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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于素有“紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天”之稱的中國(guó)最美海濱城市、中國(guó)最宜居城市——青島,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1945年成立的私立青島商科職業(yè)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力和矢志追求,2002年在山東省青島商業(yè)學(xué)校和山東省飲食服務(wù)技工學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)辦青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是我國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位,是山東省首批
2023年軍校體檢時(shí)間還未確定,不同地區(qū)的軍校體檢時(shí)間不同,大多是從五月份開始,各單位組織自己的體檢工作,以各單位實(shí)際情況為準(zhǔn),通過(guò)后,各單位根據(jù)單位指標(biāo)確定參考編號(hào)。
體檢按照《軍隊(duì)院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》(軍后衛(wèi)〔2016〕305號(hào))執(zhí)行。
體檢結(jié)論分為指揮專業(yè)合格、裝甲專業(yè)合格、空降專業(yè)合格、特種作戰(zhàn)專業(yè)合格、防化專業(yè)合格、醫(yī)療專業(yè)合格、油料專業(yè)合格、水面艦艇專業(yè)合格、潛艇專業(yè)合格、潛水專業(yè)合格、雷達(dá)專業(yè)合格、測(cè)繪專業(yè)合格、其他專業(yè)合格、不合格等14種。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | ? | 199 | 9614 | |
2021 | 天津 | (不限) | ? | 196 | 8861 |
2020 | 天津 | (不限) | ? | 216 | 8256 |
2019 | 天津 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 天津 | 文科 | 專科 | 206 | 16817 |
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 339 | 141531 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 365 | 133259 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 375 | 236094 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 254 | 213490 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 416 | 187189 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 375 | 194810 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 459 | 62122 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 456 | 63541 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 161 | 77553 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 219 | 91925 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 290 | 82834 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 249 | 61120 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 163 | 64589 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 303 | 52927 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 290 | 67453 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 187 | 75113 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 208 | 70382 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 249 | 70772 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 210 | 74882 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 251 | 27474 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 261 | 31693 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 287 | 36389 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 318 | 34610 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 150 | - |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 336 | 54482 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 343 | 113813 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 359 | 101844 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 356 | 102675 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 447 | 32165 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 448 | 32401 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 262 | 73784 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 215 | 66633 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 234 | 80331 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 320 | 65448 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 293 | 28998 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 221 | 28087 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 348 | 27495 |
2019 | 吉林 | 文科 | 專科 | 346 | 24537 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 280 | 93591 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 243 | 91442 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 319 | 85372 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 320 | 86657 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 317 | 37268 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 304 | 36862 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 298 | 44037 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 347 | 33577 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 410 | 25620 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 220 | 21215 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 295 | 31326 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 276 | 37868 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 250 | 9795 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 409 | 237896 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 378 | 234514 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 357 | 239756 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 371 | 234805 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 270 | 268147 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 258 | 219850 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 236 | 218602 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 238 | 222480 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 276 | 157203 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 294 | 172755 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 398 | 123672 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 399 | 125683 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 375 | 60235 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 247 | 77169 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 337 | 129298 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 390 | 100213 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 352 | 106151 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 325 | 113724 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 389 | 49440 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 186 | 249891 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 199 | 214241 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 210 | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 295 | 148281 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 219 | 174969 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 159 | 174816 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 200 | 160462 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 251 | 133767 |
2022 | 山東 | 2段 | 249 | 578443 | |
2022 | 山東 | 2段 | 267 | 568084 | |
2022 | 山東 | 2段 | 286 | 553075 | |
2022 | 山東 | 2段 | 457 | 253174 | |
2021 | 山東 | 2段 | 217 | 539146 | |
2021 | 山東 | 2段 | 295 | 493852 | |
2021 | 山東 | 2段 | 321 | 465526 | |
2021 | 山東 | 2段 | 366 | 405653 | |
2021 | 山東 | 2段 | 463 | 235665 | |
2020 | 山東 | 2段 | 169 | 524147 | |
2020 | 山東 | 2段 | 203 | 521694 | |
2020 | 山東 | 2段 | 255 | 507901 | |
2020 | 山東 | 2段 | 377 | 386115 | |
2020 | 山東 | 2段 | 476 | 217936 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 201 | 314422 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 276 | 298678 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 394 | 234896 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 448 | 180830 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 177 | 227254 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 317 | 190210 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 442 | 99687 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 505 | 52514 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 276 | 467171 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 290 | 415412 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 210 | 448936 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 212 | 401100 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 269 | 295011 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 293 | 260231 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 237 | 322860 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 234 | 272683 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 268 | 144205 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 294 | 161500 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 245 | 175327 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 330 | 80652 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 341 | 80116 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 296 | 153063 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 318 | 136649 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 301 | 235761 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 206 | 204686 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 205 | 212156 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 366 | 160680 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 354 | 122247 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 365 | 113665 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 353 | 188733 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 325 | 213573 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 383 | 313339 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 259 | 328004 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 242 | 343375 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 220 | 320369 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 311 | 201883 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 361 | 202043 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 200 | 222103 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 204 | 204227 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 228 | 192352 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 194 | 188303 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 264 | 137553 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 320 | 98565 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 246 | 117848 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 291 | 94899 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 55880 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 391 | 48134 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 295 | 50346 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 280 | - |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 384 | 18113 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 338 | 56024 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 366 | 64696 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 399 | 88870 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 309 | 96939 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 341 | 102061 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 328 | 66491 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 273 | 69962 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 264 | 271508 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 286 | 244225 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 260431 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 356 | 227107 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 310 | 183174 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 170 | 199375 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 329 | 162982 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 334 | 161789 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 351 | 140151 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 205 | 208540 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 350 | 162197 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 355 | 143109 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 324 | 114551 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 316 | 119463 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 351 | 117512 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 343 | 109761 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 208 | 172732 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 239 | 163177 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 280 | 155876 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 298 | 147701 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 302 | 132094 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 295 | 123015 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 271 | 125525 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 294 | 118967 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 303 | 147869 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 303 | 140158 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 282 | 156582 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 270 | 161311 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 385 | 55657 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 346 | 66017 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 323 | 79169 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 408 | 51011 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 217 | 111002 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 179 | 123270 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 204 | 131641 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 197 | 80123 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 237 | 79538 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 238 | 84248 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 212 | 82210 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 251 | 23742 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 221 | 23850 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 202 | 16243 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 210 | 16226 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 225 | 10304 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 198 | - |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 311 | 31926 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 294 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 272 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 260 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 304 | 21050 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 279 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 333 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 215 | 48444 |
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z(yǔ)) | 212 | 25051 |
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z(yǔ)文) | 289 | 3318 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 224 | 45258 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 233 | 46524 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 235 | 48305 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 215 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z(yǔ)) | 178 | 10898 |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z(yǔ)文) | 226 | 2504 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 146 | 25647 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 270 | 24860 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 293 | 22243 |
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1945年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 財(cái)經(jīng) | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.qchm.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0532-86051513","86051666","8605151"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsxx.qchm.edu.cn/ |
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于素有“紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天”之稱的中國(guó)最美海濱城市、中國(guó)最宜居城市——青島,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1945年成立的私立青島商科職業(yè)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力和矢志追求,2002年在山東省青島商業(yè)學(xué)校和山東省飲食服務(wù)技工學(xué);A(chǔ)上創(chuàng)辦青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是我國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位,是山東省首批特色名校、山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、青島市首批品牌高職院校、教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位。學(xué)院順利通過(guò)了山東省高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估、全省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估、德育與校園文明建設(shè)評(píng)估,并取得了優(yōu)秀等級(jí)。入選國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省先進(jìn)基層黨組織”“省級(jí)文明單位”“省級(jí)文明校園”“青島市文明校園”。學(xué)院明確“聚焦酒店業(yè)辦專業(yè)”的思路,圍繞酒店業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈需求,提出建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的酒店業(yè)全科型專業(yè)鏈的目標(biāo)。對(duì)接文化創(chuàng)意、精品旅游等新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換10強(qiáng)產(chǎn)業(yè),融入青島市“956”產(chǎn)業(yè)新體系,構(gòu)建了“1個(gè)國(guó)家‘雙高計(jì)劃’專業(yè)群,2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群,8個(gè)院級(jí)專業(yè)群”的專業(yè)群發(fā)展架構(gòu),形成了以住宿餐飲業(yè)的智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線的專業(yè)群建設(shè)體系。學(xué)院是一所特色鮮明的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高職院校,設(shè)置有酒店管理學(xué)院、文旅學(xué)院、烹飪學(xué)院、酒店工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、信息工程技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等10個(gè)二級(jí)院部,開設(shè)有酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等35個(gè)專業(yè),全日制在校生14000人。其中,全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目26個(gè);專本貫通分段培養(yǎng)專業(yè)2個(gè),山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群2個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)7個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè);國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè),牽頭開發(fā)省級(jí)教學(xué)指導(dǎo)方案7個(gè);青島市高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè);山東半島專業(yè)辦學(xué)聯(lián)盟1個(gè),青島市中高職專業(yè)辦學(xué)聯(lián)盟2個(gè)。旅游專業(yè)大類辦學(xué)實(shí)力連續(xù)六年排名省內(nèi)高職第一。學(xué)院落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“職業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬、職業(yè)技能扎實(shí)、職業(yè)發(fā)展持續(xù)”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)“紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范”的職業(yè)化人才。學(xué)院學(xué)生素質(zhì)教育體系完善,堅(jiān)持用中華美德引領(lǐng)立德樹人、文化育人教育實(shí)踐,將職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育滲透到課堂教學(xué)和日常育人的過(guò)程中,增強(qiáng)人文情懷,拓展知識(shí)視野,塑造健康人格,著力培養(yǎng)具有良好現(xiàn)代服務(wù)理念、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野、富含文化底蘊(yùn)的技術(shù)技能型專門人才。學(xué)院重視學(xué)生技能培養(yǎng),2012年以來(lái),累計(jì)獲得餐廳服務(wù)、烹飪、中英文導(dǎo)游、中餐宴會(huì)設(shè)計(jì)、西餐宴會(huì)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷技能等國(guó)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)24個(gè)。近年來(lái),學(xué)生整體就業(yè)率均在95%以上,用人單位對(duì)學(xué)生的滿意度超過(guò)了98%。學(xué)院堅(jiān)持“雙師型”教師個(gè)體成長(zhǎng)和“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和專業(yè)實(shí)踐能力,基本建成一支師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家首批教師實(shí)踐流動(dòng)站、齊魯技能大師工作站,現(xiàn)有教育部職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家4名,省級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家9名,全國(guó)技術(shù)能手3人,山東省教學(xué)名師4人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)青年技能名師4人,省級(jí)職業(yè)教育名師工作室2個(gè),省級(jí)職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)4個(gè),青島高校教學(xué)名師6人,山東省先進(jìn)工作者1人、青島市勞動(dòng)模范2人、青島市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才1人。榮獲2個(gè)首批全國(guó)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例,探索形成的“專業(yè)在前沿、行業(yè)有影響、國(guó)際可交流”雙師隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)得到教育部官方網(wǎng)站報(bào)道。學(xué)院大力推進(jìn)課程、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè),建有國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門,國(guó)家在線開放課程2門,省級(jí)以上精品課程37門,省級(jí)精品資源共享課7門,省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè),省級(jí)職業(yè)教育課程思政示范課程4門,青島市首批現(xiàn)代學(xué)徒制特色課程4門;擁有國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng),省級(jí)教改立項(xiàng)33項(xiàng);“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材5本,首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室1個(gè);擁有各類生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)室72個(gè),覆蓋了所有專業(yè)。學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造校企合作命運(yùn)共同體,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牽頭成立了山東現(xiàn)代酒店業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。校企共建了山東文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、順豐運(yùn)營(yíng)管理學(xué)院、舜和餐飲產(chǎn)業(yè)學(xué)院等8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與青島文旅局共建了“青島市旅游大數(shù)據(jù)中心”,牽頭組建青島市旅游智庫(kù),為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量;政行企校共建“山東省研學(xué)旅行研究院”,推進(jìn)人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和服務(wù)社會(huì)良性互動(dòng)。學(xué)院科研和社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng),牽頭成立山東省職業(yè)院!叭獭备母锫(lián)盟,舉辦有全國(guó)高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目;建設(shè)有國(guó)家科技部“海斯曼”創(chuàng)客島眾創(chuàng)空間;立項(xiàng)山東社科基金項(xiàng)目、山東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、國(guó)家旅游局專項(xiàng)等國(guó)家、省市級(jí)科研課題179項(xiàng);與李滄區(qū)人民政府簽署了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;自主開發(fā)《山東省社會(huì)導(dǎo)游員管理體系標(biāo)準(zhǔn)》《魯菜標(biāo)準(zhǔn)化工藝流程》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和青島市智慧旅游企業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文件。學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),全面推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)工作。學(xué)院舉辦中澳酒店管理專業(yè)?浦型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目1個(gè),境外建有中國(guó)烹飪學(xué)院3所,是全國(guó)首批“中美高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬(wàn)交流計(jì)劃”項(xiàng)目院校、山東省首批留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲批單位,目前招收韓國(guó)、柬埔寨等“一帶一路”沿線國(guó)家學(xué)歷留學(xué)生。與加拿大卡納多學(xué)院、澳大利亞南澳TAFE學(xué)院、臺(tái)灣高雄餐旅大學(xué)等10個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20余所院校、16個(gè)教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,廣泛開展師資交流、學(xué)生交流、境外實(shí)習(xí)、外籍教師引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)等工作。2017年、2019年被評(píng)為全國(guó)高等職業(yè)院!皣(guó)際影響力50強(qiáng)”,2018年、2019年被評(píng)為“亞太職業(yè)教育影響力50強(qiáng)”,榮獲世界職業(yè)院校與技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)。學(xué)院校園文化建設(shè)特色鮮明,堅(jiān)持以“文化引領(lǐng)、品牌引領(lǐng)”作為校園文化建設(shè)總體思路,以建設(shè)特色校園文化,以堅(jiān)持文化育人為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)院的整體發(fā)展為目標(biāo),經(jīng)過(guò)多年的文化積淀,凝練了以“崇德尚能、時(shí)尚真情”為內(nèi)核、以“微笑文化”為外顯的校園核心文化理念,確定了“勤、真、靈、雅”的校訓(xùn)、“愛心、實(shí)力、責(zé)任”的校風(fēng),打造和傳播“微笑文化”,形成了特色鮮明的校園文化生態(tài)。學(xué)院入選山東高職院校文化建設(shè)優(yōu)秀案例、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。傳承著七十余年的職教血脈,沐浴著的浩蕩春風(fēng)。當(dāng)前,學(xué)院正以思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,不斷增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性,向著建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的酒店業(yè)全科型職業(yè)教育品牌奮勇前進(jìn),打造中國(guó)酒店業(yè)職業(yè)化人才的搖籃。 (數(shù)據(jù)截止2021年8月)
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 7 | 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、西式烹飪工藝 |
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、文化創(chuàng)意與策劃、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、中西面點(diǎn)工藝、西式烹飪工藝、餐飲智能管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融服務(wù)與管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、新能源裝備技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、現(xiàn)代物流管理、郵政快遞運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、民宿管理與運(yùn)營(yíng)
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
信息工程技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? | |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | ? | |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? |
工藝美術(shù)品設(shè)計(jì) | 專科 | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
文旅學(xué)院 | 旅游管理 | 專科 |
會(huì)展策劃與管理 | ? | |
研學(xué)旅行管理與服務(wù) | ? | |
文化創(chuàng)意與策劃 | 專科 | |
烹飪學(xué)院 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | ? |
中西面點(diǎn)工藝 | ? | |
西式烹飪工藝 | 專科 | |
餐飲智能管理 | ? | |
會(huì)計(jì)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 專科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
金融服務(wù)與管理 | ? | |
酒店工程學(xué)院 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | ? |
建筑工程技術(shù) | ? | |
工程造價(jià) | ? | |
新能源裝備技術(shù) | 專科 | |
建筑設(shè)備工程技術(shù) | ? | |
工商管理學(xué)院 | 電子商務(wù) | 專科 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | ? | |
連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 | 專科 | |
商務(wù)英語(yǔ) | ? | |
國(guó)際商務(wù) | ? | |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
郵政快遞運(yùn)營(yíng)管理 | ? | |
酒店管理學(xué)院 | 空中乘務(wù) | ? |
國(guó)際郵輪乘務(wù)管理 | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | ? | |
民宿管理與運(yùn)營(yíng) | 專科 |
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