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1、2021年陜西高考理科類考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為2人;
2、2020年陜西高考理科類考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為2人;
3、2022年陜西高考文科類考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要264分,對應(yīng)的最低錄取位次為82422名,招生錄取人數(shù)為5人;
4、2021年陜西高考文科類考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為3人;
5、2020年陜西高考文科類考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為3人;
1、2021年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
陜西 | 2021 | 理科 | ? | 2 | - | - | 省政府 |
陜西 | 2021 | 文科 | ? | 3 | - | - | 省政府 |
2、2020年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
陜西 | 2020 | 理科 | ? | 2 | - | - | 省政府 |
陜西 | 2020 | 文科 | 專科 | 3 | - | - | 省政府 |
3、2022年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
陜西 | 2022 | 文科 | 專科 | 5 | 264 | 82422 | 省政府 |
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(簡稱為“生態(tài)學(xué)院”),是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院,是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校,是黑龍江省高水平高職骨干專業(yè)建設(shè)院校,是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和“1+X”證書制度試點(diǎn)院校,是黑龍江省高職?圃盒@林類、環(huán)保類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會理事長和秘書長單位,也是我國北方最早組建的生態(tài)環(huán)保類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)建于1953年9月,其前身是原中華人民共和國林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實驗學(xué)校”,之后兩度與東北林學(xué)院(現(xiàn)為東北林業(yè)大學(xué))合并,曾更名為“東北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”,2004年4月組建“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”。迄今為止,學(xué)校經(jīng)歷了67年的辦學(xué)歷史,取得了輝煌的辦學(xué)成就,在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、大學(xué)生綜合素質(zhì)測評、思想政治教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成績顯著,多次受到教育部、國家林草局、黑龍江省委省政府及省教育廳、中國龍江森工集團(tuán)的表彰獎勵,曾獲全國林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、全國林業(yè)職業(yè)院校學(xué)生工作先進(jìn)集體、全國高職院校心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國高校大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,已為林業(yè)及生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型各級各類專業(yè)技術(shù)人才和管理干部8萬余名,學(xué)院被譽(yù)為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。 學(xué)校坐落于被譽(yù)為“東方小巴黎”“冰城夏都”的北方歷史文化名城哈爾濱市,總占地面積69.26萬平方米,其中校園占地面積23.56萬平方米,總建筑面積為13.67萬平方米。有校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地310余個,其中校內(nèi)有園林、環(huán)保、藥物、物流、汽車、酒店、電商、航空服務(wù)、無人機(jī)、大數(shù)據(jù)、建筑裝飾等先進(jìn)的實習(xí)實訓(xùn)基地和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、語音室、微機(jī)室和各專業(yè)實驗室,圖書館、藝體樓、運(yùn)動場、學(xué)生公寓、食堂、浴池、綜合樓等設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)氣息濃厚,人文關(guān)懷突出,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦學(xué)實力雄厚。 學(xué)校依據(jù)發(fā)展定位,現(xiàn)開設(shè)生態(tài)環(huán)境、食品藥品、工程技術(shù)、智能裝備、信息工程、經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代服務(wù)等7大類40多個專業(yè),在校生6500多名,主要突出“生態(tài)環(huán)境、園林綠化、綠色食品、林藥開發(fā)、生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、低碳節(jié)能、綠色產(chǎn)業(yè)”等生態(tài)特色專業(yè),服務(wù)于龍江、東北乃至全國林業(yè)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,踐行提出的“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”發(fā)展理念,已經(jīng)形成了以生態(tài)環(huán)境類專業(yè)為特色,以應(yīng)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為補(bǔ)充的多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)有專任教師253人,其中副高級以上職務(wù)教師105名,具有高級職務(wù)教師占專任教師的比例為41.50% ,高于國家示范(骨干)院校8.26個百分點(diǎn),高于全國高職?破骄剑20%)2倍多;具有碩士研究生以上學(xué)位教師占專任教師的比例為63.24% ,高于國家骨干及省示范院校水平(61.93%);雙師素質(zhì)教師202人,“雙師型”教師占專任教師比例達(dá)到79.84% 。學(xué)校現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀思想政治理論課教師、。ú浚┘壗虒W(xué)名師、省級教學(xué)新秀、省級教學(xué)能手、知名專家學(xué)者30多人;有園林技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)省級教學(xué)團(tuán)隊2個,有教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個,教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)2個,教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,黑龍江省高水平骨干專業(yè)2個,中央財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個,國家林業(yè)和草原局高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個,黑龍江省高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個,黑龍江省卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)項目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個,黑龍江省骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個,黑龍江省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個,園林類、環(huán)保類專業(yè)在全省高職院校同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。 學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作理念和思路,把“高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)”作為學(xué)院發(fā)展的生命線,加大內(nèi)涵建設(shè)力度,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作模式,大力開展校企(校、政)合作和訂單培養(yǎng),與多家企業(yè)(學(xué)校)實施“訂單式”培養(yǎng),建立生源基地和就業(yè)基地,探索“招工招生同步進(jìn)行、校企協(xié)同育人和高質(zhì)量精準(zhǔn)就業(yè)”和“2+3”“3+3”“3+2”中高職連讀(貫通)的人才培養(yǎng)模式,千方百計地幫助畢業(yè)生就業(yè),積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,連續(xù)多年畢業(yè)生初次就業(yè)率名列全省同類高校前茅。2018年全省高職?飘厴I(yè)生平均初次就業(yè)率為80.35%, 我校畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.39% ,比全省高出4個百分點(diǎn);2019年我校核定的畢業(yè)生初次就業(yè)率為92.93%。多年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作得到省教育廳高校學(xué)生處及省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,2015年學(xué)校被評為全國涉林職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體,201
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