小學(xué)緬懷革命先烈的詩(shī)歌1

《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》

三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。

三月，最令人向往的日子。

人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。

看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?

革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

在烈士陵園前，我站著留了影，

此時(shí)此刻，我心潮涌起，

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂，一個(gè)振奮，

一種思索，一個(gè)問(wèn)題。

上幼兒園的時(shí)候，

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，

他與我們一樣大的年齡，

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書(shū)本上讀到革命先輩，

為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，

前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉著的思索什么?

難道他感到自己幼稚?

我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，

我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?

現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，

我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?

面對(duì)先烈，我感到，

作為一個(gè)普通黨員，

我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈，

我們正在經(jīng)歷新的壯舉!

櫛風(fēng)沐雨不辭苦，

改革路上譜新曲!

我們用生命，

象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，

祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

小學(xué)緬懷革命先烈的詩(shī)歌2

《緬懷先烈》

百年回眸, 悠悠歲月，

舊中國(guó)，列強(qiáng)欺凌，

主權(quán)淪喪，山河破碎，生靈涂炭。

面對(duì)中華民族——

畢生最大的恥辱與危難，

多少仁人志士

慷慨悲歌，前仆后繼，

浴血奮戰(zhàn)在革命的最前線。

是他們讓中國(guó)從東亞病夫中

毅然走了出來(lái)

是他們改寫(xiě)了中華民族

百年的悲慘歷史

是他們拋頭顱，灑熱血

在雄壯的戰(zhàn)鼓聲中浴血奮戰(zhàn)

為中華民族取得了

一個(gè)輝煌的勝利。

美好的現(xiàn)實(shí)正是革命先烈

所期待和為之奮斗不息的境界。

血與火的革命

與今天如火如荼的建設(shè)

相輔相成，渾然一體。

大地春色

融入了無(wú)數(shù)先烈的

熱血和生命。

不是有人說(shuō)過(guò)，

給他一個(gè)支點(diǎn)，

他就可以撬動(dòng)地球嗎?

那么，有了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，

我們偉大的革命先烈，

就能日月當(dāng)鼓，

銀河作弦，

奏響叱咤風(fēng)云的生命禮贊!

我們不會(huì)忘記，

不會(huì)忘記，

經(jīng)受到無(wú)數(shù)瘋狂屠殺，

和深重災(zāi)難的中華民族，

有一副高昂的頭顱，

一副堅(jiān)挺的脊骨，

一雙喜馬拉雅山壯厚的肩膀，

一身黃河長(zhǎng)江奔騰不息的血管。

昨天，

我們?cè)��?jīng)，

托起五千年的文明，

托起過(guò)長(zhǎng)城、故宮;

今天，

我們必然能用十三億雙手臂，

托起明天的太陽(yáng)，

托起通向月球、金星、火星

宇宙每一個(gè)角落的

火箭、衛(wèi)星和人造飛船……

小學(xué)緬懷革命先烈的詩(shī)歌3

《緬懷屈原》

晨光從夢(mèng)中溢出

青青叢林

浸潤(rùn)在薄靄夢(mèng)境

麥花香落田埂

踏著鳥(niǎo)鳴的清脆

在幽靜的田野覓一支青艾

遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)叫賣粽子的聲音

忽然吹過(guò)遙遠(yuǎn)童年

媽媽用青瓷的碗

端來(lái)竹葉清香的端午

寥落北國(guó)

看不到龍舟競(jìng)渡的汨羅

匆匆忙忙的奔波聲

踏碎屈大夫一聲嘆息

馬蹄悠悠

艾葉的清香愈淡愈遠(yuǎn)

在這蒙蒙清晨

我回憶青瓷碗里粽子的淡然

鳥(niǎo)鳴淹沒(méi)粽子的叫賣聲

我獨(dú)自走在清晨的田頭

尋一支有著清香的野艾

和一個(gè)久已失落的故事

小學(xué)緬懷革命先烈的詩(shī)歌4

《抗戰(zhàn)英雄》

原本你在刻苦地念書(shū)，

原本你在辛勤地作工，

原本你在操持著生意，

原本你在困難地務(wù)農(nóng)。

但當(dāng)戰(zhàn)火燃燒在家門(mén)，

你們一下全成了勇士，

為了挽救危難的祖國(guó)，

舉起大刀向日寇沖鋒!

難道你們從不怕死嗎?

為何還哆嗦看著血紅?

難道你們不要家了嗎?

為何還念叨給娘送終?

可就是哆嗦著念叨著，

還打得鬼子逃西奔東。

鋼鐵再硬也不比意志，

你們死了也氣貫長(zhǎng)虹!

誰(shuí)問(wèn)過(guò)青山多少忠骨?

看滿坡蒼勁的竹和松。

誰(shuí)問(wèn)過(guò)綠水多少思念?

看滿江奔騰的浪和涌。

一樣念書(shū)一樣地作工。

一樣經(jīng)商一樣地務(wù)農(nóng)，

不一樣的是活著我們，

不朽的是那抗戰(zhàn)英雄!

小學(xué)緬懷革命先烈的詩(shī)歌5

《緬懷革命先烈》

時(shí)間輕輕的劃過(guò)指尖

一年又一年，那一份

肅穆，敬意，緬懷，銘刻在

歲月的轉(zhuǎn)軸里，靈魂的深處

走進(jìn)清明的節(jié)日

天空便彌漫著哀思的意味

而，我們的心海

思念的浪潮又撞開(kāi)了幽閉的大門(mén)

曾今的日出日落，花紅柳綠

曾今的軟噥細(xì)語(yǔ)，滄海桑田

以及，溫暖的笑容，慈愛(ài)的目光

在我們眼前浮起，又在心里回蕩

思念如柳絮在空中飛揚(yáng)

追憶又隨著風(fēng)在陌上旋轉(zhuǎn)

沉痛，哀思，嘆息交織在一起

寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)帶淚的詩(shī)行

清明，是對(duì)逝者的哀思

是與逝者一次心靈的傾訴

是血脈相連的體現(xiàn)

是一種精神，文化，感情的延續(xù)

清明，是緬懷親人的節(jié)日

在墓前虔誠(chéng)的祭奠，跪拜

隔著厚厚的黃土，深情地呼喚

在墓前永恒的思念化著翩飛的紙錢(qián)

清明，是緬懷親人的節(jié)日

于是，一座座墳?zāi)贡阌辛?/p>

淚花點(diǎn)點(diǎn)，哀思幽幽

還有祝福親人安息的心愿

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