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上海健康醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄入口:https://zs.sumhs.edu.cn/4916/list1.htm

更新:2024-07-17 09:50:37 高考升學(xué)網(wǎng)

上海健康醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄入口:https://zs.sumhs.edu.cn/4916/list1.htm

上海健康醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄入口:https://zs.sumhs.edu.cn/4916/list1.htm

一、上海健康醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄入口

上海健康醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄入口:https://zs.sumhs.edu.cn/4916/list1.htm

二、上海健康醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

上海健康醫(yī)學(xué)院是全國(guó)首家以“健康”命名的應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,學(xué)習(xí)貫徹考察上海重要講話精神和對(duì)上海工作的重要指示,堅(jiān)定辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),勇?lián)鸀辄h育人、為國(guó)育才職責(zé)使命,落實(shí)“兩個(gè)先行先試”和高等教育綜合改革戰(zhàn)略部署,在市委、市政府、市教衛(wèi)工作黨委、市教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和高水平醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)用型人才需求,立足上海,輻射長(zhǎng)三角,服務(wù)全國(guó),對(duì)接建設(shè)“教育強(qiáng)國(guó)”和“健康中國(guó)”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“應(yīng)用型、特色性、國(guó)際化”辦學(xué)定位,凝練出“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”辦學(xué)特色,關(guān)注生命全周期,瞄準(zhǔn)健康全過程,開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)物理治療、康復(fù)工程、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康服務(wù)與管理、藥學(xué)、藥物分析、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程、助產(chǎn)學(xué)等20個(gè)本科專業(yè)。其中,臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國(guó)首創(chuàng),健康服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)為上海首設(shè),助產(chǎn)學(xué)、藥物分析、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)填補(bǔ)上海空白。為填補(bǔ)上海應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)斷層、彌補(bǔ)基層衛(wèi)生人才缺口、滿足人民多樣化醫(yī)療需求作出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū),現(xiàn)有全日制在校生1.1萬(wàn)余人。學(xué)校秉承73年辦學(xué)歷史,堅(jiān)持“健康促進(jìn)的使者,白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍校”的歷史傳承,踐行“實(shí)踐+人文”DNA雙螺旋人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建突出全科醫(yī)學(xué)特色的早臨床實(shí)踐教學(xué)體系和“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才‘有溫度、多維度’能力培養(yǎng)體系”,將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,創(chuàng)設(shè)“中國(guó)系列”之“人民健康”課程體系,推動(dòng)健康教育與思政教學(xué)工作同頻共振、深度融合,培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實(shí)際問題、具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)的人類健康促進(jìn)者。學(xué)校畢業(yè)生去向落實(shí)率持續(xù)位居全市高校前列,專業(yè)對(duì)口率高、穩(wěn)定性強(qiáng),深受用人單位歡迎。

學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、市級(jí)應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、市級(jí)一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃1個(gè)、市級(jí)“新工科”專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)。獲批國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)、上海市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目8項(xiàng)、上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目96項(xiàng)。學(xué)校教師擔(dān)任主編出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材8本,國(guó)家部委規(guī)劃教材25本,上海市規(guī)劃教材5本,特色教材85本。獲全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)。2023年學(xué)校高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,護(hù)理學(xué)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。

學(xué),F(xiàn)有教職工800余人。擁有國(guó)家重點(diǎn)聯(lián)系專家、國(guó)家衛(wèi)生健康突出貢獻(xiàn)中青年專家、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、國(guó)家青年拔尖人才、上海領(lǐng)軍人才、上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、全國(guó)技術(shù)能手、上海市技術(shù)能手、東方學(xué)者、浦江學(xué)者、上海優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人、上?祻(fù)工匠,以及上海市白玉蘭人才計(jì)劃項(xiàng)目、上海市東方英才人才計(jì)劃項(xiàng)目等專兼結(jié)合的高水平教師。

學(xué)校擁有上海市分子影像重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海市首家5G+智慧醫(yī)療創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、上海市智能醫(yī)療器械與主動(dòng)健康協(xié)同創(chuàng)新中心等重點(diǎn)省部級(jí)平臺(tái)。獲批國(guó)內(nèi)首個(gè)面向“一帶一路”巴爾干半島的“專業(yè)化、國(guó)際化、市場(chǎng)化、線上線下一體化”的國(guó)際協(xié)同創(chuàng)新中心—中國(guó)長(zhǎng)三角—巴爾干半島生物醫(yī)藥國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移協(xié)同創(chuàng)新中心,并在北馬其頓等國(guó)家實(shí)體化落地海外分中心。學(xué)校積極打造科技創(chuàng)新與應(yīng)用轉(zhuǎn)化的匯聚平臺(tái),負(fù)責(zé)科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科研儀器專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃項(xiàng)目、中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項(xiàng)等科研項(xiàng)目。學(xué)校教師累計(jì)簽約縱橫向科研經(jīng)費(fèi)15975.57萬(wàn)元,獲批國(guó)家自然科學(xué)基金68項(xiàng),發(fā)表高水平論文2371篇,授權(quán)專利509項(xiàng),省部級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),獲正國(guó)級(jí)和省部級(jí)等領(lǐng)導(dǎo)批示和部門采納決策咨詢報(bào)告36項(xiàng)。

三、上海健康醫(yī)學(xué)院本科招生專業(yè)有哪些

學(xué)院

專業(yè)名稱

層次

學(xué)制

臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)院

臨床醫(yī)學(xué)

本科

五年制


臨床醫(yī)學(xué)(鄉(xiāng)村醫(yī)生方向、院前急救方向)

?

三年制

護(hù)理與健康管理學(xué)院

護(hù)理學(xué)

本科、專科

-

助產(chǎn)學(xué)

本科、?

-

健康服務(wù)與管理

本科

-

醫(yī)療器械學(xué)院

生物醫(yī)學(xué)工程

本科、專科

-

臨床工程技術(shù)

本科、?

-

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

本科、專科

-

醫(yī)療產(chǎn)品管理

本科、?

-

醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

本科

-

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫

本科

-

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

本科

-

眼視光技術(shù)

專科

-

藥學(xué)院

藥學(xué)

本科

-

?

三年制

藥物分析

本科

-

醫(yī)學(xué)影像學(xué)院

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

本科

-

智能影像工程

本科

-

康復(fù)學(xué)院

康復(fù)物理治療

本科、?

-

康復(fù)工程

本科、?

-

健康與公共衛(wèi)生學(xué)院

公共事業(yè)管理

本科

-

食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)

本科

-

預(yù)防醫(yī)學(xué)

本科


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