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山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-02 09:01:47 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好,希望大家對(duì)山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校有更多的了解。

1、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好

山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專(zhuān)科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)校最新介紹:  國(guó)家電網(wǎng)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”)成立于2002年12月29日,是根據(jù)《公司法》規(guī)定設(shè)立的中央直接管理的國(guó)有獨(dú)資公司,是關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家能源安全的特大型國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè)! ∩綎|電力高等專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)!保┳鳛楣疚ㄒ恢惫艿钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校,成為公司發(fā)展鏈、價(jià)值鏈的重要組成部分和重點(diǎn)建設(shè)的公司企業(yè)大學(xué)! 〖壹胰瑧魬舸箺。天下泉城濟(jì)南,是一座聞名遐邇的歷史文化名城。學(xué)校如同翱翔蒼穹的蒼鷹,雄踞在這座城市的

山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

專(zhuān)業(yè)代碼有字母是什么意思

專(zhuān)業(yè)代碼中字母代表專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。專(zhuān)業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點(diǎn)的目錄外專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。

A:表示自考專(zhuān)科,面向社會(huì)考生,可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

B:表示獨(dú)立本科,是為各類(lèi)高等教育形式的專(zhuān)科畢業(yè)生取得本科學(xué)歷,而獨(dú)立設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。面向社會(huì)考生,可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

C:表示本科專(zhuān)業(yè),它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”,比如:C000000(基礎(chǔ)科段),這種就表示這個(gè)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。注意,有的省不會(huì)在后面?zhèn)渥⑺鞘裁纯贫危珜?duì)同學(xué)們沒(méi)有影響,因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候并不需要關(guān)注專(zhuān)業(yè)代碼,這些代碼只是考試院便于管理專(zhuān)業(yè)而制定的。

學(xué)校名稱(chēng)加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)。

阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專(zhuān)業(yè)所在門(mén)類(lèi),中間兩位代表專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專(zhuān)業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。

3、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 北京 專(zhuān)科 - -
2021 北京 專(zhuān)科 128 42031
2020 北京 專(zhuān)科 150 46504
2019 北京 理科 專(zhuān)科 185 33683
2019 天津 理科 專(zhuān)科 157 -
2022 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 350 51730
2021 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 316 54700
2020 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 349 53203
2019 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 368 52945
2022 浙江 1段 562 92018
2021 浙江 1段 548 100888
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 2段 551 100617
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 2段 527 127220
2022 山東 2段 423 332090
2022 山東 2段 431 313651
2021 山東 2段 410 337842
2021 山東 2段 417 325589
2020 山東 2段 389 369013
2019 山東 理科 專(zhuān)科 387 240452
2022 新疆 理科 專(zhuān)科 286 39792
2021 新疆 理科 專(zhuān)科 283 38222
2020 新疆 理科 專(zhuān)科 295 40085
2019 新疆 理科 專(zhuān)科 272 45134

4、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校屬性

山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校 山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1958年
院校性質(zhì) 公辦
院校類(lèi)型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專(zhuān)科 專(zhuān)科
省/市 山東
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.sepc.edu.cn/
招生電話 ["0531-82999089"]
招生網(wǎng)址 https://www.sepc.edu.cn/newlist.html?b10ec598f505493898cebac9eb9a087d

5、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校2023年最新簡(jiǎn)介

  國(guó)家電網(wǎng)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”)成立于2002年12月29日,是根據(jù)《公司法》規(guī)定設(shè)立的中央直接管理的國(guó)有獨(dú)資公司,是關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家能源安全的特大型國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè)。  山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)!保┳鳛楣疚ㄒ恢惫艿钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校,成為公司發(fā)展鏈、價(jià)值鏈的重要組成部分和重點(diǎn)建設(shè)的公司企業(yè)大學(xué)! 〖壹胰瑧魬舸箺。天下泉城濟(jì)南,是一座聞名遐邇的歷史文化名城。學(xué)校如同翱翔蒼穹的蒼鷹,雄踞在這座城市的最高端——興隆山腳下! ∽1958年建校以來(lái),公司是電力行業(yè)的龍頭和主導(dǎo)企業(yè),學(xué)校始終堅(jiān)持“根植行業(yè)、深融企業(yè)、服務(wù)發(fā)展、協(xié)同育人”的辦學(xué)理念,秉承“努力超越,追求卓越”的校訓(xùn),按照“師資雄厚,裝備一流,管理精益,特色鮮明”的發(fā)展定位,在輝煌的60多年辦學(xué)歷程中,探索開(kāi)創(chuàng)了一條“行企!币惑w化辦學(xué)和學(xué)歷教育、職工培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)“三駕馬車(chē)”并驅(qū)的創(chuàng)新發(fā)展之路。數(shù)十萬(wàn)莘莘學(xué)子從這里走向電力行業(yè)的各個(gè)崗位,成為光明的使者;無(wú)數(shù)有志青年在這里放飛人生夢(mèng)想,為我國(guó)電力事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)! W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持。公司、省委省政府、省教育廳等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后多次來(lái)學(xué)校視察指導(dǎo)工作,極大促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的顯著提升,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展! ∧壳埃瑢W(xué)校占地1860畝,建筑面積44.2萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)原值20.29億元,圖書(shū)80.6萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校榮膺“中國(guó)最佳企業(yè)大學(xué)排行榜”第一名、“中國(guó)最具價(jià)值企業(yè)大學(xué)”等稱(chēng)號(hào),連續(xù)9年蟬聯(lián)“中國(guó)企業(yè)教育先進(jìn)百?gòu)?qiáng)”。并先后榮獲“山東省省級(jí)文明單位”、“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“山東省優(yōu)秀校園文明單位”、“全國(guó)一流電力企業(yè)”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。資源整合構(gòu)筑“行企校”一體化辦學(xué)新格局  學(xué)校誕生、發(fā)展、成長(zhǎng)的歷程,是公司堅(jiān)持“科教興企”戰(zhàn)略、走創(chuàng)新發(fā)展之路的生動(dòng)體現(xiàn)。  學(xué)校前身系始建于1958年6月的青島動(dòng)力專(zhuān)科學(xué)校,幾經(jīng)遷校易名。1997年7月,學(xué)校與山東電力職工大學(xué)、山東電力集團(tuán)公司黨校整合重組,搬遷至濟(jì)南現(xiàn)址,實(shí)現(xiàn)了山東電力教育培訓(xùn)資源的整合。1999年4月,學(xué)校與原山東電力科學(xué)研究院合并重組,確立了校院合一、產(chǎn)學(xué)研一體化的新型辦學(xué)體制,實(shí)現(xiàn)了山東電力科技與教育資源的整合。2008年12月,公司以學(xué)校為依托,組建成立了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院;2009年11月,學(xué)校上劃直屬?lài)?guó)家電網(wǎng)公司管理,承擔(dān)起公司技術(shù)技能人才培養(yǎng)的神圣使命;2012年-2017年,學(xué)校先后設(shè)立成都、長(zhǎng)春、西安、蘇州、鄭州等五家區(qū)域分院,及山西、湖北、天津、江西、豐滿等五家合作基地,實(shí)現(xiàn)了公司教育培訓(xùn)資源的整合! ∫試(guó)際一流企業(yè)大學(xué)為發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代職業(yè)教育為發(fā)展方向,歷經(jīng)多次戰(zhàn)略整合,學(xué)校與國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院“兩塊牌子、一套人馬、整體運(yùn)作”,成功搭建了“行業(yè)-企業(yè)-學(xué)!币惑w化的辦學(xué)平臺(tái)與體制,實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育、職工培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)“三駕馬車(chē)”并驅(qū),打造成為了國(guó)家電力行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,建立起了電力行業(yè)大職業(yè)教育格局! ∽鳛楣景l(fā)展鏈、人力鏈、價(jià)值鏈的重要一環(huán),作為公司重點(diǎn)建設(shè)的企業(yè)大學(xué),學(xué)校與電網(wǎng)行業(yè)、各省電力企業(yè)建立“共同體”,實(shí)施“行企校”一體化辦學(xué)。國(guó)家電網(wǎng)公司、各省電力公司、直屬產(chǎn)業(yè)公司等行業(yè)、企業(yè),為學(xué)校提供財(cái)力、物力、人力支撐;共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)、人才培養(yǎng)方案,共建課程體系和標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,共組專(zhuān)兼結(jié)合的“雙棲型”教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同承擔(dān)高職教育、新員工入職培訓(xùn)、高端技術(shù)技能培訓(xùn),培養(yǎng)電力生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。  學(xué)校大力推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)系部與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)部、教務(wù)教學(xué)管理組織體系、學(xué)生學(xué)員管理組織體系的一體化,師資統(tǒng)籌培養(yǎng)、使用,設(shè)施統(tǒng)籌建設(shè)、使用! ∧壳埃瑢W(xué)校已發(fā)展成為國(guó)家電網(wǎng)有限公司技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)、國(guó)際合作交流平臺(tái),職業(yè)教育發(fā)展研究中心、技能等級(jí)評(píng)價(jià)中心、知識(shí)集成中心;成為東北電力大學(xué)、河海大學(xué)、三峽大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)等具有強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)師資培訓(xùn)基地、大學(xué)生分段聯(lián)合培養(yǎng)基地,以及面向公司的“現(xiàn)代學(xué)徒制”高職人才培養(yǎng)基地! W(xué)校服務(wù)規(guī)模大、范圍廣、效果好。2009-2017年,培養(yǎng)學(xué)生15000人、培訓(xùn)技術(shù)技能人才20萬(wàn)人、技能鑒定11萬(wàn)余人,大大提升了企業(yè)員工技術(shù)技能水平,支撐了作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的電力行業(yè)快速發(fā)展。一流的專(zhuān)業(yè)與裝備支撐特色辦學(xué)  一流的企業(yè)大學(xué),要有一流的專(zhuān)業(yè)與裝備! W(xué)校按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則, 基于發(fā)、輸、變、配、供、用、調(diào)控、信通、建設(shè)等電力生產(chǎn)全過(guò)程,圍繞學(xué)歷教育與培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)并舉,優(yōu)化建設(shè)了熱能與發(fā)電、輸配電線路、電氣運(yùn)行、電氣檢修、電力營(yíng)銷(xiāo)、信息通訊等緊密對(duì)接電力能源產(chǎn)業(yè)的六大專(zhuān)業(yè)群。  依托電力行業(yè)企業(yè),組織專(zhuān)業(yè)教師、行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家,基于現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)程,開(kāi)發(fā)了各專(zhuān)業(yè)課程體系,形成了符合能力發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律的階梯式課程體系! “凑铡把b備先進(jìn)、技術(shù)一流、現(xiàn)場(chǎng)一致、適度超前”的原則,2009-2017年,投資9億余元,建成覆蓋電力發(fā)、輸、變、配、供、用、調(diào)控、信通、建設(shè)等全生產(chǎn)流程,與中國(guó)特高壓、智能電網(wǎng)、全球能源互聯(lián)網(wǎng)及超超臨界機(jī)組建設(shè)相適應(yīng)的各類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地279個(gè)、工位8340個(gè),包括全國(guó)首座實(shí)訓(xùn)220kV智能變電站、特高壓變電站運(yùn)維、特高壓交直流輸電線路、智能配網(wǎng)運(yùn)檢、智能微網(wǎng)控制、火電機(jī)組仿真等國(guó)際一流實(shí)訓(xùn)基地。建有全球能源互聯(lián)網(wǎng)展示中心、國(guó)家電網(wǎng)公司應(yīng)急培訓(xùn)基地,設(shè)有山東電力焊工考核中心、山東省火力發(fā)供電國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、山東省電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定所。  建有公司網(wǎng)絡(luò)大學(xué)及其運(yùn)管中心,公司系統(tǒng)60多家單位全面上線運(yùn)行,為公司員工終身學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)、靈活學(xué)習(xí)提供了良好條件。  學(xué)校建有主干萬(wàn)兆、桌面百兆的高速、智能光纖校園網(wǎng)絡(luò),并以1000M帶寬接入Internet及Cernet教育科研網(wǎng)! W(xué)校建有現(xiàn)代化、智能化圖書(shū)館,是中國(guó)知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施(CNKI)工程數(shù)據(jù)庫(kù)一級(jí)中心,是山東省高校圖書(shū)館自動(dòng)化建設(shè)先進(jìn)單位。專(zhuān)兼結(jié)合的“雙棲型”師資隊(duì)伍平添辦學(xué)活力  培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,關(guān)鍵在于擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。著力打造了“德育輔導(dǎo)者、實(shí)操帶領(lǐng)者、業(yè)務(wù)傳授者、現(xiàn)場(chǎng)工作者”四者合一的“雙棲”型教學(xué)團(tuán)隊(duì)! ‖F(xiàn)有專(zhuān)任教師338人,研究生及以上學(xué)位教師占43.8%,副高及以上職稱(chēng)占65.1%,技師及以上職業(yè)資格占47.3% 。每年從各電力企業(yè)選派技術(shù)能手、技術(shù)專(zhuān)家、能工巧匠、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才等至少320人次進(jìn)校園,擔(dān)任兼職教師,建立了以1228人為骨干的兼職教師庫(kù)。專(zhuān)兼結(jié)合師資互動(dòng),師資共培互用,既能開(kāi)展學(xué)歷教育也能做技術(shù)技能培訓(xùn),既能在學(xué)校或企業(yè)開(kāi)展職業(yè)教育和培訓(xùn),完成教研科研,指導(dǎo)學(xué)生、員工參加各類(lèi)技能競(jìng)賽,又能對(duì)接企業(yè)技術(shù)、勝任企業(yè)一線工作崗位。形成了“周期制”掛職鍛煉、“洄游式”掛教授課機(jī)制!靶小⑵、校”共同體,建立現(xiàn)代高職人才培養(yǎng)模式  學(xué)校緊緊圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和課程教學(xué)模式,將知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、工作經(jīng)歷、素質(zhì)培養(yǎng)融為一體。  建立了“雙主體、四聯(lián)動(dòng)”人才培養(yǎng)模式。即:按照“校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的原則,實(shí)施校企雙主體育人,專(zhuān)業(yè)改革與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整聯(lián)動(dòng)、課程改革與產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步聯(lián)動(dòng)、教學(xué)改革與生產(chǎn)真實(shí)應(yīng)用聯(lián)動(dòng)、人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)與企業(yè)用人評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)。  推進(jìn)了“四真一實(shí)”行動(dòng)式課程教學(xué)模式。即:以學(xué)生學(xué)員為主體,以做為主,“做、教、學(xué)”一體,在“真環(huán)境”中做“真任務(wù)(項(xiàng)目)”,按照“真工藝”“實(shí)練實(shí)做”,讓學(xué)生學(xué)員主動(dòng)動(dòng)起“手、嘴、腦”,做出“真產(chǎn)品”,直接獲取現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。  公司新入職員工從2009年起,采用新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式。2015年起,根據(jù)需求,學(xué)校每年為新疆、蒙東電力公司“定向”培養(yǎng)110名電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化、供用電技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,助力精準(zhǔn)扶貧和一帶一路。共同制定雙主體人才培養(yǎng)方案,開(kāi)展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng),過(guò)程共管,質(zhì)量共控,將企業(yè)文化、職業(yè)精神貫穿教育全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了企校雙方在招工即招生和招生即招工培養(yǎng)制度上的一體化、學(xué)校育人機(jī)制和企業(yè)育人機(jī)制的有機(jī)結(jié)合,形成了培養(yǎng)責(zé)任雙主體、培養(yǎng)計(jì)劃雙方案、培養(yǎng)施教雙導(dǎo)師,培養(yǎng)地點(diǎn)雙場(chǎng)所、培養(yǎng)效果雙認(rèn)證等“五雙”人才培養(yǎng)特色,實(shí)現(xiàn)了企校雙方共同培養(yǎng)和共同評(píng)價(jià)的一體化。高技能高素養(yǎng)人才深受市場(chǎng)青睞  建立了“雙主體、四聯(lián)動(dòng)”人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)了“四真一實(shí)”行動(dòng)式課程教學(xué)模式,強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)員職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。  非常重視校園文化建設(shè),高舉文化抓育人,重視學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)、社團(tuán)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)的開(kāi)展。積極參加數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、火電機(jī)組集控運(yùn)行、變電運(yùn)行、電能計(jì)量等技能大賽與技術(shù)比武,增強(qiáng)學(xué)生技能。2009-2017年,學(xué)生參加全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)84項(xiàng),其中省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上33項(xiàng)! W(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生和公司新入職員工,工程實(shí)踐素質(zhì)高,獨(dú)立解決工作實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng),在現(xiàn)場(chǎng)一線具有“下得去、留得住、上手快、干得好”的特點(diǎn),深受用人單位好評(píng)。畢業(yè)生多年來(lái)一直保持了95%以上的高就業(yè)率,主要分布在國(guó)家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司、中國(guó)廣東核電公司、大唐電力公司、華能電力公司、山東鋼鐵公司、魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)等大中型行業(yè)企業(yè)。實(shí)施科研促教強(qiáng)校戰(zhàn)略,增強(qiáng)辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力  2009-2017年,以國(guó)際一流的現(xiàn)場(chǎng)型、虛擬仿真型、科研型、技術(shù)服務(wù)型、體驗(yàn)型實(shí)訓(xùn)基地為基礎(chǔ),學(xué)校培養(yǎng)省部級(jí)專(zhuān)家人才27人;牽頭制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)、公司標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、規(guī)范104個(gè);獲得授權(quán)專(zhuān)利234項(xiàng),其中發(fā)明專(zhuān)利51項(xiàng)、實(shí)用新型專(zhuān)利183項(xiàng);承擔(dān)公司科研項(xiàng)目和國(guó)際自然科學(xué)基金項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)7613萬(wàn)元,獲廳局級(jí)以上科技成果64項(xiàng),形成了“行企校人才培養(yǎng)共同體”的技術(shù)技能積累平臺(tái)! 〈罅﹂_(kāi)展技術(shù)咨詢、技術(shù)監(jiān)督、新技術(shù)推廣和技能鑒定等技術(shù)服務(wù)! ‘(dāng)前,公司事業(yè)的迅猛發(fā)展,為學(xué)校拓展了更為廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校將廣泛學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的高等職業(yè)教育理念,大力推進(jìn)現(xiàn)代高職教育,堅(jiān)定不移地深化“行企!币惑w化辦學(xué)道路,為我國(guó)電力事業(yè)發(fā)展做出新的、更大貢獻(xiàn)。

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6、山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào) 專(zhuān)業(yè)層次 數(shù)量 專(zhuān)業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 4 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)

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