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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是524分,對應(yīng)的最低錄取位次在40065名;
2、在山西省份2019年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分,對應(yīng)的最低錄取位次在39205名;
3、在廣西省份2021年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分,對應(yīng)的最低錄取位次在52812名;
4、在甘肅省份2022年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對應(yīng)的最低錄取位次在28241名;
5、在青海省份2019年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分,對應(yīng)的最低錄取位次在7006名;
6、在新疆省份2022年的上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對應(yīng)的最低錄取位次在17149名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 524 | 40065 |
2 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 495 | 39205 |
3 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 466 | 55956 |
4 | (語種不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 460 | 24592 |
5 | (語種不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 460 | 24994 |
6 | (未盡事宜詳見學(xué)校招生章程。就讀地址:奉賢區(qū)海泉路100號。,語種:不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 454 | 26026 |
7 | (語種:不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 462 | 25688 |
8 | (5000元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 554 | 37598 |
9 | (5000元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 581 | 32804 |
10 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 551 | 32756 |
11 | (5000元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 532 | 54155 |
12 | (5000元/年;辦學(xué)地點奉賢校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 566 | 55959 |
13 | (5000元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 594 | 50132 |
14 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 555 | 47516 |
15 | (5000元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 540 | 72351 |
16 | (理工類,4年,5000元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 471 | 52812 |
17 | (理工類,4年,5000元/年,在奉賢校區(qū)辦學(xué))生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 493 | 43175 |
18 | (在奉賢校區(qū)辦學(xué))生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 508 | 38085 |
19 | (理工類,4年,5000元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 444 | 65872 |
20 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 466 | 58645 |
21 | (奉賢校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 520 | 42649 |
22 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 530 | 74118 |
23 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 574 | 43262 |
24 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 591 | 39887 |
25 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 537 | 62049 |
26 | (奉賢校區(qū))(語種:不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 469 | 41443 |
27 | (語種不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 496 | 36912 |
28 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 492 | 33581 |
29 | (語種:不限)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 453 | 49000 |
30 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 509 | 44415 |
31 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 526 | 39079 |
32 | (奉賢校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 527 | 37062 |
33 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 504 | 46243 |
34 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 467 | 24151 |
35 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 494 | 20878 |
36 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 502 | 22217 |
37 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 455 | 28241 |
38 | (5000元)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 400 | 8422 |
39 | (年收費5000元)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 418 | 7116 |
40 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 434 | 7006 |
41 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 372 | 11328 |
42 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 433 | 13936 |
43 | (錄取條件見院校招生章程)生態(tài)學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 403 | 17149 |
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)肇始于1954年,是中國最早以“應(yīng)用技術(shù)”命名的上海市重點建設(shè)高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校堅持“應(yīng)用導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新”的特色定位,秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強(qiáng)”的辦學(xué)理念,堅定“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價值”的發(fā)展模式、追求“卓而獨特、越而勝己”的價值取向,積極推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校入選全國百所應(yīng)用型示范本科高校建設(shè)單位、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃、一流研究生教育引領(lǐng)計劃、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校。2018年以來,在上海高校分類評價(應(yīng)用技術(shù)型)中連續(xù)四年排名第一。2021年學(xué)校成為博士學(xué)位授予單位,獲批上海高水平地方高校重點建設(shè)單位。學(xué)校學(xué)科布局合理,專業(yè)特色鮮明,F(xiàn)有19個二級學(xué)院(部),專業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝八大學(xué)科門類。學(xué)校在長期發(fā)展過程中形成了以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領(lǐng),以“功能新材料和智能技術(shù)與先進(jìn)制造”“設(shè)計文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的三大特色學(xué)科群,化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,F(xiàn)有本科專業(yè)55個,其中國家級特色專業(yè)1個、國家級和上海市一流本科專業(yè)15個、上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)11個;2個專業(yè)獲批國家和上海市專業(yè)綜合改革試點項目;5個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證(其中1個專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證);擁有省部級重點學(xué)科6個;一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點1個、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點8個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個。學(xué),F(xiàn)有全日制在校研究生2790人、本?粕16480人。學(xué)校師資力量雄厚,隊伍結(jié)構(gòu)合理,F(xiàn)有教職工1743人,其中專任教師1261人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)586人;“雙師型”教師812人;擁有省部級以上各類高層次人才151人次,其中國家級人才20人次、省部級人才131人次,形成了國家級人才為引領(lǐng)、省部級領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水平人才梯隊;教師獲得全國優(yōu)秀教師、上海市“四有”好老師(教書育人楷模)提名獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎等榮譽稱號。學(xué)校堅持立德樹人,育人成果豐碩。大力弘揚“厚德精技 砥礪知行”的大學(xué)精神和“明德 明學(xué) 明事”的大學(xué)校訓(xùn),聚焦未來工程師關(guān)鍵能力,構(gòu)建“愛科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領(lǐng)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國情懷、過硬本領(lǐng)、勇?lián)?zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。現(xiàn)有國家級和上海市實驗教學(xué)示范中心4個、國家級工程教育實踐中心1個;與行業(yè)知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個,其中獲批上海市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)立項1個;擁有國家級和上海市一流課程、精品課程42門;獲批教育部和上海市新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實踐項目9個;近兩屆獲得國家教學(xué)
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