一、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要360分，對應(yīng)的最低錄取位次為238913名，招生錄取人數(shù)為905人;

2、2021年四川高考理科類考生上四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要320分，對應(yīng)的最低錄取位次為235690名，招生錄取人數(shù)為956人;

3、2020年四川高考理科類考生上四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要400分，對應(yīng)的最低錄取位次為204205名，招生錄取人數(shù)為594人;

4、2022年四川高考文科類考生上四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分，對應(yīng)的最低錄取位次為95741名，招生錄取人數(shù)為631人;

5、2021年四川高考文科類考生上四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要457分，對應(yīng)的最低錄取位次為81401名，招生錄取人數(shù)為404人;

二、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	專科	905	360	238913	省政府
四川	2022	文科	�？�	631	440	95741	省政府

2、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	�？�	956	320	235690	省政府
四川	2021	文科	專科	404	457	81401	省政府

3、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	�？�	594	400	204205	省政府
四川	2020	文科	�？�	245	444	79289	省政府

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的財(cái)富管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的小學(xué)語文教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民政府主辦，四川省人民政府、遂寧市人民政府共建，省教育廳主管的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落于國家級優(yōu)秀旅游城市、四川省第二大交通樞紐遂寧市。 學(xué)院占地1100余畝，建筑總面積30萬多平方米，固定資產(chǎn)總值近10億元。現(xiàn)有在職教職工700余人，專任教師近500人，其中具有正、副高級職稱244人，博士、碩士研究生319人，教育部、省政府特聘專家5人，享受政府津貼專家2人，四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家2人，省部級教學(xué)名師6人，雙師型教師271人。 近年來，學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展。先后投入3000余萬元初步建成集應(yīng)用、管理、服務(wù)為一體的數(shù)字化校園。圖書館建筑面積2.3萬平方米，藏書123.9萬冊，建有CNKI、萬方、超星、讀秀等現(xiàn)代電子圖情資源，中文電子期刊7818種，其中專業(yè)期刊7398種，非學(xué)術(shù)期刊420種，閱覽座位2300個，周開館時間92小時。建有243個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、202個穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地、1個生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，形成了功能齊全的汽車、機(jī)械、電子電氣、建筑與環(huán)境、計(jì)算機(jī)、物流、人文與科技等七大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值16997萬元，擁有完善的教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)保障體系。學(xué)院建有17個二級學(xué)院和中國西部物流學(xué)院、南駿汽車學(xué)院、文化旅游學(xué)院等3個新型學(xué)院，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)2個職教集團(tuán)和應(yīng)用電子技術(shù)教育理事會。開設(shè)有涵蓋有文、理、工、管、經(jīng)、師、農(nóng)、藝等學(xué)科的全日制普通大專專業(yè)50多個，與西華師范大學(xué)合作開展應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)“2+2”培養(yǎng)模式本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)；與成都師范學(xué)院合作開展汽車服務(wù)工程專業(yè)（職教師資方向）“4+0”培養(yǎng)模式本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)。每年面向社會開展非學(xué)歷培訓(xùn)1萬人次以上，現(xiàn)有全日制普通大專學(xué)生14000余人，招收俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、越南、老撾、柬埔寨、馬來西亞等7個國家留學(xué)生100余名，已向社會輸送各級各類人才8萬多名，形成了能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的多層次、多形式、多規(guī)格、立體全方位人才培養(yǎng)格局。一份汗水，一份收獲。學(xué)院學(xué)生曾獲全國數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)一等獎，多次獲得全國全省汽車、機(jī)械、物流、文秘、藝術(shù)體育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和教學(xué)科研成果等方面的一二三等獎；學(xué)院先后曾獲得全國德育教育先進(jìn)單位、教育部高職專科人才培養(yǎng)評估優(yōu)秀學(xué)校、四川省省級示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位、四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、四川省就業(yè)工作先進(jìn)集體、四川省五一勞動獎狀、全國文明單位等40余項(xiàng)殊榮。2018年，《高職學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)育體系建設(shè)研究與實(shí)踐》項(xiàng)目被評為四川省第八屆高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、職業(yè)教育國家級教學(xué)成果二等獎。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)院堅(jiān)定以思想為指導(dǎo)，牢記“立德樹人，服務(wù)社會”不悔初心，肩負(fù)“為黨育人，為國育才”神圣使命，搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育和“全面融入成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推動遂寧和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展”新機(jī)遇，以專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為引領(lǐng)、教育教學(xué)改革為動力、社會服務(wù)品牌為提升、體制機(jī)制創(chuàng)新為保障，立足遂寧、貢獻(xiàn)四川、服務(wù)全國、走向世界，致力于打造職教教師搖籃、產(chǎn)業(yè)人才基地，奮力實(shí)現(xiàn)校地、校企、園校深度融合，綜合辦學(xué)水平西部一流、國內(nèi)著名、國際知名的高水平高職學(xué)校和專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。