高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)多少分可以上

一、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)多少分能考上

1、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為469分，對應(yīng)的錄取位次為72059;

2、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為457分，對應(yīng)的錄取位次為145832;

3、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為425分，對應(yīng)的錄取位次為26367;

4、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為423分，對應(yīng)的錄取位次為281322;

5、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為-;

二、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)多少分能考上

1、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為473分，對應(yīng)的錄取位次為89423;

2、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為438分，對應(yīng)的錄取位次為25048;

3、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分，對應(yīng)的錄取位次為268493;

4、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在黑龍江理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為175分，對應(yīng)的錄取位次為101548;

5、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為78315;

三、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)多少分能考上

1、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在重慶文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為448分，對應(yīng)的錄取位次為36029;

2、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在重慶理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為412分，對應(yīng)的錄取位次為82082;

3、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在吉林理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為352分，對應(yīng)的錄取位次為58815;

4、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在新疆文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為324分，對應(yīng)的錄取位次為19335;

5、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在黑龍江文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為227分，對應(yīng)的錄取位次為58350;

二、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn)，具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，是全國首批15 所本科層次職業(yè)教育試點院校之一。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市，擁有主校區(qū)（章丘）、北校區(qū)（商河）兩個校區(qū)，占地面積近1300畝，校舍建筑面積近70萬平方米，設(shè)有智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、交通學(xué)院、數(shù)字財金學(xué)院、商學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國防教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部。圖書館館藏圖書豐富，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書102.15萬冊、電子圖書194.3萬冊。

在30多年發(fā)展歷程中，學(xué)校始終堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)；堅持以教育質(zhì)量，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向；堅持“新工科、融合性、職業(yè)型”的辦學(xué)定位，堅持產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展路徑，走出了一條“凸顯工科特色、注重內(nèi)涵建設(shè)”的職業(yè)技術(shù)大學(xué)發(fā)展之路。

學(xué)校黨委始終堅持黨建引領(lǐng)，改革創(chuàng)新黨建思想政治工作，構(gòu)建了思政課教學(xué)、日常教育與管理、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、網(wǎng)絡(luò)教育“五位一體”的思想政治教育體系，將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程，形成了“全員育人、全過程育人、全方位育人”的格局，在培養(yǎng)核心價值觀，幫助學(xué)生選擇主流文化，崇尚主流價值，培養(yǎng)大學(xué)精神等方面，起到了巨大的教育引導(dǎo)作用。與章丘三澗溪共建“思政教育實踐基地”，獲批山東省高校先進(jìn)基層黨組織3個，馬院思政黨支部獲批教育部第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，實現(xiàn)學(xué)校黨建在國家級項目上的重大突破。

學(xué)校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對人才的需求，及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。目前，開設(shè)本科專業(yè)20個、專科專業(yè)47個，專業(yè)涵蓋裝備制造大類、電子與信息大類、交通運輸大類、土木建筑大類、資源環(huán)境與安全大類、財經(jīng)商貿(mào)大類、文化藝術(shù)大類、旅游大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類等9個專業(yè)大類，工科專業(yè)占比70%以上，形成了新基建信息技術(shù)、智能制造技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車技術(shù)、新型建筑工業(yè)化四大優(yōu)勢專業(yè)群。已建成省級品牌專業(yè)群2個（建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群）、省級高水平專業(yè)群1個（新基建信息技術(shù)專業(yè)群）、省級特色專業(yè)4個（數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)），省級企校共建工科項目2個（機電一體化技術(shù)（3D打印技術(shù)應(yīng)用方向）、智能制造--機器人應(yīng)用技術(shù)），省級精品課程、資源共享課、課程思政示范課程等20余門，市級產(chǎn)教融合示范專業(yè)（群）點、融合發(fā)展戰(zhàn)略工程項目、現(xiàn)代學(xué)徒制試點培育項目、職業(yè)體驗試點培育項目等10余個。

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