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高考志愿填報結(jié)束后,廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布,每個高校的錄取時間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關(guān)于2022山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間,一起來看看吧!
2022年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a >https://www.sdcet.edu.cn/
根據(jù)往年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間預(yù)測,山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時間預(yù)計在錄取結(jié)果公布后的一周,通知書會以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a >https://www.ems.com.cn/queryList
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,由省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領(lǐng)導(dǎo)和管理。
學(xué)校堅持以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,立足山東,面向全國,為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)推廣應(yīng)用,培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
“十四五”期間,學(xué)校堅持“重內(nèi)涵強(qiáng)創(chuàng)新補(bǔ)短板上一流”工作思路,立足IT辦學(xué)定位,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新格局,在治理體系建設(shè)、產(chǎn)教融合、三教改革、三全育人等方面形成鮮明特色,特別是經(jīng)過山東省技能型特色名校建設(shè)、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和提質(zhì)培優(yōu)行動,學(xué)校核心競爭力和社會影響力不斷提高,示范與輻射作用持續(xù)增強(qiáng),綜合實力穩(wěn)居全省前列。
學(xué)校是國家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”,教育部“計算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)!,全省首家“教育部—ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”,全省“信息產(chǎn)業(yè)高技能人才綜合實訓(xùn)基地”,全省首批教育信息化示范單位。學(xué)校是中國電子教育學(xué)會、中國職業(yè)教育學(xué)會、山東省高等教育學(xué)會理事單位,是中國軟件產(chǎn)教聯(lián)盟、中國電子教育學(xué)會職教分會、山東省教育會計學(xué)會學(xué)生資助管理分會副理事長單位,是山東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)會、山東省高等教育管理科學(xué)研究會、山東省高等教育管理科學(xué)研究會綜合管理專業(yè)委員會、山東計算機(jī)學(xué)會常務(wù)理事單位。學(xué)校辦有《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院報》《山東電子教育》。
現(xiàn)有章丘、和平兩個校區(qū),占地935畝,建筑面積23.5萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9976萬元,館藏紙質(zhì)圖書59.6萬冊,電子圖書152137GB,校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所132個,校外實習(xí)實訓(xùn)場所229個;有全日制高職在校生上萬人,校內(nèi)專任教師457人,其中碩士及以上學(xué)位教師占72%以上,高級職稱教師占31%,“雙師素質(zhì)”教師占92.25%;建有500人的兼職教師資源庫,生師比15.12:1。建設(shè)有全國學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個,省黃大年式教師團(tuán)隊1個,省勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室1個,省級教學(xué)團(tuán)隊和先進(jìn)集體7個,省級三八紅旗集體1個;省職業(yè)教育名師工作室3個,省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個,培養(yǎng)省級教學(xué)名師、青年技能名師、優(yōu)秀教師15人,省技術(shù)能手4人,省“五一”勞動獎?wù)芦@得者2人,省“富民興魯”勞動獎?wù)芦@得者1人。
學(xué)校響應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”“制造強(qiáng)國”“數(shù)字中國建設(shè)”國家戰(zhàn)略,對接山東“科教強(qiáng)魯人才興魯”戰(zhàn)略和新一代信息技術(shù)發(fā)展需求,堅持IT辦學(xué)定位,貫徹“一體兩翼”專業(yè)建設(shè)思路,對接校外產(chǎn)業(yè)園,建設(shè)校內(nèi)科技創(chuàng)業(yè)園,形成了以“雙園融合、雙境互補(bǔ)”為主導(dǎo),各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。牽頭組建了山東電子信息職業(yè)教育集團(tuán)、省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán),牽頭成立了山東省電子信息職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會、山東省計算機(jī)學(xué)會職業(yè)教育發(fā)展委員會;主持國家級教學(xué)資源庫1項,牽頭開發(fā)國家級教學(xué)資源庫子項目2個,主持開發(fā)省高職專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案7個、課程標(biāo)準(zhǔn)1個;建有省級精品課程及精品資源共享課36門、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個;有全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會-計算機(jī)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,全省行指委、專指委專家委員15人;教師在全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得二等獎2項,在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得三等獎1項,獲得省職業(yè)院校教學(xué)能力
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