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高中社會公益勞動實(shí)踐表格范文

更新:2023-09-17 04:11:19 高考升學(xué)網(wǎng)

高中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表1

學(xué)生姓名 :

班級:

日期:

背景:現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做社會實(shí)踐活動,我也不例外。為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中在居委會的號召下,做了許多有意義的事情

目的:培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)互助能力,提高學(xué)生社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)課外知識

地點(diǎn):老人院、街道、商場、家里

內(nèi)容:看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發(fā)宣傳單、幫助父母搞衛(wèi)生(做菜、拖地、掃地)等里面可以上網(wǎng)查一下相關(guān)的作文來寫

總結(jié):個(gè)假期我感到非常有意義,做社會實(shí)踐確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。

高中社會公益勞動實(shí)踐表格范文

社區(qū)評價(jià):本次社會實(shí)踐活動舉辦得很成功,學(xué)生很積極參與這次有意義的活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛他人,理解他人,為父母為社會做出一份微薄之力。讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。但同時(shí)會有些不足之處,如學(xué)生幫助老人做家務(wù)時(shí)、做菜,比較生疏,沒有一定的經(jīng)驗(yàn),希望在日后的生活當(dāng)中,要學(xué)會自立自理,不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己,不讓父母擔(dān)心牽掛。

高中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表2

通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的'今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?/p>

在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

(1)、高中社會實(shí)踐表內(nèi)容范文(四篇)

高中生社會實(shí)踐范文一暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成...查看更多

(2)、高中社會實(shí)踐表內(nèi)容怎么填

高中社會實(shí)踐表怎么寫普通高中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表包含姓名、性別、民族、政治面貌、出生年月、入學(xué)時(shí)間、以及所參加社會實(shí)踐活動的具體事項(xiàng)。需要注意的是,在填寫社會實(shí)踐活動登記表的時(shí)候一定要實(shí)事求是,不能胡編亂造,要以客觀的態(tài)度來填寫,在填寫時(shí)應(yīng)標(biāo)明參加社會實(shí)踐的活動名稱、實(shí)踐內(nèi)容、以及實(shí)踐活動證明人和參加社會實(shí)踐活動的具體時(shí)間。高中社會實(shí)踐表范文通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到...查看更多

(3)、大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(三篇)

大學(xué)生社會實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告1實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識能有它的用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。(一)實(shí)踐目的:1、提高自己能力中國的經(jīng)濟(jì)...查看更多

(4)、大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)范文(五篇)

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇1社會實(shí)踐是教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,...查看更多

(5)、寒假社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告模板(三篇)

寒假社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告1實(shí)踐單位:新疆金穗職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校實(shí)踐時(shí)間:__年_月_日 至__年_月_日共48天實(shí)踐崗位:辦公室工作崗位20__年7月至8月的一個(gè)月期間,我在富新疆金穗職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得...查看更多

(6)、大學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)范文(三篇)

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動總結(jié) 篇1社會實(shí)踐是教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,...查看更多

(7)、大學(xué)畢業(yè)生社會實(shí)踐心得體會范文(四篇)

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會1今年夏天,我們迎來了大學(xué)里倒數(shù)第二個(gè)暑期。意味著我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆走過了一半了;叵脒^去的兩年時(shí)光,有點(diǎn)虛度的感覺。時(shí)間過得很快,同學(xué)們陸續(xù)回家了。我選擇了參加暑期社會實(shí)踐來彌補(bǔ)自己的大學(xué)經(jīng)歷。相信這次充實(shí)的社會實(shí)踐肯定豐富了我們的人生閱歷。社會是另一所大學(xué),作為一名大學(xué)生我們不僅要在大學(xué)中勤奮的學(xué)習(xí)科學(xué)知識以求更好的報(bào)效祖國,為社會做更多的貢獻(xiàn),而且我們不能把自己僅僅...查看更多

(8)、大學(xué)生社會實(shí)踐個(gè)人感悟與心得體會(三篇)

大學(xué)生社會實(shí)踐個(gè)人心得體會 篇1今年的暑假挺短的,還不到一個(gè)月,但我還是不想放過這個(gè)難得的假期,想找點(diǎn)事來做做,畢竟上大學(xué)了,很快就要步入社會了,找點(diǎn)事做來增加社會閱歷,拓寬知識面也是好的。反正在家閑著也是閑著,我還真舍不得浪費(fèi)青春這大好時(shí)光!到家后,先是和親朋好友寒暄了多天,然后就剩下十多天了。問題來了,誰愿意雇用一個(gè)就上十幾天班的員工呢?我開始找了幾家酒店想當(dāng)服務(wù)員的,都被老板給委婉拒絕了。一...查看更多

(9)、大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會2000字范文(三篇)

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 篇1回想起過去八天的社會實(shí)踐經(jīng)歷,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里,我體會到很多,感受也很深。為了過一個(gè)特別的不同以往懶散的寒假,增強(qiáng)自己對社會的了解及提高自己的各項(xiàng)能力,我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。盡管如此,一開始我們...查看更多

(10)、學(xué)校湖南青馬在線社會實(shí)踐報(bào)告范文(三篇)

湖南青馬社會實(shí)踐報(bào)告篇【一】本學(xué)期的青馬工程培訓(xùn)即將結(jié)束了,學(xué)院要求我們開展一次實(shí)踐活動作為結(jié)業(yè)總結(jié),我們青馬成員經(jīng)過多次討論,提出了多種符合我們教育專業(yè)的實(shí)踐活動,如進(jìn)入小學(xué)課堂聽課、看望福利院的孩子們等,最終決定通過給小學(xué)生做一次家教來親身體驗(yàn)一次做老師的感覺,這項(xiàng)實(shí)踐既與我們小學(xué)教育專業(yè)對口,又能很好地幫助我們了解教師這個(gè)職業(yè)。每個(gè)人都親身經(jīng)歷了一次當(dāng)老師的過程,對于這樣的經(jīng)歷,大家都獲益匪...查看更多

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