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2018高考狀元名單及狀元分?jǐn)?shù)學(xué)校資料公布【文科 理科】尚未公布,請參考往年高考狀元公布情況!
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山東省高考成績放榜,來自山東省北鎮(zhèn)中學(xué)的付瑞昊,以655分的成績,奪得了濱州市高考文科狀元。據(jù)付瑞昊的班主任介紹,付瑞昊是班里的班長,綜合素質(zhì)比較高,而且他長得挺“漂亮”。
他與想象中的“學(xué)霸”不一樣
6月27日,記者在無棣縣城付瑞昊的舅舅家見到了他,大眼睛,雙眼皮,一笑起來嘴角會上揚,外表看起來陽光、清秀,正如付瑞昊的班主任所講,今年濱州市的文科狀元是個不折不扣的“小鮮肉”!
付瑞昊今年18歲,性格活潑,非常健談,時不時會與我們開個玩笑,我們夸他的時候還有些害羞。
不論是外形還是性格,付瑞昊都和我們印象中的“好學(xué)生”有些差距。
付瑞昊上了十二年學(xué),當(dāng)了十二年的班長,他和班里每一名同學(xué)的關(guān)系都不錯。
“我的愛好是打籃球,還有唱歌,雖然唱得不是很好。”付瑞昊告訴記者。
“還喜歡看電視,玩電腦。”旁邊的母親補充。
“我得給你拍兩張照片!庇浾哒f。
“那我要不要擺個pose!备度痍换卮稹
記者拍完照片之后,付瑞昊立馬跑過來,掰著記者的相機看。
“我看看拍的帥不帥,嗯,挺帥的!闭f完,付瑞昊滿意地走開了。
當(dāng)夢想來敲門
6月24日下午三點,2017年高考成績出來的前一個小時,付瑞昊的父親接到了來自北大招生辦的電話,說付瑞昊考入了山東省前二十名,是濱州市的文科狀元,問付瑞昊有沒有意愿進(jìn)入北京大學(xué)讀書。這個電話讓一家人沸騰了:付瑞昊一直以來的夢想終于實現(xiàn)了!
,付瑞昊剛剛考入北鎮(zhèn)中學(xué)的第一周,班主任給他們布置了作業(yè)??寫給三年后的自己。
回家后,付瑞昊寫了一篇作文,寫完后,他拿給媽媽看。付瑞昊的媽媽看后非常感動,就把這篇文章抄到本子上收藏了起來。
“說起選擇學(xué)校了,我才想起來三年之前他寫過那么一篇文章!备度痍坏哪赣H說。
付瑞昊寫的文章題目叫《三年后的我》,開頭就是“時光荏苒,2017年的金秋時節(jié),我有幸收到了北京大學(xué)的錄取通知書!
在微信朋友圈里,2016年8月17日,付瑞昊發(fā)過這樣一條狀態(tài):北京,明年見。
付瑞昊很喜歡數(shù)學(xué),高考數(shù)學(xué)考了滿分,他說,英語發(fā)揮地稍微差了一些,考了133分,語文考了138分,文綜是234分,總分一共是655分。據(jù)他所說,這次考試發(fā)揮還算正常。
“已經(jīng)確定報北大了,只不過現(xiàn)在還沒有選好專業(yè)!备度痍徽f。
成績來自平時付出
付瑞昊在北海新區(qū)馬山子鎮(zhèn)付山子村長大,父母都是農(nóng)民,只有初中文化水平。
別說父母給孩子輔導(dǎo),從小學(xué)到高中,付瑞昊連輔導(dǎo)班都沒上過,但成績一直都名列前茅,“上一年級的第一個學(xué)期就考了三個一百分!备度痍坏哪赣H說。
付瑞昊所取得的成績,都是自己一點點學(xué)出來的。
“我就想通過我的努力,改變我自己的命運,改變家庭的命運!备度痍贿@樣說。
“他的自律性非常強,放假回家就算再想玩,也要先寫完作業(yè)。”付瑞昊的父親說。
因為高中學(xué)習(xí)文科,寫字寫得比較多,付瑞昊右手手指上磨出了厚厚的老繭。
高中三年,父母沒有陪讀,都是付瑞昊一人“孤軍奮戰(zhàn)”。
“他從小就是一個非常乖的孩子,很聽話,也很有主見。”高三時母親想到濱州來陪讀,被付瑞昊拒絕了。
師生情更似親情
說起今年的高考成績,2014級11班班主任馬振明老師有著掩飾不住的驕傲。而對于自己班里出了個全市文科狀元,馬振明更是高興得合不攏嘴;蛟S,只有他自己知道,他在這些孩子身上傾注了多少心血與汗水。
“付瑞昊是我從高一開始就帶的學(xué)生,高二分科之后他選了文科,還是由我?guī)。”馬振明說,也許這就是他們師生之間的緣分。
對于“愛徒”一直以來的學(xué)習(xí)成績,馬振明表示也并不是一直都是第一,“高一和高二兩年的時間里,雖然學(xué)習(xí)好,但還達(dá)不到全市第一的水平,直到高三,名次才逐漸上升,在高三學(xué)年拿過三次全市第一!
在老師眼中,付瑞昊不僅學(xué)習(xí)好,還是個特別聽話懂事的學(xué)生,“他從不與人發(fā)生爭執(zhí),不僅學(xué)習(xí)好,也很會為人處世。”馬振明說,“這孩子還特別堅強,堅強到讓我都心疼。”
高三第一個學(xué)期末,付瑞昊結(jié)束寒假返回學(xué)校以后便病倒了,這一病就是一個月。“當(dāng)時我看在眼里也很著急,進(jìn)入高三學(xué)習(xí)會更加緊張,真怕會影響到他的學(xué)習(xí)!瘪R振明回憶道。然而,事實印證了他的擔(dān)心,高三的一?荚嚕度痍坏某煽円幌伦拥舻搅巳械22名。
看著因生病而憔悴的學(xué)生,馬振明心疼了。
“那一個月,我每天早上都給他帶兩個雞蛋,補充營養(yǎng)!瘪R振明說,由于付瑞昊是住校生,每個月才回家一次,生病期間父母也照顧不上。“父母給不了的,我給!”馬振明毫不猶豫地說。
關(guān)心與疼愛是發(fā)自內(nèi)心的,它超乎了師生情,更像是一種親情。
“瑞昊,魯北晚報有兩個記者姐姐想采訪你,你有時間嗎?”
“好啊,那你要不要一塊來?”
“我就不去了,我最近都快忙死了,你就饒了我吧???????”
馬振明掛掉電話,像個父親一樣欣慰地笑著。
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