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<一>、我們學(xué)校是一個很好的?圃盒,在這里可以學(xué)到很多東西,老師們也很樂意和學(xué)生做朋友,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但是學(xué)習(xí)是自己的事,一定要自己抓緊,不然的話老師也幫不了你,師資力量還是不錯的,而且學(xué)校的氛圍也不錯!
<二>、學(xué)校的師資力量特別雄厚,教學(xué)設(shè)施很完善,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場所學(xué)院,食堂還行,學(xué)校最熱門的是會計專業(yè),學(xué)費中等 師資力量強(qiáng)大,學(xué)院書記,高級社會外教教學(xué);目前就業(yè)競爭力小,我的專業(yè)發(fā)展前景良好,進(jìn)入工作崗位后收入可觀。
<三>、學(xué)校的環(huán)境特別好,同學(xué)們上課方便,幾分鐘就能到教室,教學(xué)設(shè)施完善,老師人好和善,師資力量還是不錯的,就業(yè)的話前景很好。
<四>、學(xué)校的環(huán)境特別好,同學(xué)們上課方便,幾分鐘就能到教室,教學(xué)設(shè)施完善,老師人好和善,師資力量還是不錯的,就業(yè)的話前景很好。
<五>、學(xué)校的師資力量特別雄厚,教學(xué)設(shè)施很完善,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場所學(xué)院,食堂還行,學(xué)校最熱門的是會計專業(yè),學(xué)費中等 師資力量強(qiáng)大,學(xué)院書記,高級社會外教教學(xué);目前就業(yè)競爭力小,我的專業(yè)發(fā)展前景良好,進(jìn)入工作崗位后收入可觀。
<六>、我們學(xué)校的綜合水平特別高,環(huán)境相當(dāng)優(yōu)美,學(xué)校的師資水平不比其他學(xué)校差,老師的教學(xué)水平都特別高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
<七>、我們學(xué)校的綜合水平特別高,環(huán)境相當(dāng)優(yōu)美,學(xué)校的師資水平不比其他學(xué)校差,老師的教學(xué)水平都特別高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
<八>、我們學(xué)校的新校區(qū)環(huán)境挺好,教學(xué)老師也都是剛畢業(yè)的哥哥姐姐,給我們講課可以更加融洽,飲食方面非常不錯
<九>、我們學(xué)校是一個很好的?圃盒#谶@里可以學(xué)到很多東西,老師們也很樂意和學(xué)生做朋友,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但是學(xué)習(xí)是自己的事,一定要自己抓緊,不然的話老師也幫不了你,師資力量還是不錯的,而且學(xué)校的氛圍也不錯!
<十>、我們學(xué)校的新校區(qū)環(huán)境挺好,教學(xué)老師也都是剛畢業(yè)的哥哥姐姐,給我們講課可以更加融洽,飲食方面非常不錯
據(jù)2015年12月學(xué)院官網(wǎng)信息顯示,學(xué)院有教職工607人,院本部351人,附屬醫(yī)院256人;專任教師268人,“雙肩挑”教師35人,外聘教師62人,其中院內(nèi)正高級職稱16人、副高級職稱72人、研究生學(xué)歷69人、“雙師型”教師136人、陜西省有突出貢獻(xiàn)專家2人、省級教學(xué)名師1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級職教名師3人。
2020年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 山西 | ?婆 | 194 | 94653 | 130 | 78696 |
2 | 2020 | 福建 | 專科批 | - | - | - | - |
3 | 2020 | 河南 | 高職? | - | - | - | - |
4 | 2020 | 新疆 | 高職? | 263 | - | 308 | - |
5 | 2020 | 湖南 | 高職? | 231 | 209013 | 337 | 128618 |
6 | 2020 | 青海 | ?婆 | 284 | 21789 | 358 | 8071 |
7 | 2020 | 云南 | 高職? | 328 | 147118 | 402 | 94433 |
8 | 2020 | 安徽 | ?婆 | - | - | 273 | 183343 |
9 | 2020 | 重慶 | ?婆 | 254 | 111641 | 416 | 45846 |
10 | 2020 | 貴州 | 高職專科 | 230 | 211818 | 296 | 129827 |
11 | 2020 | 廣西 | ?婆 | 211 | 196103 | 219 | 123389 |
12 | 2020 | 四川 | ?婆 | 150 | 260431 | 297 | 180008 |
13 | 2020 | 陜西 | 高職? | 167 | 170870 | 168 | 87648 |
14 | 2020 | 江西 | 專科批 | 150 | 203799 | 150 | 168296 |
15 | 2020 | 甘肅 | ?婆 | - | - | - | - |
16 | 2020 | 寧夏 | ?婆 | 204 | - | 237 | - |
2019年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 四川 | 專科批 | 186 | 257976 | 201 | 202099 |
2 | 2019 | 江西 | 高職? | 271 | 172877 | 226 | 143546 |
3 | 2019 | 青海 | ?婆 | 279 | 22307 | 346 | 8265 |
4 | 2019 | 福建 | 高職? | 296 | 121149 | 254 | 71706 |
5 | 2019 | 廣西 | 高職? | 220 | 182971 | 248 | 108466 |
6 | 2019 | 云南 | 高職專科 | 330 | 139993 | 383 | 99703 |
7 | 2019 | 山西 | ?婆 | 130 | 103081 | 130 | 85927 |
8 | 2019 | 陜西 | 高職? | 154 | 172182 | 182 | 85965 |
9 | 2019 | 寧夏 | 專科批 | 261 | - | 335 | - |
10 | 2019 | 重慶 | ?婆 | - | - | - | - |
11 | 2019 | 貴州 | 高職專科 | 220 | 211498 | 280 | 121971 |
12 | 2019 | 新疆 | 高職? | 256 | 46646 | 290 | 22529 |
13 | 2019 | 甘肅 | ?婆 | 165 | 132805 | 192 | 82584 |
14 | 2019 | 河南 | 高職? | 319 | 351014 | 267 | 260147 |
15 | 2019 | 安徽 | ?婆 | - | - | 272 | 175403 |
2018年商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 甘肅 | ?婆 | 182 | 140404 | 180 | 79922 |
2 | 2018 | 青海 | 專科批 | 253 | 22420 | 333 | 7290 |
3 | 2018 | 云南 | 高職? | 316 | 137268 | - | - |
4 | 2018 | 貴州 | 高職專科 | 273 | 197650 | 272 | 118909 |
5 | 2018 | 寧夏 | ?婆 | 206 | - | 258 | - |
6 | 2018 | 重慶 | ?婆 | - | - | 256 | 43759 |
7 | 2018 | 四川 | ?婆 | 188 | 262356 | 342 | 165381 |
8 | 2018 | 新疆 | 高職專科 | 207 | 51530 | - | - |
9 | 2018 | 山西 | ?婆 | 150 | 85496 | 150 | 56000 |
10 | 2018 | 陜西 | 高職專科 | 160 | 171814 | 184 | 84522 |
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