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大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去,同時(shí)加強(qiáng)與社會的接觸,認(rèn)識社會,爭取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。
對于接觸社會方面,我個(gè)人的認(rèn)識是,如同常說的一樣,大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,對社會的直接接觸機(jī)會是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對社會的認(rèn)識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般,只能看到一個(gè)模糊的表象。大學(xué)只是一個(gè)小課堂,而社會才是一個(gè)真正的大課堂。暑期社會實(shí)踐,就給我們提供了一個(gè)到大課堂進(jìn)行試驗(yàn)的機(jī)會,給我們提供了一個(gè)與社會真正接觸的平臺。只有經(jīng)歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作,面對人生的抉擇。找個(gè)什么樣的工作應(yīng)該是每個(gè)人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。學(xué)校和社會是兩個(gè)完全不同的團(tuán)體,在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛護(hù)的,而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。
來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方面對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。
第一天來到這個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)然是對新環(huán)境的熟悉和認(rèn)識了。首先是對各個(gè)廠部進(jìn)行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個(gè)一條龍的生產(chǎn)線,各個(gè)廠部占地面積很大,每個(gè)廠部都是經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),使各個(gè)廠部聯(lián)系方便快捷。
這里除了有良好的工作環(huán)境外,還有較齊備的娛樂設(shè)施?梢允箚T工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時(shí)間。
公司根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學(xué)生分配到各個(gè)廠部,我被分配到紡紗廠實(shí)習(xí),在這里的一個(gè)月體會很深,感觸很多。剛來到這個(gè)廠就對我們進(jìn)行嚴(yán)格要求。在工廠和在學(xué)校是不一樣的,這里到處都是高速回轉(zhuǎn)的大型機(jī)器設(shè)備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時(shí)時(shí)不得不加強(qiáng)注意和預(yù)防。在這里安全永遠(yuǎn)是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點(diǎn)不安全的事情是不允許發(fā)生的,所以不僅是要求我們,同時(shí)也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。
每個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)然要有一定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后,為我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和對各個(gè)部門的大致介紹和整個(gè)紡紗廠的工藝流程。實(shí)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很具體很詳細(xì)的計(jì)劃,具體到幾號在哪個(gè)部門干嘛?都是經(jīng)過精心安排的,使我們對自己這一個(gè)月的努力指明了方向。
第一部分:進(jìn)行的運(yùn)轉(zhuǎn)操作實(shí)習(xí):
7月14號至7月20號:生產(chǎn)部前紡\運(yùn)轉(zhuǎn):
實(shí)習(xí)內(nèi)容:生產(chǎn)流程;運(yùn)轉(zhuǎn)操作,生產(chǎn)管理。
7月21號至7月27號:生產(chǎn)部后紡/運(yùn)轉(zhuǎn):
實(shí)習(xí)內(nèi)容:生產(chǎn)流程;運(yùn)轉(zhuǎn)操作;生產(chǎn)管理。
第二部分:
7月28號至7月30號:生產(chǎn)部/工藝原棉:
實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解何為工藝;何為工藝上車的簡單概念。
7月31號至8月3號:機(jī)電部:
實(shí)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識電氣控制;機(jī)電一體化得概念;紡織廠空調(diào)的作用;調(diào)節(jié)基本原理。
8月4號至8月6號:生產(chǎn)部前紡/保全:
實(shí)習(xí)內(nèi)容:設(shè)備工藝流程;清鋼聯(lián),并粗設(shè)備基本認(rèn)識,維修保養(yǎng)概念。
8月7號至8月9號:生產(chǎn)部后紡/保全:
實(shí)習(xí)內(nèi)容:設(shè)備工藝流程;細(xì)紗,絡(luò)筒設(shè)備基本認(rèn)識,維修保養(yǎng)概念。
8月10至8月12號:生產(chǎn)部/實(shí)驗(yàn)中心:
實(shí)習(xí)內(nèi)容:各種儀器名稱,作用;統(tǒng)計(jì)分析的基本作用。
主任對我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃,內(nèi)容具體時(shí)間合理,能在有限的時(shí)間內(nèi)對各個(gè)部門有個(gè)初步的了解,腦海中有大概連貫的概念,對各個(gè)工序有個(gè)大致的了解以及不同機(jī)器設(shè)備的名稱作用有所了解。
在實(shí)習(xí)過程中,能有少數(shù)的動手操作機(jī)會,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,因?yàn)樵趧邮植僮髦,我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們無法預(yù)料的問題情況。在操作中發(fā)現(xiàn)問題,并且可以通過請教教練或師傅幫忙解決和解答,對我們來說是個(gè)難得學(xué)習(xí)機(jī)會。
紡織這個(gè)行業(yè)就是要從實(shí)際生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣不僅可以很好的鍛煉我們的動手操作能力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據(jù)。
在車間的實(shí)際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?可以不斷地增強(qiáng)自己的處理問題的能力,為自己積累不同的經(jīng)驗(yàn)。紡織這一行業(yè)更多的是來自自身經(jīng)驗(yàn)的積累。
不僅在工作方面我 們了解很多,在生活方面也為我們提供了很好的食宿,我們在這里也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個(gè)個(gè)卻深藏不漏。公司為員工提供各式各樣的娛樂設(shè)施,為他們在緊張的工作之余提供輕松愉快的娛樂活動,他們的表演實(shí)在很精彩。
公司在注重企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也很注重企業(yè)文化的發(fā)展,綜合能力的不斷提高。是我明白,在現(xiàn)在的環(huán)境中,不僅局限于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的是融入集體的活中,知識是無限量的,我們學(xué)習(xí)不僅僅在課本上,更多的來在于自己的周圍,自己的生活因?yàn)槲覀儗砻鎸κ峭饨缍皇敲鎸φn本。
這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那么簡單,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。這次讓我明確了方向,也為自己在今后的學(xué)習(xí)中中更加的努力學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)踐讓我明白自己是那么的欠缺,需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力來充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足。不斷的提升自己讓自己無所畏懼地面對未來的各種挑戰(zhàn)。加油。
大學(xué)生單位實(shí)習(xí)證明格式模
時(shí)間:2023-09-16 03:0:16大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)證明通用模
時(shí)間:2023-09-19 16:0:03大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)證明模板(
時(shí)間:2023-09-20 00:0:40大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)證明通用模
時(shí)間:2023-09-14 21:0:55