陜西省文綜地理部分高考試題分析

西安新東方優(yōu)能高中部語文及文綜項目組王斌

2015地理試題，試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，知識點分布較為合理，無偏，難，怪題。整體難度適中，突出能力考查，突出考查提取信息、解讀信息的能力，分析問題、解決問題的能力。體現(xiàn)“能力切入、能力考查”的新課標命題要求。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

重點知識重復(fù)考查

2014高考地理36題、旅游地理試題都以青藏高原為載體，重點考查了青藏高原的區(qū)域特征：風(fēng)沙大、氣壓低、太陽輻射強、氣溫低及預(yù)防措施。2015高考地理37題、旅游地理仍然以青藏高原為載體，重點考查青藏高原的凍土、保護凍土的措施及雅魯藏布江旅游遇到的風(fēng)險。

課改理念突出

天體運動尤其是地球運動板塊沒有出現(xiàn)。地球運動知識離現(xiàn)實生活較遠，與新課標要求的“生活中的地理，有用的地理”相差較遠，在近幾年高考試題中比重不斷下降。

試題時代感強，要求考生關(guān)注生活，關(guān)注現(xiàn)實。試題材料新穎，緊密聯(lián)系生活，體現(xiàn)時代發(fā)展方向。關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展。例如選擇1-3題的雨水花園，37題青藏高原的凍土及鐵路路基保護措施。

能力立意

能力考查始終是高考地理的主旋律，突出考查考生的提取信息、解讀信息的能力，分析問題、解決問題的能力，論述與探討問題的能力。尤其體現(xiàn)在36、37兩道大題上，要求考生通過材料、圖標提取解讀信息，讀懂命題人的意圖，進而分析、解決、論述探討問題，難度較大。

區(qū)域地理比重較大

1、8幅圖中有6幅都是以區(qū)域地理為載體設(shè)置試題。

2、區(qū)域地理特征考察明顯。例如選擇7-9題渤海的海冰，36題大鹽湖的自然環(huán)境，37題青藏高原的凍土及鐵路路基保護措施，旅游地理雅魯藏布江旅游可能遭遇的風(fēng)險。

陜西省文綜高考歷史部分試題分析

西安新東方優(yōu)能高中部語文及文綜項目組徐煒

高考的硝煙方才散去，我們通過高考，可以發(fā)現(xiàn)如下特點：

客觀題方面，依舊保持往年的結(jié)構(gòu)形式，共12道選擇題，知識點涵蓋均勻，中國史共8道，中國古代史4道，中國近現(xiàn)代史4道，世界史共4道，世界古代史1道，世界近現(xiàn)代史3道，注重對學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識和材料分析以及解析能力的考察；

主觀題方面，結(jié)構(gòu)依舊繼續(xù)與去年一致，共6道習(xí)題，知識點范圍保持一如既往的慣例，第40題考察中國古代儒家思想的演變，第41題，也就是歷史小論文題繼續(xù)出現(xiàn)，考察學(xué)生對新式論文習(xí)題的解決能力，主要對學(xué)生掌握世界近現(xiàn)代科技成就與生產(chǎn)力發(fā)展之間的關(guān)系認知，第45題，以考察學(xué)生對古代貨幣體系與唐代貨幣改革。第46題以重慶談判的雙十協(xié)定為切入，考察中國近代歷史中的民主思想與民主政治的建設(shè)歷程，第47題以二戰(zhàn)中的法國為切入點，考察學(xué)生對于二戰(zhàn)中法國的反法西斯斗爭和二戰(zhàn)中的國際合作問題的認識，第48題考察中國古代歷史中道教與儒家思想和佛教三者之間的關(guān)系與認知，以丘處機為切入點，內(nèi)容很有特點，但難度不大。

從已經(jīng)結(jié)束的高考歷史試題中，我們不難看出，歷史試題依舊以考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握程度為主要目的，同時繼續(xù)表現(xiàn)出新課標卷的特點，以考查學(xué)生閱讀材料的能力為方式，從而達到較強的區(qū)分度和信度，我們在此可以預(yù)測歷史高考的基本形態(tài)：

陜西繼續(xù)參加全國新課標一卷，而新課標一卷繼續(xù)重視對學(xué)生的能力考查為主，不僅僅需要學(xué)生們對課本以及習(xí)題的掌握和練習(xí)，還需要學(xué)生們有很高的文字理解能力，材料閱讀能力以及概括，歸納，總結(jié)材料的能力，這點上，希望參加高考的同學(xué)尤為重視。

各位同學(xué)在高三復(fù)習(xí)的時候，務(wù)必將知識點復(fù)習(xí)透，同時一定要有涵蓋面，這點很重要，因為在新課標一卷中的選做題上，改革史不會出書上的改革，人物史不會出書上的人物，從2010年陜西參加新課標一卷開始的曹操就足夠說明問題。

從今年的選擇題上我們就可以看出，全國卷愈發(fā)表現(xiàn)出知識點的涵蓋均勻，更加重視學(xué)生的解題能力問題（也就是材料閱讀問題）和對知識點的掌握，所以，希望同學(xué)們繼續(xù)保持對知識點的掌握還得多多閱讀材料，從上高三就開始練習(xí)閱讀能力，一定會立于不敗之地

繼續(xù)加強歷史小論文的練習(xí)，因為歷史小論文仍舊會繼續(xù)出現(xiàn)，已經(jīng)考察過了文字，圖標，目錄，地圖四種形式，在高考中，希望各位同學(xué)，務(wù)必繼續(xù)對小論文重視，多多練習(xí)新題型，多多閱讀歷史相關(guān)的書籍和文字，提高自己的歷史學(xué)科素養(yǎng)，才會有話可說，有字可寫。

最后，再祝2015高考的學(xué)生們旗開得勝，預(yù)祝2016高考的學(xué)生們一切順利。

陜西省文綜政治部分高考試題分析

西安新東方優(yōu)能高中部語文及文綜項目組劉艷艷、張瑩

1、立足于基礎(chǔ)，注重能力的考查，選擇題有一定難度。

試題源于教材，但高于教材�！督�(jīng)濟生活》涉及相關(guān)商品價格與需求量的變動、匯率變動的影響、市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控等考點，《政治生活》涉及公民、政府、我國的外交政策，《文化生活》以為主線，《生活與哲學(xué)》涉及認識論、唯物史觀、價值判斷與價值選擇等。雖然考點都是多次重復(fù)的基礎(chǔ)知識，但材料和設(shè)問的編排，都更注重于學(xué)習(xí)能力的考查。

2、突出熱點，體現(xiàn)出政治學(xué)科的特點。

試卷中提及的改革、匯率的變化、互聯(lián)網(wǎng)金融、依法治國等都是政治學(xué)科中近兩年反復(fù)出現(xiàn)并一再強調(diào)的時政熱點。試題以社會時事熱點為載體、以學(xué)科知識為依托，突出體現(xiàn)了政治學(xué)科的課程目標。

3、試題涵蓋的信息面廣泛，考驗學(xué)生對知識掌握的廣度和深度。

試卷中，除了考查學(xué)生對知識板塊的掌握、時政熱點的關(guān)注度，更注重于考查對信息的分析能力、對知識的拓展和遷移能力。

4、與往年相比，試題分布、分值與考點都相對穩(wěn)定。請參看表格：

值得注意的是，甚至有一些考點，與的新課標Ⅰ呈現(xiàn)出極大的相似度，如政府等。也使得高一高二的考生認識到：在今后的備考中，應(yīng)更注重于基礎(chǔ)知識的積累與運用。