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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是147分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102828名;
2、在山東省份2022年的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在410662名;
3、在湖北省份2019年的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在184006名;
4、在陜西省份2020年的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是312分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81133名;
5、在陜西省份2019年的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在170810名;
6、在青海省份2020年的陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是252分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23705名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
2 | (辦學(xué)地點(diǎn)蟠龍校區(qū))數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn)蟠龍校區(qū))數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 244 | 67493 |
4 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 268 | 83035 |
5 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 147 | 102828 |
6 | (辦學(xué)地點(diǎn)蟠龍校區(qū))數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
7 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 367 | - |
8 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
9 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
10 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 383 | 410662 |
11 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
12 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 |
13 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 257 | 189020 |
14 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 322 | 167129 |
15 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
16 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 325 | 175296 |
17 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 163 | 85451 |
18 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 218 | 159390 |
19 | (陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)寶福路56號(hào)陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 312 | 81133 |
20 | (陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)寶福路56號(hào)陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
21 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)寶福路56號(hào)陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 191 | 170810 |
22 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 198 | 163645 |
23 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 272 | 81933 |
24 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 266 | 75129 |
25 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 170 | 112123 |
26 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 258 | 82779 |
27 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 166 | 123453 |
28 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 164 | 132816 |
29 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
30 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
31 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
32 | (年收費(fèi)5500元)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 252 | 23705 |
33 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 176 | 24024 |
34 | (蟠龍校區(qū))數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
35 | (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 229 | - |
36 | (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 206 | - |
37 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 235 | - |
38 | (語種不限)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
39 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
40 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
41 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 252 | 45029 |
陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1986年,是陜西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,前身是合署辦學(xué)的國家級(jí)重點(diǎn)中職、首批改革發(fā)展示范!兾魇‰娮庸I(yè)學(xué)校和陜西電子工業(yè)職工大學(xué),地處炎帝故里、西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市寶雞市;厩闆r:學(xué)院現(xiàn)有寶福路、蟠龍新區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地面積約765畝,建筑面積約20萬平方米,擁有8個(gè)設(shè)備優(yōu)良、功能齊備的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和100多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,其中國家級(jí)電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)機(jī)電技術(shù)精品專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);建有圖書館、大禮堂、體育館、羽乒室、籃球場、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場等文體場館;擁有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、多功能報(bào)告廳等較為完善的基礎(chǔ)設(shè)施;設(shè)有智能制造學(xué)院、電子與信息學(xué)院、汽車工程學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、經(jīng)管與藝術(shù)學(xué)院5個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)部、體育部、思政部3個(gè)教學(xué)部,教職工248人;開設(shè)五年制高職專業(yè)8個(gè)、三年制高職專業(yè)30個(gè),面向陜西、甘肅、貴州、河南、寧夏、青海、山西、四川、西藏、云南、河北、湖北、湖南、山東、新疆、江西、廣西、安徽等18個(gè)。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有各類在冊(cè)學(xué)生9000余人。辦學(xué)特色:學(xué)院以支撐服務(wù)國家從制造大國向制造強(qiáng)國邁進(jìn)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以落實(shí)國家和陜西省職業(yè)教育改革實(shí)施方案為主線,堅(jiān)持走好以“擴(kuò)規(guī)模、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹品牌”的內(nèi)涵式發(fā)展之路,實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“人才強(qiáng)校五大工程”,構(gòu)建以現(xiàn)代智能制造專業(yè)群為主體、以電子信息和交通運(yùn)輸專業(yè)群為兩翼、兼顧土木建筑和財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的“一體兩翼”專業(yè)發(fā)展格局,突出“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)改革、“校企雙元”和“現(xiàn)代學(xué)徒制”育人機(jī)制、“訂單班”培養(yǎng),推進(jìn)以匠心文化、厚德文化、問題文化、卓越文化的校園文化建設(shè),踐行“厚德強(qiáng)技、立身立業(yè)”的校訓(xùn),培育“艱苦創(chuàng)業(yè)、報(bào)效國家”的大學(xué)精神,畢業(yè)生深受用人企業(yè)歡迎和認(rèn)可。師資力量:學(xué)院實(shí)施“師資強(qiáng)!睉(zhàn)略,通過多方引進(jìn)和培養(yǎng),擁有一支專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、熱愛職教事業(yè)的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工250余名,其中專兼職教師120人,其中副高以上技術(shù)職稱79人、“雙師型”教師53人。先后有教師榮獲陜西省教學(xué)名師、陜西省優(yōu)秀教師、陜西省師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。積極組織開展教研、科研活動(dòng),整體學(xué)術(shù)水平不斷提高。近年來,出版各類教材48種,在各類刊物上發(fā)表論文240余篇,立項(xiàng)各級(jí)各類教科研課題110余項(xiàng),取得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。辦學(xué)榮譽(yù):三十多年來,學(xué)院充分發(fā)揮機(jī)電、制造類學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)師資配備,形成了機(jī)電、電子、汽車、信息、加工制造等特色鮮明的裝備制造專業(yè)體系,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才,為全省裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)
陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)
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