2020-陜西高考復(fù)讀政策變化解讀,陜西施行新高考復(fù)讀政策

更新：2023-09-18 06:30:23 高考升學(xué)網(wǎng)

高考復(fù)讀是一個(gè)大家都不陌生的詞，現(xiàn)在有許多的高考考生們?cè)诟呖际Ю筮x擇進(jìn)行復(fù)讀以示得有再一次的選擇的機(jī)會(huì)，那么陜西高考復(fù)讀都有哪些政策，隨著陜西高考即將新高考政策的實(shí)行，很多家長(zhǎng)和考生對(duì)陜西高考政策復(fù)讀提出了疑問(wèn)，新高考政策的實(shí)行會(huì)不會(huì)取消考生服務(wù)的權(quán)力，在這里小編要明確一點(diǎn)：沒(méi)有！但是會(huì)對(duì)考生的復(fù)讀產(chǎn)生一定的影響。本文將為大家介紹關(guān)于2020-2021年陜西高考復(fù)讀政策的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。 2020-陜西高考復(fù)讀政策變化解讀,陜西施行新高考復(fù)讀政策

一、陜西高考復(fù)讀政策變化解讀參考資料

陜西高考改革政策實(shí)施時(shí)間是2022年高考，即秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始啟動(dòng)改革，因此并不影響高三學(xué)生復(fù)讀。

2022年陜西高考改革不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，考試科目由現(xiàn)行的3+文綜、理綜，改為“3+3”。高考科目為：語(yǔ)、數(shù)、外（必考），政、史、地、物、化、生（六選三）；學(xué)業(yè)水平考試科目為：高中學(xué)考共14門(mén)課程，包括合格性考試和等級(jí)性考試兩類。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂(lè)和美術(shù)只設(shè)合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物分設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。

陜西推進(jìn)考試招生制度改革時(shí)間表：

2016年陜西高考所有科目均采用全國(guó)統(tǒng)一考試試卷，其中外語(yǔ)科目試卷包含聽(tīng)力考查部分，成績(jī)計(jì)入總分

2017年分類考試招生成為高職院校招生的主渠道

啟動(dòng)高考招生制度綜合改革，6月底前公布改革方案制定《陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》

2022年基本建立符合省情的教育考試招生制度

高考成績(jī)實(shí)行“3+3”，即由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目的等級(jí)性考試成績(jī)組成

2019復(fù)讀生高考怎么報(bào)名

和其他考生同樣的報(bào)名時(shí)間內(nèi)帶身份證、戶口本、高中畢業(yè)證去當(dāng)?shù)卣修k報(bào)名。需要你去年參加高考的準(zhǔn)考證，你的身份證，高中畢業(yè)證，有的還需要戶口本，去年復(fù)讀報(bào)名時(shí)就用了這么多。高考后復(fù)讀再次參加高考報(bào)名，如果在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校會(huì)幫助報(bào)名;如果在家復(fù)讀，需提前一周到教育局申請(qǐng)報(bào)名。

正常在籍學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一收取報(bào)名費(fèi)然后填寫(xiě)高考考試報(bào)名表，復(fù)讀學(xué)生上外界能高考報(bào)名的學(xué)校交錢(qián)報(bào)名，應(yīng)該100左右吧。然后會(huì)發(fā)給你一些考試規(guī)則、考生誠(chéng)信簽名啥的，這些都不重要�？煲呖嫉臅r(shí)候會(huì)填寫(xiě)學(xué)生檔案袋里面有一些你的個(gè)人信息。然后發(fā)準(zhǔn)考證。就可以考試了。

二、高考復(fù)讀注意事項(xiàng)要不要復(fù)讀

1、正確認(rèn)識(shí)復(fù)讀的代價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)與人生目標(biāo)

作為一個(gè)復(fù)讀生一定要十分清楚復(fù)讀的最大代價(jià)是一年的青春時(shí)光，一定要十分清楚復(fù)讀是有風(fēng)險(xiǎn)的，所謂“零風(fēng)險(xiǎn)”是在騙人。但是復(fù)讀生更要清楚，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、付出一年青春時(shí)光目的是實(shí)現(xiàn)自己更高、更理想的人生目標(biāo)。復(fù)讀結(jié)果的外在表現(xiàn)是提高高考成績(jī)，進(jìn)入理想大學(xué)，而復(fù)讀結(jié)果的內(nèi)在表現(xiàn)是改變了整個(gè)人生。從改變?nèi)松@個(gè)高度看，一年的青春時(shí)光是值得的，承擔(dān)復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)也是值得的。復(fù)讀生一定要有代價(jià)意識(shí)，一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，但同時(shí)一定要具備對(duì)自己人生目標(biāo)的堅(jiān)持、堅(jiān)定的追求。有了人生堅(jiān)定目標(biāo)，一年的青春時(shí)光就會(huì)演變成一種無(wú)形的動(dòng)力，就會(huì)主動(dòng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)并最終化險(xiǎn)為夷。

2、聽(tīng)老師話、跟著老師走

什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?聽(tīng)老師話的學(xué)生是好學(xué)生!怎么樣才能做到提高復(fù)讀效果，提高來(lái)年高考成績(jī)?聽(tīng)老師話，跟著老師走。

小聰明不如大聰明，小算盤(pán)打得再精也要吃虧，另起爐灶、另立門(mén)戶、自以為是，是復(fù)讀的大忌。每一個(gè)復(fù)讀班的學(xué)生是由十幾所學(xué)校的學(xué)生組成的，每一個(gè)學(xué)生后面都有六個(gè)或更多的教過(guò)你們的老師，這些老師就成了你們比較復(fù)讀老師的參照，這里產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題，在復(fù)讀班教學(xué)過(guò)程中誰(shuí)向誰(shuí)靠攏?復(fù)讀班的老師無(wú)法向你們靠攏，只有一條路：你們向復(fù)讀班的老師靠攏，這樣復(fù)讀班的教學(xué)才能正常進(jìn)行下去，而且這種靠攏越快越好。

3、要有吃苦精神、要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)沒(méi)有訣竅、沒(méi)有捷徑，考試更不能猜題押題，學(xué)習(xí)需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)的精神。特別是復(fù)讀，就意味著再吃一遍苦。

合作學(xué)習(xí)很重要，這是一種學(xué)習(xí)氛圍，有問(wèn)題大家討論，有問(wèn)題共同研究，合作學(xué)習(xí)不是反對(duì)問(wèn)老師，有問(wèn)題當(dāng)然要問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)，互相提問(wèn)、互相討論，復(fù)讀生的班級(jí)一旦形成合作學(xué)習(xí)氛圍，就形成了一個(gè)整體向上的氛圍。

4、抓基礎(chǔ)、抓中低檔試題

真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)!

真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是中低檔試題!

高考在考查知識(shí)的同時(shí)側(cè)重考查能力;高考考查任何一項(xiàng)能力都必須以相應(yīng)的知識(shí)為載體，因此高考復(fù)習(xí)，高考復(fù)讀抓住了基礎(chǔ)知識(shí)就是抓住了根本。

5、學(xué)會(huì)答題

答題一是學(xué)科語(yǔ)言，二是學(xué)科術(shù)語(yǔ)，三是語(yǔ)言的層次性，四是語(yǔ)言的邏輯性。在高考答題過(guò)程中要努力避免用“生活語(yǔ)言”干擾“學(xué)科語(yǔ)言”，復(fù)讀學(xué)生一定要汲取這些教訓(xùn)。