1、四川科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本

四川科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？�。根據(jù)四川科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，"四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位的高校。學(xué)校位于國(guó)家級(jí)天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊。

2、四川科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

四川科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、中西面點(diǎn)工藝、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、高速鐵路動(dòng)車組制造與維護(hù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、民族表演藝術(shù)、播音與主持、學(xué)前教育、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)、助產(chǎn)、護(hù)理、藥物制劑技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、中藥學(xué)、藥學(xué)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、金融科技應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、郵政快遞智能技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工商企業(yè)管理、人力資源管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、早期教育、電子信息工程技術(shù)、微電子技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、鉆探工程技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)、油氣智能開采技術(shù)、空中乘務(wù)、民航運(yùn)輸服務(wù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、藥膳與食療、視覺訓(xùn)練與康復(fù)、園林工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝配式建筑構(gòu)件智能制造技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、道路橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、體育保健與康復(fù)、體能訓(xùn)練、體育運(yùn)營(yíng)與管理、休閑體育、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)

四川科技職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
慧科智能應(yīng)用學(xué)院	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	�？�
	智能控制技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院	烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
	中西面點(diǎn)工藝	�？�
鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院	鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)	專科
	高速鐵路動(dòng)車組制造與維護(hù)	�？�
	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理	專科
天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院	民族表演藝術(shù)	�？�
	播音與主持	專科
	學(xué)前教育	�？�
	融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)	�？�
國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院	學(xué)前教育	專科
	電子商務(wù)	�？�
醫(yī)護(hù)學(xué)院	助產(chǎn)	�？�
	護(hù)理	�？�
藥學(xué)院	藥物制劑技術(shù)	�？�
	藥品經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
	中藥學(xué)	�？�
	藥學(xué)	�？�
人工智能學(xué)院	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)	�？�
中德學(xué)院	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理	專科
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	�？�
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	�？�
互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院	軟件技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	現(xiàn)代通信技術(shù)	�？�
	數(shù)字媒體技術(shù)	�？�
中諾思電商物流學(xué)院	金融科技應(yīng)用	專科
	電子商務(wù)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	郵政快遞智能技術(shù)	專科
智能制造學(xué)院	數(shù)控技術(shù)	�？�
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院	工商企業(yè)管理	�？�
	人力資源管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
幼兒師范學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	早期教育	�？�
芯片學(xué)院	電子信息工程技術(shù)	專科
	智能控制技術(shù)	�？�
	微電子技術(shù)	專科
藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
能源學(xué)院	鉆探工程技術(shù)	�？�
	新能源材料應(yīng)用技術(shù)	專科
	油氣智能開采技術(shù)	�？�
航空旅游學(xué)院	空中乘務(wù)	�？�
	民航運(yùn)輸服務(wù)	�？�
康養(yǎng)學(xué)院	中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	�？�
	健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)	�？�
	藥膳與食療	專科
	視覺訓(xùn)練與康復(fù)	�？�
谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院	園林工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	裝配式建筑構(gòu)件智能制造技術(shù)	�？�
	建筑設(shè)計(jì)	�？�
	道路橋梁工程技術(shù)	�？�
	建設(shè)工程管理	�？�
	工程造價(jià)	�？�
鍥科體育學(xué)院	體育保健與康復(fù)	專科
	體能訓(xùn)練	�？�
	體育運(yùn)營(yíng)與管理	�？�
	休閑體育	專科
	電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理	�？�
完美世界藝術(shù)學(xué)院	虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用	�？�
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	視覺傳播設(shè)計(jì)與制作	�？�
	游戲設(shè)計(jì)	�？�
	動(dòng)漫制作技術(shù)	專科

3、四川科技職業(yè)學(xué)院史上最全屬性表

四川科技職業(yè)學(xué)院	四川科技職業(yè)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2006年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	綜合
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	四川
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.scstc.cn/
	招生電話	["028-36792608","36792609","36792611","36792612"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.scstc.cn/

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4、四川科技職業(yè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

"四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位的高校。學(xué)校位于國(guó)家級(jí)天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個(gè)專業(yè)大類�，F(xiàn)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個(gè)二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，學(xué)校在GDI智庫(kù)發(fā)布的高職�？婆判邪裰�，在民辦高職�？圃盒Ｅ琶�中名列全國(guó)第七、四川第一，被評(píng)為“區(qū)域一流高職院�！薄５乩砦恢茫喊l(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百?gòu)?qiáng)和國(guó)際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)子提供了無(wú)與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。生態(tài)校園：學(xué)校3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)、開心農(nóng)場(chǎng)、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)�；�礎(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。開設(shè)專業(yè)：學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)＋學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能制造學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。師資力量：學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實(shí)施了“高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請(qǐng)總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及專業(yè)帶頭人，學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本專科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教學(xué)模式：學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，引入CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式；創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能，后理論，技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。 學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識(shí)轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng)，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)校在校生參加省級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。其中，我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國(guó)高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)。人才培養(yǎng)：我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等“六個(gè)融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國(guó)1+X證書試點(diǎn)院校，我們依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個(gè)專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)考核體系，在校期間你可以報(bào)考多個(gè)職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機(jī)�？蒲蟹�務(wù)：學(xué)校高度重視教科研工作，以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，制定了一系列激勵(lì)政策，設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，既鼓勵(lì)教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來(lái)，學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題120項(xiàng)；在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)56項(xiàng)，獲國(guó)家授權(quán)專利100余項(xiàng)，軟件著作權(quán)11項(xiàng)。 學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái)，學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國(guó)社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。學(xué)生就業(yè)：學(xué)校始終堅(jiān)持以“服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)，各二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級(jí)就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。 學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級(jí)學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會(huì)，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。國(guó)際合作：隨著國(guó)際一體化形勢(shì)的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學(xué)校積極實(shí)施“品牌戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國(guó)際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、以色列、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。學(xué)校將搶抓“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究服務(wù)社會(huì)能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“創(chuàng)百年學(xué)府，育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗！"