一、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

2020年山東中醫(yī)藥高等專科學校各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2020年在青海錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�399分，最低錄取位次為6087名、理科錄取批次專科批323分,最低錄取位次為18103名；

2、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2020年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�451分，最低錄取位次為73255名、理科錄取批次�？婆�431分,最低錄取位次為181674名；

3、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2020年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職�？�-分,最低錄取位次為-名；

4、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2020年在山西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批438分，最低錄取位次為11583名、理科錄取批次�？婆�423分,最低錄取位次為23274名；

5、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2020年在甘肅錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

山東中醫(yī)藥高等�？茖W校各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校在山東錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科455分，最低錄取位次為90234名、理科錄取批次高職專科415分,最低錄取位次為216631名；

2、山東中醫(yī)藥高等專科學校在陜西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�400分，最低錄取位次為53265名、理科錄取批次高職�？�363分,最低錄取位次為130034名；

3、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校在內蒙古錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�398分，最低錄取位次為25368名、理科錄取批次高職�？�313分,最低錄取位次為64177名；

4、山東中醫(yī)藥高等專科學校在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�447分，最低錄取位次為99577名、理科錄取批次高職�？�420分,最低錄取位次為229909名；

5、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科435分，最低錄取位次為59857名、理科錄取批次高職�？�351分,最低錄取位次為146598名；

2018年山東中醫(yī)藥高等�？茖W校各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2018年在遼寧錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�465分，最低錄取位次為24918名、理科錄取批次專科批404分,最低錄取位次為83770名；

2、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2018年在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�451分，最低錄取位次為64060名、理科錄取批次高職�？�351分,最低錄取位次為149930名；

3、山東中醫(yī)藥高等專科學校2018年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�479分，最低錄取位次為79068名、理科錄取批次專科批448分,最低錄取位次為174171名；

4、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2018年在新疆錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職專科331分，最低錄取位次為18574名、理科錄取批次高職�？�311分,最低錄取位次為41919名；

5、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校2018年在陜西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�372分，最低錄取位次為56498名、理科錄取批次高職�？�287分,最低錄取位次為151500名；

二、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校簡介

山東中醫(yī)藥高等�？茖W校是一所省屬全日制普通高等專科學校。其前身為始建于1958年的山東省中醫(yī)藥學校，2004年經教育部批準改建為山東中醫(yī)藥高等專科學校。學校坐落于膠東半島煙臺，有兩個校區(qū)，分別在著名旅游風景區(qū)煙臺養(yǎng)馬島和素有“梨鄉(xiāng)”美譽的萊陽，占地965畝，校舍建筑面積30萬平方米，學校資產總額7.86億元。學校建有藏品豐富、底蘊深厚的山東省中醫(yī)藥文化博物館，擁有山東省財政重點支持建設實踐教學中心7個，校外頂崗實習基地168處，教學儀器設備總值1.3億元，圖書館藏書73萬余冊。

建校60多年來，學校秉承“勵志篤學、厚德濟生”的校訓，發(fā)揚“團結、嚴謹、勤奮、奉獻”的校風和“勤學慎思、惟真惟新”的學風，堅持“立足山東、輻射全國，依托行業(yè)、開放辦學”的辦學定位、“產教融合、醫(yī)教協(xié)同，工學結合、知行合一”的辦學理念和“學生為本、以文化人、立德樹人、精技善能”的育人方略，實施“質量立校、人才興校、特色強校、文化潤校、依法治�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與中醫(yī)藥健康服務業(yè)，培養(yǎng)“品優(yōu)技高”的中醫(yī)藥技術技能人才。學校在辦學實力、辦學效益、核心競爭力、人才培養(yǎng)質量和示范引領作用等方面不斷實現(xiàn)新的跨越，形成了科學有效的管理模式和鮮明的辦學特色，成為一所在省內外享有較高知名度的高等中醫(yī)藥院校。

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