陜西高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于陜西理科371分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、陜西公辦371分可以上什么大學

陜西理科371分可以上的大學具體名單有桂林理工大學、北華大學、濟寧學院、新疆科技學院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院、重慶電子工程職業(yè)學院、連云港師范高等�？茖W校、武漢軟件工程職業(yè)學院、焦作大學、天津醫(yī)學高等�？茖W校、重慶醫(yī)藥高等�？茖W校、天津市職業(yè)大學、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校、安徽醫(yī)學高等專科學校、隨州職業(yè)技術(shù)學院、廣東南華工商職業(yè)學院、海南外國語職業(yè)學院、蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、宿遷職業(yè)技術(shù)學院、長沙衛(wèi)生職業(yè)學院、江西師范高等�？茖W校、蘇州職業(yè)大學等，2023年陜西高考371分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、陜西高考371分理科能上的公辦大學名單表

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上，近幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例：

根據(jù)2020年大學錄取的相關(guān)數(shù)據(jù)中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取，所以，錄取的人數(shù)一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

三、近2年陜西高考371分理科錄取的大學名單匯總表

女生選擇什么專業(yè)就業(yè)方向好

女生選擇專業(yè)可以選擇金融學專業(yè)、物流工程、財務管理、心理學、學前教育、電子信息類專業(yè)、市場營銷專業(yè)等。

金融學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有寬口厚金融學理論知識及專業(yè)技能，既可在國內(nèi)外大學和科研院所攻讀研究生學位，也可在銀行、證券、信托、投資、保險等金融機構(gòu)及其他企業(yè)、政府管理部門等機構(gòu)任職。

物流工程

當今雖然有許多人員都在從事物流相關(guān)的崗位，但里面的專業(yè)人才其實是非常少的，尤其是中級崗位和高級崗位中人才更是相當?shù)膮T乏。讀物流工程專業(yè)雖然也有風險，但只要學的好也會有更大的機遇。

財務管理

財務管理專業(yè)畢業(yè)后主要是負責企業(yè)或者單位的財務活動，處理公司財務關(guān)系。而在當今這個競爭如此激烈的大環(huán)境下，財務管理成為了越來越多企業(yè)的核心，加上女性天生細心謹慎，選擇財務管理絕對錯不了。

心理學

在國內(nèi)讀心理學畢業(yè)后可以選擇去考公務員、企業(yè)咨詢、心理咨詢、臨床心理等等。像在國外，心理學專業(yè)的人才薪資水平一直就處于各行業(yè)的前列。

學前教育

學前教育主要學習教育學和心理學等課程。目前，教育資源已延伸到了學前教育領(lǐng)域，這類專業(yè)的人才市場需求將越來越大。社會工作專業(yè)女生天生具有縝密的心思和細膩的同情心，更加適合此類工作。

電子信息類專業(yè)

電子信息類專業(yè)近些年其實是很火熱的，而且本身也很緊缺人才。

自動化專業(yè)

自動化專業(yè)的就業(yè)方向挺多的，開設院校也比較多，但不同院校側(cè)重點不同。

護理學

護理學向來是適合于女生學習和就業(yè)的領(lǐng)域，但同時近年來該專業(yè)女生比例越來越高，反而造成男生就業(yè)比較搶手的趨勢。

市場營銷專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門，從事市場營銷與管理以及教學、科研方面的工作。

軟件工程專業(yè)

主要從事軟件工程領(lǐng)域內(nèi)的教學、科研以及技術(shù)開發(fā)類工作。國內(nèi)有很多軟件企業(yè)、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門及大、中型企業(yè)的信息技術(shù)部門等單位都需要用到軟件工程專業(yè)的人才。

志愿填報選學校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

人的一生，每時每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學入學的志愿填報無疑是最讓人糾結(jié)的一道。

最近，國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個“魚和熊掌”的選擇：分數(shù)有限的情況下，究竟是挑一個名氣更大的學校，還是選一個實力更強的專業(yè)？

學校優(yōu)先論者認為，好學校擁有較強師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水平以及較高社會認可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長用學歷給人貼標簽的職場獲得更多機會。

與此同時，專業(yè)重要論者則針鋒相對地指出，只有符合學生自身興趣、愛好、價值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學習動力，真正學好用好，而且專業(yè)伴隨人的時間恐怕遠遠超過學校那幾年。

細細想來，這種爭論其實很有點通識教育對決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時更多是從自身條件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學本科之后會再去讀專科學校，學習自己所需的一技之長。而在求職時看重實際能力和工作經(jīng)驗的美國，學生們在面臨學校和專業(yè)選擇時同樣不會過于糾結(jié)。

在社會分工日益精細的背景下，勞動者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過，學校作為重要的學習場所，其學習氛圍、教學質(zhì)量乃至掌握的社會資源都將對一個人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個意義上來說，選學校要重實不重名。

當我們跳出這道選擇題時便會發(fā)現(xiàn)，學歷、專業(yè)背景其實都是提高個人競爭力、實現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結(jié)的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學，老師不厭其煩地講授各種知識，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟學、歷史學、社會學在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場，一些公司忙著借招聘會之便宣傳自己，卻不愿多花點時間和不同學校的求職者聊一會兒……

其實，從個人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學校和專業(yè)的選擇本不應該是個非常大的問題。但當學生們拿著高考成績單去討論自己的分數(shù)“夠”上什么大學什么專業(yè)時，學校和專業(yè)便由互補品變成了替代品，分數(shù)也就更像金錢，豈有不糾結(jié)之理？