咸陽師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來,附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒牵�不累何來的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？當(dāng)你得知被咸陽師范學(xué)院錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于咸陽師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、咸陽師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

一、咸陽師范學(xué)院辦學(xué)條件和簡介

咸陽師范學(xué)院是一所以教師教育為特色的省屬本科院校。學(xué)校肇始于1978年5月的“陜西師范大學(xué)咸陽專修科”。1978年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立“咸陽師范�？茖W(xué)�！�。2001年5月，與陜西省咸陽教育學(xué)院合并，成立咸陽師范學(xué)院。2004年10月，陜西廣播電視大學(xué)咸陽市分校并入。2016年7月，陜西省機(jī)電工程學(xué)校劃歸學(xué)校。

學(xué)校位于歷史文化名城??咸陽，有渭城和秦都兩個(gè)校區(qū)，校園占地824畝，有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2650畝，校舍建筑面積50萬平方米。學(xué)校總資產(chǎn)14.57億元，儀器設(shè)備總值1.66億元。學(xué)校面向全國28個(gè)�。ㄊ校�、自治區(qū)招生�，F(xiàn)有全日制在校本科生14336人,高職學(xué)生2351人，留學(xué)生100余人。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、33個(gè)研究機(jī)構(gòu)，有本科專業(yè)55個(gè)（師范類專業(yè)19個(gè)、非師范類專業(yè)36個(gè)），涵蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類�，F(xiàn)有國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)名牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)7個(gè)，省級(jí)精品資源共享課26門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)，省級(jí)教改項(xiàng)目23項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)8部。陜西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與培訓(xùn)基地1個(gè)，陜西省實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)，陜西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)，陜西省示范性高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)1個(gè)。省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)教師教育類在線開放課程1門，省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目261項(xiàng)，獲省部級(jí)以上各類學(xué)科競賽獎(jiǎng)1000余項(xiàng)。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1240人，其中專任教師830人，具有教授、副教授等高級(jí)職稱人員360余人，具有博士、碩士學(xué)位560余人。教師中有享受國務(wù)院特殊津貼3人，陜西省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”“三秦人才”、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審專家、社科聯(lián)專家等50余人，省級(jí)教學(xué)名師5人，咸陽市第四批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、科學(xué)技術(shù)拔尖人才、有突出貢獻(xiàn)專家、三五人才8人。

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四、咸陽師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)及特色重點(diǎn)專業(yè)名單

1、咸陽師范學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況

以下是咸陽師范學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新59個(gè)專業(yè)名單：

2、咸陽師范學(xué)院比較好的專業(yè)名單

五、咸陽師范學(xué)院辦學(xué)成就介紹

近年來，學(xué)校先后承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目42項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目434項(xiàng)，廳局級(jí)科研項(xiàng)目465項(xiàng)；獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng)，廳局級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)120項(xiàng)；教職工在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文5442篇，年均發(fā)表1026篇，其中核心期刊911篇，被SCI、EI、CA等收錄283篇。中國史（歷史地理學(xué)）為省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，“關(guān)中古代陵寢文化研究中心”“陜西鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展研究中心”為陜西（高校）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。設(shè)有陜西省社會(huì)科學(xué)普及基地、咸陽市和楊凌示范區(qū)教師教育中心、咸陽市干部教育培訓(xùn)基地和咸陽發(fā)展研究院。

學(xué)校圖書館館藏豐富，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書168萬余冊(cè)，特色文獻(xiàn)7333種。《咸陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》于1986年創(chuàng)刊，曾獲“全國高校社科優(yōu)秀期刊”、陜西省“高校社科優(yōu)秀期刊”“優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)”“編輯出版優(yōu)秀獎(jiǎng)”。其中《學(xué)報(bào)》的“秦漢文史研究”欄目連續(xù)獲得全國和陜西省高校社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀欄目獎(jiǎng)。編輯出版《秦漢研究》刊物，秦漢文化研究在全國具有一定影響力。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、德國、澳大利亞、俄羅斯、波蘭、韓國、日本等19個(gè)國家及香港、臺(tái)灣地區(qū)的73所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，600余名師生通過“項(xiàng)目”帶動(dòng)，分別赴菲律賓、泰國擔(dān)任漢語志愿者、赴新加坡幼兒園任教、赴韓國開展交換交流、游學(xué)活動(dòng)以及通過“2+2”“3+1”的形式赴美國、韓國留學(xué)攻讀雙學(xué)位和碩士、博士學(xué)位。先后聘請(qǐng)10個(gè)國家的100余位外籍教師來校任教，已培養(yǎng)留學(xué)生520多名。

學(xué)校先后榮獲“全國語言文字工作先進(jìn)集體”“全國社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”“國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”、陜西省“文明校園”、陜西省“園林式單位”、陜西省“依法治校示范�！�、陜西省教育系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨委”、陜西省教育系統(tǒng)“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位、“陜西高校先進(jìn)校級(jí)黨委”等稱號(hào)，2018年獲批陜西省一流應(yīng)用型本科院校建設(shè)單位，獲批碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。

建校40年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹人為根本，累計(jì)為社會(huì)輸送了10萬余名高級(jí)應(yīng)用型人才，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為政府管理部門、企事業(yè)單位、高等院校和科研院所的骨干力量。

當(dāng)前，學(xué)校以“十三五”規(guī)劃為指南，全面落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”和“追趕超越”要求，在“一流學(xué)院”建設(shè)的新起點(diǎn)上，持續(xù)推進(jìn)“四個(gè)一流”建設(shè)，全面深化綜合改革，正朝著加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗。