當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 說(shuō)說(shuō)大全 > 正文
1.世態(tài)人情,比明月清風(fēng)更饒有滋味;可作書(shū)讀,可當(dāng)戲看。書(shū)上的描摹,戲里的扮演,即使栩栩如生,究竟只是文藝作品;人情世態(tài),都是天真自然的流露,往往超出情理之外,新奇得令人震驚,令人駭怪,給人以更深刻的效益,更奇妙的娛樂(lè)。惟有身處卑微的人,最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的真相,而不是面對(duì)觀眾的藝術(shù)表演。
2.年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū),用讀書(shū)所得去生活吧。
3.常言彩云易散,烏云也何嘗能永遠(yuǎn)占領(lǐng)天空。烏云蔽天的歲月是不堪回首的,可是停留在我記憶里不易磨滅的,倒是那一道含蘊(yùn)著光和熱的金邊。
4.烏云蔽天的歲月是不堪回首的,可是停留在我記憶里不易磨滅的,倒是那一道含蘊(yùn)著光和熱的金邊。
5.在大的時(shí)代里,個(gè)人正如一葉扁舟,唯有隨波逐流,偶爾的諷刺、同情,但人也只能平靜地一步步走向墳?zāi)苟。命運(yùn)于此,并不是一個(gè)悲劇,不過(guò)是巨大的諷刺。
6.消失于眾人之中,如水珠包孕于海水之內(nèi),如細(xì)小的野花隱藏在草叢里,不求勿忘我,不求賽牡丹,安閑舒適,得其所哉。一個(gè)人不想攀高就不怕下跌,也不用傾軋排擠,可以保其天真,成其自然,潛心一志完成自己能做的事。
7.有修養(yǎng)的人,能喜怒不形于色。但不形于色,未必喜怒不影響他的判斷選擇。要等感情得到了相當(dāng) 的滿足或發(fā)泄,平靜下來(lái),智力才不受感情的驅(qū)使。
8.我們?nèi)绻此家簧慕?jīng)歷,都是當(dāng)時(shí)處境使然,不由自主。但是關(guān)鍵時(shí)刻,做主的還是自己。算命的把命造比作船,把運(yùn)途比作河,船只能在河里走。但命造里,還有命主呢?如果船要擱淺或傾覆的時(shí)候,船里還有個(gè)我在做主,也可說(shuō)是這人的個(gè)性做主。這就是所謂個(gè)性決定命運(yùn)了。
9.我大聲呼喊,連名帶姓地喊。喊聲落在曠野里,好像給吞吃了似的,沒(méi)留下一點(diǎn)依稀仿佛的音響。徹底的寂靜,給沉沉夜色增添了分量,也加深了我的孤凄。
10.一般人的信心,時(shí)有時(shí)無(wú),若有若無(wú),或是時(shí)過(guò)境遷,就淡忘了,或是有求不應(yīng),就懷疑了。這是一般人的常態(tài)。沒(méi)經(jīng)鍛煉,信心是不會(huì)堅(jiān)定的一輩子鍛煉靈魂的人,對(duì)自己的信念,必老而彌堅(jiān)。
11.一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。
12.其實(shí),如果不想干人世間所不容許的事,無(wú)需仙家法寶,凡間也有隱身衣;只是世人非但不以為寶,還惟恐穿在身上,像濕布衫一樣脫不下。因?yàn)檫@種隱身衣的料子是卑微。身處卑微,人家就視而不見(jiàn),見(jiàn)而無(wú)睹。
13.人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。
14.我站在人生邊上,向后看,是要探索人生的價(jià)值。人活一輩子,鍛煉了一輩子,總會(huì)有或多或少的成績(jī)。能有成績(jī),就是不虛生此世了。向前看呢,再往前去就離開(kāi)人世了。靈魂既然不死,就和靈魂自稱(chēng)的我,還在一處呢。
?
適合文科生發(fā)的說(shuō)說(shuō)浪漫文
時(shí)間:2024-03-29 09:0:50高考成績(jī)公布后的朋友圈文
時(shí)間:2024-03-02 09:0:42高考送給自己的一段
時(shí)間:2023-09-16 08:0:38考生高考成績(jī)公布后的說(shuō)說(shuō)
時(shí)間:2023-09-19 21:0:13