一、陜西高考322分可以上的大學(xué)有哪些

01、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院：哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院以創(chuàng)建高水平職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo)，堅持，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人，堅持服務(wù)發(fā)展，堅持促進(jìn)就業(yè)，科學(xué)確定辦學(xué)定位：一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”；二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才；三是將辦學(xué)模式定位為特色“智能工場”模式；四是將校園文化定位為以“躬耕寒地，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化；五是將辦學(xué)特色定位為：“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)，做樂業(yè)之子”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范、精進(jìn)”的校風(fēng)。

02、江蘇城市職業(yè)學(xué)院：江蘇城市職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，坐落于鐘靈毓秀的六朝古都——南京。 【辦學(xué)理念】全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，以服務(wù)城市化建設(shè)為宗旨，以高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，按照“厚基礎(chǔ)、精技能、高素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)，著力提升學(xué)生的“社會適應(yīng)能力、職業(yè)發(fā)展能力、終身學(xué)習(xí)能力”，為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線造就具有工匠精神、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型專門人才。

03、湖南民族職業(yè)學(xué)院：湖南民族職業(yè)學(xué)院是在原岳陽師范學(xué)�；�礎(chǔ)上升格的一所公辦全日制普通高等學(xué)校，是湖南省高職院校中同時有資格招收小學(xué)教育、學(xué)前教育等教師教育專業(yè)學(xué)生的學(xué)校。學(xué)校前身為1901年美國傳教士海維里夫婦創(chuàng)辦的貞信女子學(xué)校，至今已有118年的辦學(xué)歷史。 學(xué)校位于美麗的洞庭之濱、聞名天下的岳陽樓附近。占地面積1000多畝，建筑面積約26萬平方米。學(xué)�，F(xiàn)有教師和各類專業(yè)技術(shù)人員807人，專任教師607人，其中正副教授280余人，碩士研究生200多人，“雙師型”教師127人。學(xué)校設(shè)有初等教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、視覺藝術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)與管理學(xué)院、教育信息技術(shù)學(xué)院、通信工程學(xué)院、公共教學(xué)部、西藏部等8個院（系部）和成人教育學(xué)院、社會培訓(xùn)學(xué)院。開設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、早期教育、服裝與服飾設(shè)計、商務(wù)英語、航空服務(wù)、旅游管理、移動應(yīng)用開發(fā)、通信技術(shù)等專業(yè)，小學(xué)教育、學(xué)前教育和教育文化創(chuàng)意三個專業(yè)群是湖南省教育廳2018年立項建設(shè)的"湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群”。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1.3萬人，分別來自全國24個省市、26個民族。

04、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等�？茖W(xué)校：內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等�？茖W(xué)校始建于1980年，時名伊克昭盟蒙古族師范學(xué)校，1989年更名為內(nèi)蒙古民族幼兒師范學(xué)校，2000年與原伊克昭盟藝術(shù)學(xué)校合并，成立內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術(shù)學(xué)校，2012年升格為高等�？茖W(xué)校。學(xué)校是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所使用蒙漢雙語授課、以培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前教育師資為主的公辦全日制幼兒師范高等�？茖W(xué)校。學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“金三角”——呼包鄂之鄂爾多斯市東勝區(qū)，占地面積280畝，全日制在校學(xué)生5100余人。 建校四十余載，學(xué)校秉承“仁愛、博識、篤行”的校訓(xùn)，堅持“以德立校、用愛育人，質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校，管理贏校、特色優(yōu)�！钡霓k學(xué)理念，崇尚“愛生、愛崗、愛業(yè)、愛�！钡慕田L(fēng)和“好學(xué)、善學(xué)、博學(xué)、尚學(xué)”的學(xué)風(fēng)，深耕學(xué)前教育和藝術(shù)教育領(lǐng)域，全面推進(jìn)“雙高”建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展，積極開展“3+2”中高職一體化發(fā)展和專本銜接培養(yǎng)項目，設(shè)有“三系兩部”5個教學(xué)單位，開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計等18個專業(yè)，形成了以“幼、藝”為特色的兩大專業(yè)群。學(xué)前教育專業(yè)被評為國家級骨干專業(yè)，承擔(dān)各級各類科研項目50余項，在自治區(qū)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中多次獲獎，成為推動自治區(qū)學(xué)前教育事業(yè)改革發(fā)展、傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的中堅力量，被譽(yù)為“幼兒教師的搖籃，藝術(shù)人才的沃土”。

05、朔州師范高等�？茖W(xué)校：學(xué)校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學(xué)校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學(xué)院朔州分院、山西大同大學(xué)朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學(xué)校升格為朔州師范高等�？茖W(xué)校；2013年5月15日，教育部函復(fù)備案，正式批準(zhǔn)在原山西大同大學(xué)朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等專科學(xué)校。 朔州師范高等�？茖W(xué)校屬于專科層次的普通高等學(xué)校，由省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府管理，教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。目前學(xué)校內(nèi)設(shè)15個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，設(shè)置中文、外語、數(shù)計、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂9個系和思想政治教育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生5125人。學(xué)校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類學(xué)校培養(yǎng)和輸送4萬名人才。

二、2021陜西高考322分錄取的大學(xué)名單一覽表

1、海南政法職業(yè)學(xué)院在陜西2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為322分， 對應(yīng)的最低錄取位次為132562；

2、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為322分， 對應(yīng)的最低錄取位次為132497；

3、湖南民族職業(yè)學(xué)院在陜西2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為323分， 對應(yīng)的最低錄取位次為131938；

4、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在陜西2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為321分， 對應(yīng)的最低錄取位次為132908；

5、朔州師范高等�？茖W(xué)校在陜西2021年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為321分， 對應(yīng)的最低錄取位次為73367；

三、2020陜西高考322分錄取的大學(xué)名單一覽表

1、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在陜西2020年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為322分， 對應(yīng)的最低錄取位次為79441；

2、景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2020年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為320分， 對應(yīng)的最低錄取位次為79694；

3、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2020年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為320分， 對應(yīng)的最低錄取位次為143842；

4、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在陜西2020年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為319分， 對應(yīng)的最低錄取位次為79874；

5、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在陜西2020年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為319分， 對應(yīng)的最低錄取位次為79902；

四、2019陜西高考322分錄取的大學(xué)名單一覽表

1、安陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校在陜西2019年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為323分， 對應(yīng)的最低錄取位次為74782；

2、武漢警官職業(yè)學(xué)院在陜西2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為320分， 對應(yīng)的最低錄取位次為147959；

3、陜西服裝工程學(xué)院在陜西2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為320分， 對應(yīng)的最低錄取位次為147712；

4、濟(jì)寧學(xué)院在陜西2019年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為322分， 對應(yīng)的最低錄取位次為74892；

5、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2019年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為324分， 對應(yīng)的最低錄取位次為74440；

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