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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是188分到422分之間,最低錄取位次排名在246783名到13356名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是365分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為102926名;
2、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是422分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為94719名;
3、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是396分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為51411名;
4、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是229分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為110250名;
5、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是292分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13356名;
6、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是252分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44632名;
1、2022年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | ? | 2022 | 357 | 28988 |
重慶 | 歷史 | ? | 2022 | 188 | 69718 |
重慶 | 物理 | ? | 2022 | 369 | 97647 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 344 | 246783 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 394 | 128824 |
貴州 | 文科 | 專科 | 2022 | 365 | 102926 |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 352 | 143822 |
云南 | 文科 | ? | 2022 | 422 | 94719 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | 396 | 51411 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 229 | 110250 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 382 | 40857 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 273 | 25256 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 292 | 13356 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 290 | 34769 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 386 | 14369 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 252 | 44632 |
新疆 | 文科 | ? | 2022 | 310 | 16596 |
2、2021年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | ? | 2021 | 262 | 51813 |
重慶 | 歷史 | 專科 | 2021 | 414 | 52134 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | 310 | 96876 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 317 | 236546 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 419 | 108277 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 390 | 95185 |
云南 | 理科 | ? | 2021 | 327 | 149298 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 413 | 92533 |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | 416 | 41708 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 220 | 110206 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 378 | 42991 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 239 | 28030 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 323 | 10701 |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 294 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 368 | - |
新疆 | 理科 | ? | 2021 | 253 | 42367 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 311 | 16945 |
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國(guó)開國(guó)元帥朱德和首任國(guó)家副主席張瀾的故里,是四川省第二人口大市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)清潔能源示范城市、高等教育強(qiáng)市之一,是三國(guó)文化和春節(jié)文化的發(fā)祥地,三國(guó)文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝,川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽(yù)中外。學(xué)院先后獲得教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、四川省省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、四川省文明單位、四川省社會(huì)治安綜合治理模范單位、全省高校衛(wèi)生工作優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)。學(xué)院面向全國(guó)招生,以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,保留部分中職教育,積極開展繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù),現(xiàn)有全日制各類在校生16472人。學(xué)院附設(shè)初級(jí)中學(xué)和幼兒園各1所。專業(yè)門類齊全 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有財(cái)經(jīng)系、電子信息工程系、機(jī)電工程系、教師教育系、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)系、汽車工程與交通運(yùn)輸系、土木與建筑工程系、外語系、藝術(shù)系9個(gè)教學(xué)系57個(gè)普通?茖I(yè),其中學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)為教育部和財(cái)政部支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè), 會(huì)計(jì)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程造價(jià)為省級(jí)示范性專業(yè),畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、英語教育、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、印刷技術(shù)、通信技術(shù)為學(xué)院八大重點(diǎn)專業(yè)。師資力量雄厚 學(xué)院現(xiàn)有在崗教職員工716人,校內(nèi)專任教師644人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師129人,“雙師素質(zhì)”教師284人,博士4人。另有外聘教師211人,聘有十余名國(guó)內(nèi)外著名教授、專家為客座教授。教師中有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、四川省勞動(dòng)模范,四川省、市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、獲。ú浚┘(jí)表彰的優(yōu)秀教師、省市“三?八”紅旗手、市“十大杰出青年”、市師德標(biāo)兵、市科技顧問團(tuán)成員。2020年成功申報(bào)四川省首批省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)?蒲谐晒S碩 建有南充電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、南充市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院等市級(jí)研究院2個(gè);動(dòng)物疫病防控與檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人、果實(shí)品質(zhì)控制與深加工技術(shù)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),鄉(xiāng)村振興發(fā)展研究中心等南充市首批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè),會(huì)計(jì)文化市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè),建有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心、汽車汽配發(fā)展研究中心、現(xiàn)代物流發(fā)展研究中心、現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究中心院級(jí)科研機(jī)構(gòu)4個(gè),建有現(xiàn)代畜牧業(yè)研究所等系級(jí)科研機(jī)構(gòu)12個(gè);建有省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)。建院以來,學(xué)院教師發(fā)表論文3730余篇,編寫教材350余部,出版學(xué)術(shù)專著40部,知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)173項(xiàng);市級(jí)及以上立項(xiàng)科研課題453項(xiàng)(教育部社科司1項(xiàng)、省科技廳2項(xiàng)),校企合作科研項(xiàng)目262項(xiàng);獲市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)92項(xiàng),其中省政府科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)43項(xiàng)。成功申報(bào)17項(xiàng)“1+X”證書制度。辦學(xué)條件優(yōu)良 學(xué)院占地1403.4畝(另有200余畝正在規(guī)劃中),現(xiàn)有建筑面積32.77萬平方米,固定資產(chǎn)總額4.13億元,教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),設(shè)備總值1.15億元,擁有教學(xué)用微機(jī)3912臺(tái)、館藏圖書86.28萬冊(cè),有電子圖書38萬冊(cè),中國(guó)知網(wǎng)等電子資源。校外有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、印刷技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地157個(gè),另建有校內(nèi)實(shí)踐基地67個(gè),其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和汽車檢測(cè)與維修技術(shù)是中央財(cái)政支持的實(shí)踐基地。學(xué)院全面建成四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,取得標(biāo)志性成果268項(xiàng)。四川省“三全育人”成功試點(diǎn),成為全省23所入選高校中唯一一所市屬公辦高職院校。學(xué)院還是國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、四川省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、川東北科技培訓(xùn)中心、南充市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、南充市農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)單位、南充市進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)基地、南充市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地、中國(guó)智能制造教育聯(lián)盟、中國(guó)機(jī)電協(xié)會(huì)智能制造產(chǎn)業(yè)分會(huì)秘書長(zhǎng)單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家、省、學(xué)院三級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金。香港利奧集團(tuán)、香港鎮(zhèn)泰集團(tuán)、上海協(xié)亨信息科技有限公司、北京迪信通商貿(mào)有限公司、大北農(nóng)集團(tuán)等企業(yè)在我院設(shè)立了“獎(jiǎng)助學(xué)金及獎(jiǎng)助基金”。健全了貧困學(xué)生扶助機(jī)制和優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)機(jī)制,為家庭經(jīng)濟(jì)困難和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生拓寬了求學(xué)就業(yè)的綠色通道。辦學(xué)特色鮮明 學(xué)院秉持“教學(xué)立校、服務(wù)興校、科研強(qiáng)校、特色名!钡霓k學(xué)理念,不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。2006年經(jīng)四川省政府批準(zhǔn),學(xué)院與香港利奧紙品印刷集團(tuán)實(shí)行股份制合作辦學(xué),開創(chuàng)了公辦高職院校校企股份制合作辦學(xué)的成功范例,創(chuàng)新了學(xué)院的辦學(xué)體制,形成了校
西南科技大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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