一、煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要236分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為583850名，招生錄取人數(shù)為90人;

2、2022年山東高考考生上煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要241分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為582112名，招生錄取人數(shù)為570人;

3、2021年山東高考考生上煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要165分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為543915名，招生錄取人數(shù)為670人;

4、2021年山東高考考生上煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要175分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為543461名，招生錄取人數(shù)為180人;

5、2020年山東高考考生上煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院(校企合作與服務(wù)外包計(jì)劃其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為524502名，招生錄取人數(shù)為190人;

二、煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	2段	90	236	583850	省政府
山東	2022	綜合	-	2段	570	241	582112	省政府

2、2021年煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	2段	670	165	543915	省政府
山東	2021	綜合	-	2段	180	175	543461	省政府

3、2020年煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	2段	190	160	524502	省政府
山東	2020	綜合	-	2段	944	181	523600	省政府

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

2024煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的中西面點(diǎn)工藝專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的攝影攝像技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

煙臺(tái)地處膠東半島東部，是中國首批14個(gè)沿海開放城市之一，亞洲唯一的國際葡萄·葡萄酒城，“一帶一路”國家戰(zhàn)略重要節(jié)點(diǎn)城市，國家歷史文化名城，首批國家全域旅游示范區(qū)，提出了全力打造“仙境海岸”“文旅名城”和“康養(yǎng)勝地’的戰(zhàn)略目標(biāo)。為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，3月22日，省政府正式批復(fù)同意在煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院（魯政字〔2020〕48號(hào)）。5月11日，學(xué)院順利通過教育部備案（教發(fā)廳函〔2020〕22號(hào)），正式開始高職專業(yè)招生。煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院是“十三五”時(shí)期全國唯一一所在技師學(xué)院基礎(chǔ)上建立的職業(yè)高等學(xué)校，也是落實(shí)教育部山東省共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地的重要成果，被授予國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國家旅游局職業(yè)教育校企合作示范基地、山東省金藍(lán)領(lǐng)人才培訓(xùn)基地、山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地、煙臺(tái)工匠孵化基地、山東省文明單位和中國魯菜學(xué)府等稱號(hào)。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，培養(yǎng)適應(yīng)文化旅游新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。一、專業(yè)設(shè)置契合產(chǎn)業(yè)、特色鮮明學(xué)院主動(dòng)對(duì)接煙臺(tái)市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換“八大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”發(fā)展需求，緊緊圍繞煙臺(tái)建設(shè)宜業(yè)宜居宜游城市和現(xiàn)代化國際濱海城市的戰(zhàn)略定位，致力打造“餐飲服務(wù)、智慧旅游、休閑康養(yǎng)、數(shù)字創(chuàng)意、現(xiàn)代商貿(mào)、智能制造”等專業(yè)集群。2020年學(xué)院首批開設(shè)烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、廣播影視節(jié)目制作、酒店管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理6個(gè)高職專業(yè)，擬招生1500人。同時(shí)學(xué)院還設(shè)置了單招和綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃。烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和品牌專業(yè)，主要培養(yǎng)餐飲管理、廚房管理、食品烹調(diào)、營養(yǎng)配餐等技術(shù)技能人才。成立了煙臺(tái)市魯菜研究所、山東省技師工作站、中國魯菜學(xué)府、中國魯菜研發(fā)基地、山東省旅游飯店業(yè)魯菜研發(fā)推廣示范基地、中國文化與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推廣應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新平臺(tái)、山東省魯菜文化與產(chǎn)業(yè)研究院，是國內(nèi)傳承和弘揚(yáng)魯菜文化、培育一流烹飪專業(yè)人才的重要基地。廣播影視節(jié)目制作專業(yè)是學(xué)院與杭州時(shí)光坐標(biāo)影視傳媒股份有限公司校企共建的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，主要培養(yǎng)電視欄目、影視劇、影視廣告、專題片等項(xiàng)目的制作管理技術(shù)人才。引進(jìn)企業(yè)一流的影視制作實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字電影虛擬攝影棚、數(shù)字高清虛擬場景資產(chǎn)庫等資源，為專業(yè)建設(shè)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。酒店管理專業(yè)與喜來登酒店、萬豪國際酒店等國際品牌連鎖酒店和百勝餐飲、凱瑞餐飲等國內(nèi)品牌企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，主要培養(yǎng)具備國際視野，深諳各地文化，熟悉服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)流程、服務(wù)技巧，具有較強(qiáng)外語能力、組織管理能力、經(jīng)營能力、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的酒店管理高級(jí)技術(shù)技能型管理人才。空中乘務(wù)專業(yè)是學(xué)院與中國航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)上海教育培訓(xùn)基地校企共建的特色專業(yè)，為航空運(yùn)輸企業(yè)輸送“品行正、修養(yǎng)好、氣質(zhì)佳、紀(jì)律嚴(yán)”，同時(shí)具有較高的人文素養(yǎng)，扎實(shí)的專業(yè)技能，健康的心理素質(zhì)，良好的中英文雙語服務(wù)能力，完全勝任航空服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。電子商務(wù)專業(yè)主要面向電子商務(wù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)運(yùn)營與管理、進(jìn)出口貿(mào)易操作等崗位，以及旅游行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、宣傳頁面設(shè)計(jì)與制作、旅游產(chǎn)品推廣與營銷、H5頁面宣傳與設(shè)計(jì)等崗位，培養(yǎng)具備營銷推廣、商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)運(yùn)營與管理、進(jìn)出口貿(mào)易操作等能力的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)具備國際化視野、掌握現(xiàn)代郵輪的基本知識(shí)與實(shí)踐技能，具有較高的外語交流與溝通能力，符合國際海事組織 STCW78/95 公約（馬尼拉修正案）和郵輪乘務(wù)適任標(biāo)準(zhǔn)的要求，并能從事國際郵輪乘務(wù)管理、酒店服務(wù)管理，具有社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、課程體系能力為本、工學(xué)一體學(xué)院在全省職業(yè)院校較早推進(jìn)一體化課程體系改革，對(duì)接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以校企合作產(chǎn)教融合為基礎(chǔ)，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，理論教學(xué)與技能操作融合貫通、適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)的一體化課程體系。完善課程體系內(nèi)容，將“工匠精神、勞模精神、職業(yè)精神、企業(yè)文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文明禮儀”等內(nèi)容融入教學(xué)全過程。近三年編寫校本教材60余部，評(píng)選精品課程16門，在省市教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)150人次，國家省市技能競賽獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)。其中，在全國烹飪技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)；在全國旅游院校服務(wù)技能大賽中，獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)11個(gè)，連續(xù)7年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。三、師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理學(xué)院建立了“專業(yè)帶頭人”“教學(xué)名師”“教學(xué)新秀”選拔培養(yǎng)機(jī)制和一體化教師認(rèn)定機(jī)制，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師413人，碩士以上學(xué)位165人，正高級(jí)職稱16人，副高級(jí)職稱90人，擁有國務(wù)院特殊津