高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)類型有省重點、培育專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、護理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	5	口腔醫(yī)學(xué)、護理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、藥學(xué)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

高考志愿填報：選報[新增專業(yè)]四大秘訣

何謂新增專業(yè)

對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷：

一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè)，在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如，2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。

另外一種是指，某高校新增專業(yè)。也就是說，某專業(yè)以前就有高校開設(shè)，只是對于某個學(xué)校來說從來沒有開設(shè)過，現(xiàn)在新增加了，稱之為“高校新增專業(yè)”.例如，北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè)，而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。

報考新增專業(yè)的顧慮

國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的，各有特性，但也有共性。從反饋來看，考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。

考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。

二是對所報學(xué)科專業(yè)缺乏了解。

尤其是國家新增專業(yè)，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱，更別提弄清它學(xué)的是什么，對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預(yù)期，擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。

這些顧慮都很有道理，所以，在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。

選報新增專業(yè)小秘訣

1.以個人興趣和定位為出發(fā)點

選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方，知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考，往往容易出現(xiàn)偏差。考生家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察，某一專業(yè)真的是你興趣所在，所學(xué)的科目又是你的特長，畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。

2.選報時參考整體專業(yè)平均值

仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，有的高校新增專業(yè)錄取分數(shù)很高，有的則錄取分數(shù)比較低，這是多種因素決定的。但是不管怎樣，新增專業(yè)的錄取分數(shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分數(shù)線之上，這是不會變的。所以，考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值，你的分數(shù)最好能在平均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。

如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多，那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類，查看這些專業(yè)往年的錄取分數(shù)情況，取中間段分數(shù)作為參考。

3.選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校

當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候，到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說，如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對應(yīng)，那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。

還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科，一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時，其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢的院校。

還以物聯(lián)網(wǎng)為例，和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè)，報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學(xué)校。

4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”

確實像很多考生家長顧慮的那樣，新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看，對于“高校新增專業(yè)”來說，雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查，但是，其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。

而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考，這可以從兩個方面來考慮，一方面既然國家開設(shè)了這個專業(yè)，說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才，發(fā)展空間還是有的。但是需要時間，可能學(xué)生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。

另一方面，如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領(lǐng)域，又舉棋不定的時候，完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手，搞一下“曲線救國”.

目前，高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ)，本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專，未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究，既不影響就業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。

平行志愿投檔潛在風(fēng)險與認識誤區(qū)

平行志愿投檔模式

投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名)，然后依據(jù)位次順序?qū)�考生逐一檢索，考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的，按最靠前的志愿院校投檔。

平行志愿投檔潛在風(fēng)險與認識誤區(qū)

平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力，但并不是說這種模式?jīng)]有風(fēng)險。平行志愿仍有一些風(fēng)險，需要引起考生和家長的重視。

第一，正常落榜的風(fēng)險依然存在。第二，專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三，定位不準排序不慎重風(fēng)險。第四，梯度不合適的風(fēng)險。

從往年填報指導(dǎo)來看，眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。

誤區(qū)一：志愿沒有先后

實際上，考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系，暗藏著先后順序。當考生滿足多所學(xué)校投檔條件時，要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)�考生志愿進行檢索，一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

誤區(qū)二：可以一檔多投

事實上，平行志愿是一檔一投，考生每批次填報的幾個平行志愿，最多只能投檔一次，投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中，考生投檔后如果因?qū)�業(yè)不當或其他原因被院校退檔，則不會再投檔，而是需要參加征求志愿。

誤區(qū)三：沒有退檔風(fēng)險

實際上，各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例，且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù)，當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時，投檔后會被退檔。

誤區(qū)四：同批次先后錄取

在實際錄取中，所有批次投檔檢索是同時投出去的，各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后，只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。

優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng)，是專為高考學(xué)生解決“高考成績分析、大學(xué)專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學(xué)排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng)，同時可以為高考提供專業(yè)參考。

三、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
臨床醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	�？�
	口腔醫(yī)學(xué)	專科
師范學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	早期教育	�？�
	小學(xué)教育	專科
土木建筑工程學(xué)院	工程測量技術(shù)	�？�
	建筑室內(nèi)設(shè)計	專科
	建設(shè)工程監(jiān)理	�？�
	建筑工程技術(shù)	專科
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	�？�
	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	專科
	康復(fù)治療技術(shù)	�？�
	醫(yī)療器械維護與管理	專科
汽車與機電工程學(xué)院	新能源汽車技術(shù)	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	�？�
	汽車制造與試驗技術(shù)	專科
農(nóng)林技術(shù)與生物工程學(xué)院	食品檢測技術(shù)	�？�
	畜牧獸醫(yī)	�？�
	園林技術(shù)	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	專科
	中草藥栽培與加工技術(shù)	�？�
	動物醫(yī)學(xué)	專科
護理學(xué)院	助產(chǎn)	�？�
	護理	專科
	老年保健與管理	�？�
藥學(xué)院	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	專科
	中藥學(xué)	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	專科
	藥學(xué)	�？�
	老年保健與管理	專科
	化妝品技術(shù)	�？�
經(jīng)濟與管理學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	金融科技應(yīng)用	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	旅游管理	專科
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商	專科

2023年陜西高考預(yù)測分數(shù)線是多少(文科+理科)

陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

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陜西理工大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

陜西航天職工大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

陜西國際商貿(mào)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

陜西警官職業(yè)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

四、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校師資介紹

漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年，是經(jīng)陜西省人民政府批準，國家教育部備案，由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo)，是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過教育部人才培養(yǎng)工作評估，2019年通過陜西省職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進檢查復(fù)核，先后被授予教育部首批信息化建設(shè)優(yōu)秀試點單位、全國國防教育特色學(xué)校、陜西省平安校園、陜西省教育系統(tǒng)文明校園、陜西省師德教育先進集體、陜西省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等榮譽稱號。學(xué)院地處世界特色魅力城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家級歷史文化名城、陜西省最美城市——漢中市，占地面積690余畝，建筑面積29萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億。全日制在校學(xué)生14000余人（不含擴招），招生覆蓋16個省份，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)居陜西同類職業(yè)院校前列。校園環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人,是一所集漢文化與現(xiàn)代元素于一體的生態(tài)公園式高等學(xué)府，是莘莘學(xué)子立志成才的理想之地。學(xué)院設(shè)有13個黨政管理部門及農(nóng)林技術(shù)與生物工程學(xué)院、汽車與機電工程學(xué)院、師范學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、圖書與信息中心和體育運動管理中心等教學(xué)教輔機構(gòu)，有醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟管理類、農(nóng)林類、教育類、機電類、土建類6個專業(yè)群、41個大專專業(yè)，建成6個省級重點專業(yè)、3個省級一流專業(yè)，1+X證書制度。