一、寧波工程學(xué)院山東高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上寧波工程學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要496分，對應(yīng)的最低錄取位次為157945名，招生錄取人數(shù)為37人;

2、2022年山東高考考生上寧波工程學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要507分，對應(yīng)的最低錄取位次為133403名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2021年山東高考考生上寧波工程學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要500分，對應(yīng)的最低錄取位次為149709名，招生錄取人數(shù)為37人;

4、2021年山東高考考生上寧波工程學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要508分，對應(yīng)的最低錄取位次為133427名，招生錄取人數(shù)為3人;

5、2020年山東高考考生上寧波工程學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要513分，對應(yīng)的最低錄取位次為144414名，招生錄取人數(shù)為37人;

二、寧波工程學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年寧波工程學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	37	496	157945	省政府
山東	2022	綜合	-	1段	3	507	133403	省政府

2、2021年寧波工程學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	37	500	149709	省政府
山東	2021	綜合	-	1段	3	508	133427	省政府

3、2020年寧波工程學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	37	513	144414	省政府
山東	2020	綜合	-	1段	3	521	129756	省政府

寧波工程學(xué)院和唐山師范學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

寧波工程學(xué)院和天水師范學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

寧波工程學(xué)院和湖北理工學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

寧波工程學(xué)院重慶錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波工程學(xué)院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

寧波工程學(xué)院在山西預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

寧波工程學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

寧波工程學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

遼寧工程技術(shù)大學(xué)和寧波工程學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

寧波工程學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

寧波工程學(xué)院預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

寧波工程學(xué)院和河西學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、寧波工程學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

寧波工程學(xué)院是由寧波市人民政府舉辦的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。占地面積1800畝，分為風(fēng)華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)�，F(xiàn)有13個二級教學(xué)單位，45個本科專業(yè)24個一級學(xué)科；教職工1117人，專任教師875人，正高職稱102人，副高職稱264人，博士學(xué)位343人；在校全日制本科學(xué)生13800余人。學(xué)校堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位與建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)目標，積極探索地方應(yīng)用型本科院校特色發(fā)展之路，堅持實施“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略和人才強校戰(zhàn)略。2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校，2014年成為首屆長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事會主席單位，2015年成為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范高校，2016年入選國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)高校，當(dāng)選全省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟首屆理事長單位。2020年軟科中國大學(xué)排名主榜中位列第297名，全國非碩士點本科高校中位列第3名。學(xué)校重視學(xué)科建設(shè)，堅持工科為主，文、理、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)科專業(yè)與地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，重點建設(shè)了土木工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、管理科學(xué)與工程等優(yōu)勢學(xué)科，緊密對接綠色石化、汽車制造等寧波“246”萬千億級產(chǎn)業(yè)。同時，學(xué)校瞄準國際工程師培養(yǎng)標準，通過專業(yè)認證促進人才培養(yǎng)國際實質(zhì)等效，11個專業(yè)通過專業(yè)認證。大力推進學(xué)科建設(shè)，培育了省一流學(xué)科6個、市重點學(xué)科7個，遴選出4個重點培育專業(yè)學(xué)位類別，碩士學(xué)位點培育建設(shè)取得突破性成果。學(xué)校省級科研平臺從無到有，獲批省級平臺5個。教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)卓有成效，土木工程專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝3個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，1個專業(yè)入選國家級特色專業(yè)，8個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，4個專業(yè)入選省級優(yōu)勢特色專業(yè)，認定首批國家級一流本科課程1項、省級一流課程19門，學(xué)校被認定為“浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新�！�。學(xué)校探索實施“科教產(chǎn)教雙融合”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有應(yīng)用研究能力和應(yīng)用實踐能力的復(fù)合型人才。2020屆畢業(yè)生就業(yè)率達95.46%，2020年考研錄取率達13.46% 。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，學(xué)科競賽成績逐年提升，在國際和全國性科技競賽中屢獲佳績：在2016-2020年度全國普通高校(本科)學(xué)科競賽評估結(jié)果中位列第187位,在全國新建本科院校中排名第四名，位列浙江省第一名�！昂Ｋ{寶”眾創(chuàng)空間獲批國家級眾創(chuàng)空間稱號和省創(chuàng)業(yè)園示范基地。與行業(yè)(企業(yè))共建共研共培，三十七年來培養(yǎng)學(xué)生近六萬名，其中近60%留在寧波為地方服務(wù)。學(xué)校加強科研基地和隊伍建設(shè)，大力開展應(yīng)用研究和科技開發(fā)。榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎1項、省部級科學(xué)技術(shù)獎（含一級行業(yè)協(xié)會/學(xué)會獎項）25項，一批高水平論文發(fā)表于國內(nèi)高水平期刊和國際頂尖期刊，承擔(dān)省部級以上項目200余項，2017年中標國家工信部中國制造2025重點項目，2019年市“科技創(chuàng)新2025”重大專項經(jīng)費額度居全市高校第一，2020年獲市頂尖人才項目1項。學(xué)校全面融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展，通過推進產(chǎn)教融合、校企合作，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才、提供高水平的應(yīng)用技術(shù)研究。與中國科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所共建巖土力學(xué)與工程國家重點實驗室寧波工程學(xué)院工程軟土實驗中心；與吉林大學(xué)、太原理工大學(xué)、長安大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)研究生；與廈門大學(xué)共建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究中心；與中科院材料研究所、中石化鎮(zhèn)海煉化、寧波市安監(jiān)局共建材料與化學(xué)工程學(xué)院；與寧波市交通委、寧波市交警總隊、寧波市住建委、寧波市建設(shè)集團共建建筑與交通工程學(xué)院；與李澤湘教授團隊共建機器人學(xué)院；校地共建象山研究院、奉化研究院、三門研究院、中烏新材料研究院和寧波臨空經(jīng)濟研究院等；與杭州灣管委會、大眾和吉利汽車等以理事會形式共同建立“政產(chǎn)學(xué)研”人才培養(yǎng)教育聯(lián)盟；實施百名博士（教授）服務(wù)百家企業(yè)的“雙百工程”，近百名博士（教授）進駐企業(yè)。在2018年4月教育部新聞發(fā)布會上作為全國3所典型應(yīng)用型高校之一獲點名稱贊“產(chǎn)教融合發(fā)展取得顯著成效，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力顯著提升，受到地方政府、用人單位和學(xué)生的廣泛好評”。學(xué)校廣泛開展對外合作，借鑒國外先進經(jīng)驗，強化外向型辦學(xué)特色。1984年被教育部列入聯(lián)邦德國援建4所高校之一。目前，國際化辦學(xué)進程日益加快，已與30多個國家近百所院校建立起穩(wěn)定長期的校際合作關(guān)系。提升中美4+0項目合作水平，按照“做強管理類、做好理學(xué)類、進軍工學(xué)類”的目標，與美國特拉華州立大學(xué)、韋恩州立大學(xué)等合作舉辦會計學(xué)、信科（大數(shù)據(jù)）、機械工程等專業(yè)。2015年在格林納達正式開辦孔子課堂。學(xué)校綜合辦學(xué)條件良好，基礎(chǔ)設(shè)施齊備，現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達5.15億元。專任教師中有英國皇家化學(xué)會會士1名、烏克蘭工程院外籍院士1名、省突出貢獻中青年專家1名、省“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1