高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的上海健康醫(yī)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、上海健康醫(yī)學(xué)院多少分可以上

一、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院多少分能考上

1、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為533分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為65628;

2、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院在廣東物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為519分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為112680;

3、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為514分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為151336;

4、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為480分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為46670;

5、2022年上海健康醫(yī)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為366分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為125676;

二、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院多少分能考上

1、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院在廣東物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為512分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為116787;

2、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為511分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為75086;

3、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為503分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為78956;

4、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為97930;

5、2021年上海健康醫(yī)學(xué)院在上海綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為24381;

三、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院多少分能考上

1、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為571分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為75906;

2、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為459分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為66316;

3、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為432分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為155889;

4、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為426分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為275609;

5、2020年上海健康醫(yī)學(xué)院在重慶理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為410分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為82809;

二、上海健康醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國(guó)”，是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生1.1萬(wàn)余人，擁有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)物理治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康服務(wù)與管理、藥學(xué)、藥物分析、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程、助產(chǎn)學(xué)等20個(gè)本科專業(yè)。其中，臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國(guó)首創(chuàng)，健康服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)填補(bǔ)了上�？瞻住�

學(xué)校秉承72年辦學(xué)歷史，堅(jiān)持“健康促進(jìn)的使者，白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的搖籃”的歷史傳承，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行“實(shí)踐+人文”DNA雙螺旋人才培養(yǎng)理念，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，采用“產(chǎn)學(xué)醫(yī)研用五方聯(lián)動(dòng)”協(xié)同育人培養(yǎng)模式，構(gòu)建“一體兩翼三融合”的通識(shí)教育課程體系，創(chuàng)設(shè)“中國(guó)系列”之“人民健康”課程體系，推動(dòng)健康教育與思政教學(xué)工作同頻共振、深度融合。學(xué)校緊密對(duì)接時(shí)代需求，立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，為祖國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。

學(xué)校定位于“應(yīng)用型、特色性、國(guó)際化”醫(yī)學(xué)本科院校，堅(jiān)持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向，辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院。培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實(shí)際問題、具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)的人類健康促進(jìn)者，獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校擁有國(guó)家衛(wèi)生健康突出貢獻(xiàn)中青年專家、上海領(lǐng)軍人才、上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、東方學(xué)者、浦江學(xué)者、啟明星計(jì)劃、曙光計(jì)劃及揚(yáng)帆計(jì)劃等高水平師資力量。學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、市級(jí)應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、市級(jí)一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃1個(gè)、市級(jí)“新工科”專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)。獲批國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)、上海市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目8項(xiàng)、上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目54項(xiàng)。學(xué)校教師擔(dān)任主編出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材6本，國(guó)家部委規(guī)劃教材23本，特色教材70本。獲全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)1人，國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。

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