良好精神狀態(tài),認真落實四川體育事業(yè)發(fā)展“123456”戰(zhàn)略部署,堅持辦學方向,堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,堅持以人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量,全面持續(xù)提升競技體育綜合實力、高職教育教學水平、體育訓練基礎條件和服務經(jīng)濟社會能力,以競技體育和體育教育“雙輪驅(qū)動”的發(fā)展格局,推動學院建設全國一流體育高職院校、一流競技訓練中心,一流全民健身綜合體,一流賽事中心“四個一流”取得成效,為四川體育強省建設和國家體育事業(yè)發(fā)展新跨越培養(yǎng)更多優(yōu)秀體育職業(yè)人才,續(xù)寫偉大中國夢體育新篇章!
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