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陜西哪一年開始新高考(陜西新高考政策方案解讀)

更新:2023-09-20 03:14:18 高考升學(xué)網(wǎng)

陜西新高考啟動時間:2022年,執(zhí)行時間:2025年,3+1+2模式!3+1+2”模式是一種高考模式,“3”為全國統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”為“首選科目”要求從物理、歷史2門科目中確定1門,“2”為“再選科目”要求從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中確定2門。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語3門使用全國卷;物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物6門由各省市組織命題。

陜西哪一年開始新高考(陜西新高考政策方案解讀)

一、陜西哪一年開始新高考

陜西2022年高考改革2022年啟動,2025年首屆新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科!3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。

3+1+2高考模式

“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。

考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績構(gòu)成,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目按等級分計入考生總成績,每門滿分100分。

二、陜西新高考政策方案解讀

陜西省高考綜合改革從2022年全面啟動,2025年整體實(shí)施。從2022年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也是高職院校分類考試招生錄取的依據(jù)之一;選擇性考試成績是高校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù)。

合格性考試科目包括國家普通高中課程方案設(shè)定的14門科目。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目。學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高校招生專業(yè)選考科目要求,在歷史和物理科目中首選1門科目,在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考試。合格性考試成績合格方可參加其對應(yīng)科目的選擇性考試。

3+1+2高考模式

“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。

考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績構(gòu)成,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目按等級分計入考生總成績,每門滿分100分。

陜西新高考有哪些變化

新高考與傳統(tǒng)高考最大的不同就是打破了文理分科制度。在傳統(tǒng)高考中,只有2種選科組合方式,即“3+文科綜合”或“3+理科綜合”模式,“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語,文科綜合包括思想政治、歷史、地理;理科綜合包括物理、化學(xué)、生物。

傳統(tǒng)高考模式嚴(yán)格的區(qū)分了文科和理科,不能跨科,選擇少;而在新高考“3+1+2”模式下,選科更加靈活多樣,有12種選科組合,考生們可以根據(jù)自己的興趣愛好自由選科,合理的避開自己不擅長的選科組合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項,在考試時考生可以盡自己最大的能力考出高分。

陜西新高考改革方案是什么

(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

1.考試類型。

自2022年秋季入學(xué)的高一新生起,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也是高職院校分類考試招生錄取的依據(jù)之一;選擇性考試成績是高校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù),計入高校招生錄取考生總成績。

2.考試科目。

合格性考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語,下同)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。

選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目。學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高校招生專業(yè)選考科目要求,在歷史和物理科目中首選1門科目,在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考試。

3.考試內(nèi)容。

合格性考試內(nèi)容為普通高中各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的必修內(nèi)容要求,選擇性考試內(nèi)容為普通高中各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的必修和選擇性必修內(nèi)容的綜合要求。

4.考試對象。

普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試,高中階段教育其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員也可參加合格性考試。未合格的科目可以繼續(xù)報考,合格的科目不得重復(fù)報考。合格性考試科目成績合格方可參加其對應(yīng)科目的選擇性考試。選擇性考試對象為符合當(dāng)年我省高考報名條件并已報名參加當(dāng)年統(tǒng)一高考的人員。

5.考試組織。

合格性考試每年組織1次,合格性考試中的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等10門科目由省級統(tǒng)一組織實(shí)施;音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)等4門科目和物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗等考試由省級統(tǒng)一制定實(shí)施方案,市級具體組織實(shí)施。

選擇性考試每年組織1次,由省級統(tǒng)一組織實(shí)施。

6.考試時間。

普通高中高一年級、高二年級學(xué)生參加合格性考試時間分別安排在每學(xué)年第二學(xué)期末。高一年級學(xué)生參加合格性考試科目不多于4門,且在信息技術(shù)、通用技術(shù)科目中最多選擇1科,在化學(xué)、生物學(xué)、歷史、地理科目中最多選擇3科。高二年級學(xué)生參加合格性考試科目可在語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)科目中自主選擇科目。高三第一學(xué)期末安排音樂、美術(shù)科目的合格性考試,第二學(xué)期期中安排體育與健康科目的合格性考試。選擇性考試時間安排在統(tǒng)一高考科目結(jié)束后進(jìn)行。

7.考試成績。

合格性考試科目成績以“合格/不合格”和等級呈現(xiàn)。選擇性考試科目中的物理、歷史2門科目成績以原始分呈現(xiàn),思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)等4門科目成績以等級分呈現(xiàn)。選擇性考試科目成績當(dāng)年有效。

(二)完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

1.評價內(nèi)容。

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況和個性特長,注重考查學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實(shí)踐等5個方面。

2.評價管理。

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作依托電子化平臺進(jìn)行管理,嚴(yán)格評價程序過程,強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,建立健全綜合素質(zhì)評價工作的審核、信譽(yù)等級、公示與舉報投訴、誠信責(zé)任追究等相關(guān)制度。高中學(xué)校要指導(dǎo)師生客觀記錄成長過程,整理遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實(shí)材料,在公示審核后形成學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案,確保材料真實(shí)可用。

3.評價使用。

自2025年起,普通高校應(yīng)按照自身辦學(xué)特色、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)需要,科學(xué)制定普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法,并提前向社會公布,評價結(jié)果作為招生錄取的重要參考。

(三)深化普通高等學(xué)校考試招生改革。

1.統(tǒng)考科目。

自2025年起,統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語等3門科目,不分文理科。

2.統(tǒng)考安排。

統(tǒng)一高考科目考試安排在每年6月進(jìn)行。外語科目考試由聽力和筆試兩個部分組成,待條件成熟后,外語科目聽力考試實(shí)行機(jī)考。

3.科目分值。

統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語科目的滿分值每門均為150分,總分450分。

選擇性考試科目的滿分值每門均為100分,總分300分。

4.成績構(gòu)成。

考生總成績由統(tǒng)一高考成績和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績組成,總分750分。其中,選擇性考試首選科目物理、歷史科目成績以原始分計入總成績,選擇性考試再選科目成績以等級分(每門滿分仍為100分)計入總成績。同時,建立再選科目托底保障機(jī)制。

5.錄取模式。

招生院校依據(jù)考生的語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(含1門首選科目成績和2門再選科目成績),參考綜合素質(zhì)評價,采用“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿錄取。普通高等學(xué)校招生按物理科目組合、歷史科目組合兩類分列招生計劃、分別劃線、分別投檔。自2025年起,除提前批次外,分本、?苾蓚批次錄取。

6.選考要求。

在陜招生的普通高校應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)需要,分專業(yè)(類)在物理、歷史2門選擇性考試科目中提出科目要求,在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門選擇性考試科目中再提出不超過2門科目要求,提前向社會公布。同一院校同一專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的選考科目要求必須相同?忌倪x擇性考試科目須符合擬報考院校專業(yè)組的選考科目要求。考生以院校專業(yè)組為單位填報志愿,一個院校專業(yè)組即為一個獨(dú)立的志愿。

(四)進(jìn)一步完善高等職業(yè)院校分類考試招生制度。

進(jìn)一步完善高等職業(yè)院校分類考試招生制度,將高等職業(yè)院?荚囌猩c普通高校相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,構(gòu)建符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)的人才選拔模式,推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

1.面向普通高中畢業(yè)生招生。

普通高中畢業(yè)生報考高等職業(yè)院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測試,高等職業(yè)院?梢罁(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。

2.面向中職學(xué)校畢業(yè)生招生。

中職學(xué)校畢業(yè)生報考高等職業(yè)院校,參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測試。文化基礎(chǔ)重點(diǎn)考查中職學(xué)校學(xué)生公共基礎(chǔ)知識,職業(yè)技能包括專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本技能。逐步建立健全中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評價制度,待條件成熟后,高等職業(yè)院校依據(jù)中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)技能成績,參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。

3.面向具有高中同等學(xué)力社會人員招生。

具有高中同等學(xué)力社會人員報考高等職業(yè)院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測試,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式,高等職業(yè)院校依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果擇優(yōu)錄取。

4.貫通培養(yǎng)考試招生。

按照教育部有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)完善從初中畢業(yè)生中招收五年制中高職銜接的培養(yǎng)模式,進(jìn)一步優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),以始讀年齡小、培養(yǎng)周期長、技能要求高的專業(yè)為主,構(gòu)建中等職業(yè)教育、?茖哟温殬I(yè)教育相互銜接的現(xiàn)代化職業(yè)教育體系。

新高考推薦選科組合

1、物理+生物+地理:

物理+生物+地理的科目組合可報考99%的專業(yè),相較傳統(tǒng)的理科組合而言,地理學(xué)科更容易理解,因此,這一組合的學(xué)習(xí)難度較低,專業(yè)覆蓋較廣。

另外,地理被人稱為小理科,學(xué)生在學(xué)習(xí)這三門科目時,學(xué)科思維的連貫性能得到保持。但是想要將三門科目學(xué)好,學(xué)生具有一定的邏輯思維能力,

2、物理+化學(xué)+政治:

物理+化學(xué)+政治的科目組合可報考98.9%的專業(yè)。雖然這一專業(yè)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成兩種不同的思維習(xí)慣,不僅需要掌握刷題的技巧,還要掌握背誦的竅門,但是這一組合可以讓學(xué)生減輕未來學(xué)習(xí)的壓力。

在大學(xué)里,學(xué)生必須學(xué)習(xí)政治方面的知識;繼續(xù)選擇考研深造,學(xué)生也需要考政治。因此這一專業(yè)也能幫助學(xué)生未來的學(xué)習(xí)提供必要的知識基礎(chǔ)。

3、歷史+政治+生物

與前兩個科目組合相比,這一組合的專業(yè)報考率有所降低,但學(xué)生也能報考75.3%的專業(yè),涵蓋部分人文社科類的專業(yè),與少部分理工科專業(yè),報考范圍相對較廣。

另外,生物與物理相比,學(xué)習(xí)內(nèi)容較為簡單,學(xué)生更容易接受。因此這一組合與前兩個推薦的科目組合相比,學(xué)習(xí)難度相對較低。

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