轉(zhuǎn)眼間2018級上海工程技術(shù)大學(xué)新生就要開學(xué)了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年上海工程技術(shù)大學(xué)錄取通知書、上海工程技術(shù)大學(xué)開學(xué)時間及上海工程技術(shù)大學(xué)入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有上海工程技術(shù)大學(xué)宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對上海工程技術(shù)大學(xué)的準大學(xué)生有幫助。

上海工程技術(shù)大學(xué)是工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、藝術(shù)設(shè)計等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的主校區(qū)坐落于上海松江大學(xué)城。松江校區(qū)占地近1300畝，總建筑面積43萬平方米。一座現(xiàn)代化、信息化、人文化、園林化的美麗校園矗立在浦江上游，鑲嵌在佘山之側(cè)，為師生員工提供了良好的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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學(xué)校經(jīng)過近40年的建設(shè)，已發(fā)展成一所學(xué)科門類齊全、辦學(xué)特色鮮明的高等學(xué)府。學(xué)校作為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校之一及全國十二所“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”示范建設(shè)高校之一，不斷深化教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，持續(xù)提高教育質(zhì)量。目前，學(xué)校擁有4個一級學(xué)科碩士點，19個二級學(xué)科碩士點，2個專業(yè)學(xué)位碩士點，82個本、�？茖�業(yè)（含方向），全日制在校生20000多名，碩士研究生1500多名。學(xué)校各本科專業(yè)（中外合作辦學(xué)項目除外）實行完全學(xué)分制，標準學(xué)制4年，學(xué)生可在3至6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

學(xué)校始終堅持依托上海現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，主動服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟的辦學(xué)宗旨，堅持建設(shè)現(xiàn)代化工程應(yīng)用型特色大學(xué)的辦學(xué)定位，構(gòu)建了以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺，學(xué)科鏈、專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈的辦學(xué)模式。學(xué)校堅持為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展的育人理念，按照德才兼?zhèn)�、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的要求，以卓越工程教育為引領(lǐng)，構(gòu)筑了與行業(yè)協(xié)同育人、協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新的“三協(xié)同模式”，培育具有分析問題和解決問題的能力，具有國際視野、創(chuàng)新意識和奉獻精神的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，成為優(yōu)秀工程師、經(jīng)濟師和設(shè)計師的搖籃。

學(xué)校現(xiàn)有機械工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、材料工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、中韓多媒體設(shè)計學(xué)院、航空運輸學(xué)院、飛行學(xué)院、服裝學(xué)院、中法埃菲時裝設(shè)計師學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、工程實訓(xùn)中心、女工程師學(xué)院等21個學(xué)院（部、中心）。擁有上海市人民政府發(fā)展研究中心“政府公共決策支持”研究基地、上海市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)競爭力研究中心、上海社會調(diào)查研究中心上海工程技術(shù)大學(xué)分中心、上海市社會保障問題研究中心、勞動關(guān)系研究中心、上海飛行仿真技術(shù)研究中心、能源與環(huán)境工程研究所、激光工業(yè)技術(shù)研究所、經(jīng)濟研究所等研究機構(gòu)。學(xué)校擁有8萬平方米的現(xiàn)代工業(yè)工程訓(xùn)練中心，是教育部和上海市實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校還擁有國家大學(xué)科技園，已成為學(xué)校成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的綜合性科技創(chuàng)新平臺。

學(xué)校建設(shè)了一批重點學(xué)科和特色學(xué)科�！案吣苁�智能加工與綠色制造”被列入上海市教委“高峰學(xué)科”建設(shè)計劃，“軌道交通運營安全檢測與評估服務(wù)中心”和“高強激光智能加工裝備關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)學(xué)研開發(fā)中心”被列為上海市地方高校知識服務(wù)能力提升工程項目。“載運工具運用工程”“現(xiàn)代民航工程及管理”等學(xué)科先后被確立為上海市教委重點（培育）學(xué)科；“現(xiàn)代城市軌道交通運營工程”“現(xiàn)代交通工程”學(xué)科被上海市教委批準為高水平特色發(fā)展項目；“會展藝術(shù)與技術(shù)創(chuàng)新中心”被上海市教委確定為上海高校人文藝術(shù)創(chuàng)新工作室；“上海創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計工程技術(shù)研究中心”被上海市科委確定為上海市工程技術(shù)研究中心；“上海服裝創(chuàng)意設(shè)計與數(shù)字化技術(shù)現(xiàn)代公共服務(wù)平臺”被列為上海市研發(fā)公共服務(wù)平臺建設(shè)項目。

學(xué)校一貫重視和穩(wěn)步推進國際化進程，積極開展國際交流與合作，秉承開放式辦學(xué)的理念與戰(zhàn)略，以培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化卓越人才為目標，積極嫁接國際優(yōu)質(zhì)教育資源，先后與美國、英國、法國、德國、日本、瑞典、韓國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的高校和著名企業(yè)開展了廣泛的、形式多樣的交流與合作，提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。學(xué)校自2001年起先后與法國巴黎時裝公會教育集團、韓國東西大學(xué)、美國勞倫斯理工大學(xué)等合作舉辦6個本科學(xué)歷項目，4個本科非學(xué)歷項目，22個學(xué)分互認項目，促進學(xué)生海外學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流。

產(chǎn)學(xué)合作教育作為學(xué)校多年來凝練形成的辦學(xué)特色，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標，在全國率先構(gòu)建并推進了“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式。2006年學(xué)校被中國產(chǎn)學(xué)合作教育學(xué)會授予全國第一家“中國產(chǎn)學(xué)合作教育示范基地”。

學(xué)校畢業(yè)生具有較強就業(yè)競爭優(yōu)勢，活躍在全國經(jīng)濟建設(shè)的各行各業(yè)，受到企事業(yè)單位的普遍歡迎，近年來就業(yè)率始終保持在98%以上。

伴隨著我國高等教育全面深化改革與發(fā)展的進程，全校教職員工在上海市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，團結(jié)一致、振奮精神、開拓進取、乘勝前進，在創(chuàng)建現(xiàn)代化工程應(yīng)用型特色大學(xué)的征途上再創(chuàng)新業(yè)績，實現(xiàn)新跨越！