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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院市場營銷專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是512分,對應(yīng)的最低錄取位次在33258名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分,對應(yīng)的最低錄取位次在52480名;
3、在遼寧省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分,對應(yīng)的最低錄取位次在21140名;
4、在吉林省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是402分,對應(yīng)的最低錄取位次在46466名;
5、在江蘇省份2020年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是292分,對應(yīng)的最低錄取位次在47864名;
6、在河北省份2019年的山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是531分,對應(yīng)的最低錄取位次在26359名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 487 | 38621 |
2 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 490 | 38050 |
3 | (含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 512 | 33258 |
4 | (含會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 515 | 31636 |
5 | (含會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 499 | 117583 |
6 | (含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 510 | 107326 |
7 | (包含專業(yè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)(辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 428 | 14581 |
8 | (包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 429 | 14289 |
9 | (包含專業(yè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)(辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 397 | 37565 |
10 | (包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 399 | 36593 |
11 | (辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理(學(xué)制四年))工商管理類專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 449 | 17242 |
12 | (辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)19000元/年)(包含專業(yè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 458 | 15751 |
13 | (辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)19000元/年)(包含專業(yè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 347 | 53691 |
14 | (辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 352 | 52480 |
15 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 474 | 25777 |
16 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 494 | 21140 |
17 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 434 | 71386 |
18 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)(語種不限)工商管理類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 439 | 69134 |
19 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 434 | 16128 |
20 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 436 | 15862 |
21 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 390 | 49629 |
22 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 402 | 46466 |
23 | 工商管理類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 292 | 47864 |
24 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 302 | 43702 |
25 | 工商管理類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 320 | 139846 |
26 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 321 | 138118 |
27 | (萊蕪校區(qū)。含會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
28 | (萊蕪校區(qū)。含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
29 | (萊蕪校區(qū)。含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 544 | 107611 |
30 | (萊蕪校區(qū)。含會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè))工商管理類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 551 | 100787 |
31 | (19000元/年;含會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 517 | 36834 |
32 | (17000元/年;含工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 519 | 35305 |
33 | (19000元/年;含會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 452 | 139849 |
34 | (17000元/年;含工商管理市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 465 | 129057 |
35 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、健康服務(wù)與管理)工商管理類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 474 | 208654 |
36 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 475 | 206981 |
37 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 476 | 218246 |
38 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 476 | 219845 |
39 | (19000元/年;包含專業(yè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理;辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 493 | 70609 |
40 | (17000元/年;包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理;辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 493 | 70609 |
41 | (17000元/年;包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理旅游管理;辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 448 | 246379 |
42 | (19000元/年;包含專業(yè)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理;辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))工商管理類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 448 | 246379 |
43 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 414 | 8879 |
44 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 414 | 8879 |
45 | (會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 384 | 24784 |
46 | (工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理)工商管理類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 384 | 24784 |
47 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 447 | 8733 |
48 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 423 | 28274 |
49 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 531 | 26359 |
50 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 482 | 106541 |
51 | (辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 457 | 10849 |
52 | (辦學(xué)地點萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 396 | 34045 |
53 | (辦學(xué)地點:萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 466 | 15019 |
54 | (辦學(xué)地點:萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 351 | 56780 |
55 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 526 | 14443 |
56 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 447 | 68492 |
57 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 450 | 14101 |
58 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 409 | 48702 |
59 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 300 | 43536 |
60 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 318 | 131151 |
61 | (萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
62 | (萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 535 | 118672 |
63 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 526 | 35818 |
64 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 430 | 146935 |
65 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 514 | 45686 |
66 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 457 | 169257 |
67 | (辦學(xué)地點:萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 478 | 68501 |
68 | (辦學(xué)地點:萊蕪校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 403 | 255219 |
69 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 451 | 7533 |
70 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 408 | 23848 |
山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院是于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨立學(xué)院,是以實施全日制普通本科教育為主的財經(jīng)類高等學(xué)校。學(xué),F(xiàn)由山東財經(jīng)大學(xué)與山東萊蕪城市建設(shè)投資控股有限公司共同舉辦,位于濟南市萊蕪區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校依托山東財經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,人才培養(yǎng)特色鮮明。據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)《2018年中國大學(xué)評價研究報告》,山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院名列2018年山東省獨立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量排行榜第一名。學(xué)校是全國財經(jīng)獨立學(xué)院專業(yè)協(xié)作委員會副主任單位。近幾年,先后獲得了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、2019年度·全國品牌影響力獨立學(xué)院、2019年度·山東最具影響力本科院校、2020年度全國思政建設(shè)示范高校、2020年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽稱號。辦學(xué)定位學(xué)校自創(chuàng)辦以來,堅持以本科教學(xué)為中心,以市場需求為導(dǎo)向,以全方位育人為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ),以規(guī)范教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為根本的辦學(xué)指導(dǎo)思想,努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才。學(xué)科專業(yè)學(xué)校依托山東財經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科,專業(yè)設(shè)置以經(jīng)濟、管理學(xué)科為主,設(shè)有金融學(xué)院、國際商學(xué)院、會計學(xué)院、工商管理學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計算機學(xué)院、通識教育學(xué)院(人文藝術(shù)學(xué)院)等6個學(xué)院,下設(shè)金融學(xué)、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務(wù)、商務(wù)英語、會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等16個本科專業(yè)。其中國際經(jīng)濟與貿(mào)易和國際商務(wù)專業(yè)是省級一流專業(yè)。師資隊伍學(xué)校擁有以山東財經(jīng)大學(xué)兼任教師和燕山學(xué)院自有師資為主體的高水平師資隊伍,教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專職及聘用教師397人,全部具有碩士以上學(xué)位,具有副教授以上職稱的教師占51%。教學(xué)特色學(xué)校實行“3+1”教學(xué)模式,前三年進(jìn)行課堂教學(xué),最后一年集中進(jìn)行實訓(xùn)實習(xí)。學(xué)校重點培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國深造4種能力。搭建在線網(wǎng)上開放課程(MOOC),實行“課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外、移動固定”互融互補的多樣化混合教學(xué)模式。加強多課堂協(xié)同教學(xué),在集中精力組織好傳統(tǒng)第一課堂教學(xué)基礎(chǔ)之上,充分地發(fā)揮好校內(nèi)第二課堂(課外活動)、校外第三課堂(社會實踐)、網(wǎng)絡(luò)第四虛擬課堂的作用,為學(xué)生提供更多的參與公益活動、社會活動和文體活動的機會,開展形式多樣的競賽活動、科研活動,實現(xiàn)課外教學(xué)活動的學(xué)分化管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索,全面實施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。人才培養(yǎng)學(xué)校實行“專業(yè)化+、職業(yè)化+、國際化+”三位
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