高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的川南幼兒師范高等專科學(xué)校最近三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校多少分可以上

一、2022年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校多少分能考上

1、2022年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為474分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為62864;

2、2022年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為392分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為71076;

3、2022年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在重慶物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為383分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為93914;

4、2022年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為342分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為148819;

5、2022年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在重慶歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為314分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為60881;

二、2021年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校多少分能考上

1、2021年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在重慶物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為412分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為86316;

2、2021年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為410分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為109448;

3、2021年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為388分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為96981;

4、2021年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為382分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為175456;

5、2021年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在廣西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為318分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為154935;

三、2020年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校多少分能考上

1、2020年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為445分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為70090;

2、2020年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為422分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為103844;

3、2020年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為421分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為108812;

4、2020年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為347分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為69505;

5、2020年川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校在廣西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為332分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為144148;

二、川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校簡介

川南幼兒師范高等�？茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校，是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)升格成立；學(xué)校坐落在“大千故里”“甜城”內(nèi)江所轄的素有“中國石牌坊之鄉(xiāng)”美譽(yù)的隆昌市。

學(xué)校占地面積500余畝，建筑面積近20萬平方米。設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)語文教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、食品營養(yǎng)與健康、書畫藝術(shù)、舞蹈教育等14個(gè)專業(yè)，打造學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)與體育教育、公共管理與服務(wù)4大專業(yè)群。大力推進(jìn)“老年照護(hù)”“幼兒照護(hù)”“家務(wù)管理”“運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)”“器樂藝術(shù)指導(dǎo)”1+X證書制度試點(diǎn)。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校，1959年試辦幼師。面向全國9個(gè)省市招生，現(xiàn)有學(xué)生10000余人。圖書館紙質(zhì)圖書64.9萬冊，數(shù)字圖書22.5萬冊；建有多媒體教室127間，微格教室11間，專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)，獨(dú)立鋼琴房517間和學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、普通話測試中心、心理健康教育中心、藝術(shù)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定辦學(xué)方向，勇?lián)�立德育人使命，弘揚(yáng)“嚴(yán)、實(shí)、勤”學(xué)校精神，秉承“兩代師表、仁愛篤行”校訓(xùn)，踐行“守正出奇，強(qiáng)內(nèi)涵、重特色”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守師范教育的師范性、專業(yè)性和職業(yè)性，突出“全人+特長”的育人理念，“五育并舉”著力培養(yǎng)師德為先、兒童為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，服務(wù)城鄉(xiāng)，下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的卓越教師和高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生連續(xù)十余年供不應(yīng)求，就業(yè)已拓展至北京、上海、重慶、廣東、云南、貴州、新疆等20個(gè)�。ㄊ校�。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工400余人，其中教授、副教授106人，碩士、博士研究生160余人，甜城英才60余人，“雙師型”教師占52.6%。建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——中型杖頭木偶戲傳習(xí)所和4個(gè)園長工作站、30個(gè)名師工作室，常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。

學(xué)校主動(dòng)服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，與重慶幼兒師范高等專科學(xué)校共同牽頭成立成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟，牽頭組建川南幼教集團(tuán)。與川內(nèi)12個(gè)市州40余個(gè)縣區(qū)（單位），北京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川輕化工大學(xué)、西華師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、宜賓學(xué)院等10余所高校，成都金蘋果、瀘州天立、北京善上咿呀等300余家教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)開展了校地、校校、校園、校企合作，在全國建有教學(xué)、科研、就業(yè)基地191個(gè)。對(duì)接“一帶一路”戰(zhàn)略，與泰國西那瓦大學(xué)等建立了學(xué)生互派交流學(xué)習(xí)機(jī)制，為學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了更多機(jī)會(huì)和廣闊平臺(tái)。

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