每當(dāng)我看見人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間小道上慢駛，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在快樂地唱著歌時，我總羨慕得不得了。心想，我要是會騎自行車那該多好�。�

機會來了。寒假一天，我去爸爸單位玩。恰巧鄰居彭蕓也來了。吃過中午飯，我和她在操場上玩了一會兒籃球，便對她說：“彭蕓，你教我騎自行車好嗎？”彭蕓說：“行！”

于是，她從車房里推出自己騎來的自行車，教我學(xué)起來。她讓我騎上去，自己在后面扶住車子。我騎上自行車，腳踏在車踏子上。彭蕓說：“來開始吧！”我的腳踩在車踏子上，手把住車把，車頭東歪西倒的。彭蕓說：“身體要坐直，腰的用力要自然，眼睛看著前方，手握緊車把。車頭斜向左邊時，你就要往右邊用力。”我點點頭，按彭蕓說的做，果然車子不再東倒西歪了。

我騎得比剛開始時好多了。接下來就該第二步了。彭蕓先扶著我上了車，我的腳一蹬，車就往前跑了。彭蕓放開手，讓我自己騎。我正美滋滋地想著自己會騎自行車的時候，車子要拐彎了，我一不留神，突然車頭向左一歪，重重地跌在地上，自行車也壓在我身上。我“哎喲”一聲后爬起來，賭氣不騎了。淚水滴落在我的胸前，學(xué)騎車怎么就這么難�。≡娇扌睦镌诫y過。彭蕓跑過來對我說：“剛才你騎得很好，只是拐彎拐得快了。你怎么能因為摔了一下就不學(xué)了呢？我剛開始學(xué)騎自行車時，比你摔得更多。摔倒了爬起來再學(xué)。失敗是成功之母，懂嗎？”我明白了，于是我又扶起自行車繼續(xù)學(xué)起來。

現(xiàn)在我不僅學(xué)會了騎自行車，技術(shù)還很好呢�？晌也粫�忘記這第一次學(xué)騎自行車的情形，因為它使我懂得了“失敗是成功之母”的道理。

這是一篇敘事性記敘文，通過語言、動作的描寫敘述了小作者第一次學(xué)騎自行車的經(jīng)過。文中出現(xiàn)多次前后照應(yīng)，很自然的得出“失敗是成功之母”的道理。結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。