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西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-02 07:40:33 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)西安醫(yī)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)西安醫(yī)學(xué)院有更多的了解。

1、西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好

西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是西安醫(yī)學(xué)院學(xué)校最新介紹:西安醫(yī)學(xué)院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校,由含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新校區(qū)組成。現(xiàn)有普通本科生13989人,全日制碩士研究生779人。歷史沿革學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生學(xué)校。1959年省政府設(shè)陜西省衛(wèi)生干部學(xué)院建制。1994年國(guó)家教委批準(zhǔn)成立陜西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校,更名為西安醫(yī)學(xué)院。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)良好、數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研出色的教師隊(duì)伍,滿

西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考怎么用一分一段表看位次

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng),進(jìn)入到高考成績(jī)查詢界面,一般旁邊會(huì)有位次排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個(gè)表格來(lái)確定自己的位次。

詳細(xì)的查看方法如下:

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。

2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入成績(jī)分檔表,點(diǎn)擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績(jī)分檔表,點(diǎn)擊進(jìn)入。

4、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績(jī)分檔表的附件,點(diǎn)擊進(jìn)入。

5、此時(shí)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到成績(jī)分檔表界面,在此即可看到一個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。

考生位次,則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成,是分文理和分批排名的。新高考,同一個(gè)考生在同一類別里只有一個(gè)位次,原高考,同一個(gè)考生可能有多個(gè)名次。

3、西安醫(yī)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 本科 512 26751
2021 河北 歷史 本科 524 23843
2022 河北 物理 本科 516 72762
2021 河北 物理 本科 510 77713
2020 河北 理科 本科 550 70636
2019 河北 理科 本二 504 86253
2020 河北 文科 本科 536 21950
2019 河北 文科 本二 535 24655
2022 山西 理科 本二B 441 74755
2021 山西 理科 本二B 468 55860
2020 山西 理科 本二B 495 58716
2019 山西 理科 本二B 472 54712
2022 山西 文科 本二B 476 17118
2021 山西 文科 本二B 497 15923
2020 山西 文科 本二B 500 16073
2019 山西 文科 本二B 509 14577
2022 內(nèi)蒙古 理科 本一A 489 15567
2022 內(nèi)蒙古 理科 本二A 421 31723
2021 內(nèi)蒙古 理科 本一A 459 21461
2020 內(nèi)蒙古 理科 本一A 497 17629
2020 內(nèi)蒙古 理科 本二A 505 15999
2019 內(nèi)蒙古 理科 本二A 467 28292
2022 內(nèi)蒙古 文科 本二A 408 13955
2021 內(nèi)蒙古 文科 本二A 459 10985
2020 內(nèi)蒙古 文科 本二A 469 13926
2019 內(nèi)蒙古 文科 本二A 507 8921
2022 遼寧 歷史 本科 485 16235
2021 遼寧 歷史 本科 521 15800
2022 遼寧 物理 本科 538 29601
2021 遼寧 物理 本科 534 30493
2020 遼寧 理科 本科 494 44793
2019 遼寧 理科 本科 512 39712
2020 遼寧 文科 本科 534 12689
2019 遼寧 文科 本科 531 13333
2022 吉林 理科 本二A 492 18632
2021 吉林 理科 本二A 466 21531
2020 吉林 理科 本二A 511 18953
2019 吉林 理科 本二A 502 23800
2022 吉林 文科 本二A 456 9964
2021 吉林 文科 本二A 438 11597
2020 吉林 文科 本二A 470 10993
2019 吉林 文科 本二A 479 10331
2022 黑龍江 理科 本一A 488 19110
2021 黑龍江 理科 本二A 430 34091
2020 黑龍江 理科 本二A 477 32524
2019 黑龍江 理科 本二A 486 34328
2022 黑龍江 文科 本二A 439 11262
2021 黑龍江 文科 本二A 434 12561
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 513 29307
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 525 26633
2022 江蘇 物理(物理+化學(xué)和生物) 本科 570 35714
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 516 69940
2021 江蘇 物理(物理+化學(xué)和生物) 本科 551 36946
2020 江蘇 理科 本一 369 36499
2019 江蘇 理科 本二 348 67450
2020 江蘇 文科 本一 344 19034
2019 江蘇 文科 本二 329 24762
2022 安徽 理科 本一 549 39516
2021 安徽 理科 本一 544 44437
2020 安徽 理科 本二 517 80667
2019 安徽 理科 本二 504 69362
2022 安徽 文科 本二 513 27938
2021 安徽 文科 本二 551 27583
2020 安徽 文科 本二 536 23017
2019 安徽 文科 本二 538 26426
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 509 16142
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 504 17745
2022 福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 506 48753
2022 福建 物理(物理+選考化學(xué)且生物) 本科 536 32878
2021 福建 物理(物理+選考化學(xué)且生物) 本科 537 34903
2020 福建 理科 本科 507 40749
2019 福建 理科 本二 460 50874
2022 江西 理科 本二 509 52361
2021 江西 理科 本二 522 46300
2020 江西 理科 本二 531 46627
2019 江西 理科 本二 522 40203
2022 江西 文科 本二 513 22989
2021 江西 文科 本二 524 30775
2022 山東 1段 494 163905
2021 山東 1段 498 155308
2020 山東 1段 503 164463
2019 山東 理科 本科 483 135251
2019 山東 文科 本科 527 35634
2022 河南 理科 本一 562 45332
2021 河南 理科 本一 575 46947
2020 河南 理科 本一 590 54281
2019 河南 理科 本二 518 86875
2022 河南 文科 本二 511 34631
2021 河南 文科 本二 542 32574
2020 河南 文科 本一 557 21554
2020 河南 文科 本二 544 29350
2019 河南 文科 本二 529 26327
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 496 23442
2022 湖北 歷史(歷史+(化或生)) 本科 503 21036
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 527 24925
2022 湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 493 67922
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 508 57414
2022 湖北 物理(物理+化和生) 本科 524 46195
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 499 68158
2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 510 62389
2021 湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 521 56500
2021 湖北 物理(物理+化和生) 本科 538 47414
2020 湖北 理科 本二 515 58293
2019 湖北 理科 本二 498 57188
2020 湖北 文科 本二 472 29618
2019 湖北 文科 本二 522 17714
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 486 34514
2022 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 510 21331
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 517 24485
2022 湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 498 73422
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 505 66834
2022 湖南 物理(物理+化學(xué)和生物) 本科 537 40423
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 519 64234
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 525 58987
2021 湖南 物理(物理+化學(xué)和生物) 本科 546 42199
2020 湖南 理科 本二 520 63397
2019 湖南 理科 本二 497 60245
2020 湖南 文科 本二 545 22011
2019 湖南 文科 本二 539 21947
2022 廣西 理科 本二 466 51904
2021 廣西 理科 本二 475 50638
2020 廣西 理科 本二 466 56835
2019 廣西 理科 本二 468 56617
2022 廣西 文科 本二 486 24500
2021 廣西 文科 本二 492 19662
2020 廣西 文科 本二 442 24954
2019 廣西 文科 本二 475 19741
2022 海南 (不限) 本科 547 20874
2022 海南 (史 或 化 或 生) 本科 564 17122
2022 海南 (化 和 生) 本科 626 6880
2021 海南 (不限) 本科 550 18968
2021 海南 (史 或 化 或 生) 本科 561 16684
2021 海南 (化 和 生) 本科 614 7904
2020 海南 (不限) 本科 531 22119
2020 海南 (史 或 化 或 生) 本科 560 16160
2020 海南 (化 和 生) 本科 597 9815
2019 海南 理科 本科A 553 15915
2019 海南 文科 本科A 623 4436
2022 重慶 歷史 本科 484 17453
2021 重慶 歷史 本科 537 14188
2022 重慶 物理 本科 518 33882
2021 重慶 物理 本科 547 37581
2020 重慶 理科 本二 500 42071
2019 重慶 理科 本二 522 41591
2022 四川 理科 本一 561 42489
2022 四川 理科 本二 507 91364
2021 四川 理科 本一 556 50606
2020 四川 理科 本二 537 73865
2019 四川 理科 本二 547 77749
2022 四川 文科 本二 512 35591
2021 四川 文科 本二 521 29933
2020 四川 文科 本二 511 26170
2019 四川 文科 本二 523 27295
2022 貴州 理科 本二 413 79699
2021 貴州 理科 本二 457 48094
2020 貴州 理科 本二 479 45874
2019 貴州 理科 本二 464 48182
2022 貴州 文科 本二 516 20328
2021 貴州 文科 本二 519 21910
2020 貴州 文科 本二 514 19179
2019 貴州 文科 本二 499 22935
2022 云南 理科 本一 560 19950
2021 云南 理科 本二 537 29650
2020 云南 理科 本二 530 37092
2019 云南 理科 本二 548 27989
2022 云南 文科 本二 551 21000
2021 云南 文科 本二 540 20928
2020 云南 文科 本二 517 23761
2019 云南 文科 本二 519 22988
2022 陜西 理科 本一 452 59308
2021 陜西 理科 本一 444 59383
2020 陜西 理科 本一 472 48828
2019 陜西 理科 本一 496 44935
2022 陜西 文科 本一 485 14493
2021 陜西 文科 本一 499 14108
2020 陜西 文科 本一 512 15071
2019 陜西 文科 本一 518 14688
2022 甘肅 理科 本一 514 9913
2022 甘肅 理科 本二 439 35189
2021 甘肅 理科 本一 512 11747
2021 甘肅 理科 本二 439 35250
2020 甘肅 理科 本二 475 28159
2019 甘肅 理科 本二 489 27722
2022 甘肅 文科 本二 471 11050
2021 甘肅 文科 本二 490 10507
2020 甘肅 文科 本二 515 9031
2019 甘肅 文科 本二 513 9039
2022 青海 理科 本一 398 8263
2021 青海 理科 本一 425 6072
2020 青海 理科 本一 436 5540
2019 青海 理科 本二 425 7849
2022 青海 文科 本一 412 4714
2021 青海 文科 本一 427 3394
2020 青海 文科 本一 454 2985
2019 青海 文科 本二 464 2729
2022 寧夏 理科 本一 475 5007
2021 寧夏 理科 本一 461 6488
2020 寧夏 理科 本二 443 11307
2019 寧夏 理科 本二 455 11877
2022 寧夏 文科 本二 472 4723
2021 寧夏 文科 本二 484 5146
2020 寧夏 文科 本二 511 4186
2019 寧夏 文科 本二 518 4315
2022 新疆 理科 本一 466 7989
2022 新疆 理科 本二(單列類外語(yǔ)) 332 4786
2022 新疆 理科 本一(單列類外語(yǔ)) 387 2240
2021 新疆 理科 本一 490 7364
2021 新疆 理科 本一(單列類外語(yǔ)) 380 2463
2020 新疆 理科 本一 481 10282
2019 新疆 理科 本二 451 16549
2022 新疆 文科 本二(單列類外語(yǔ)) 330 2439
2021 新疆 文科 本二(單列類外語(yǔ)) 324 2651

4、西安醫(yī)學(xué)院屬性

西安醫(yī)學(xué)院 西安醫(yī)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 1951年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 醫(yī)藥
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 本科
省/市 陜西
碩士點(diǎn) 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):1
二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):21
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.xiyi.edu.cn/
招生電話 ["029-86177408"]
招生網(wǎng)址 http://zs.xiyi.edu.cn//

5、西安醫(yī)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

西安醫(yī)學(xué)院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校,由含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新校區(qū)組成。現(xiàn)有普通本科生13989人,全日制碩士研究生779人。歷史沿革學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生學(xué)校。1959年省政府設(shè)陜西省衛(wèi)生干部學(xué)院建制。1994年國(guó)家教委批準(zhǔn)成立陜西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校,更名為西安醫(yī)學(xué)院。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)良好、數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研出色的教師隊(duì)伍,滿足了學(xué)校教育教學(xué)需求。師資隊(duì)伍由校本部基礎(chǔ)教師和醫(yī)院臨床教師兩部分組成。截至2021年9月,共有專任教師882人,其中正高級(jí)職稱教師208人,副高級(jí)職稱教師345人,高級(jí)職稱教師占比為62.7%;具有碩士學(xué)位教師466人,博士學(xué)位教師273人,博、碩士教師占專任教師總數(shù)的83.79%。其中兼聘院士1人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選1人,享受國(guó)務(wù)院政府津貼人才2人,享受“三秦人才津貼”10人,省級(jí)高層次人才5人,省“三五人才工程”2人,陜西省衛(wèi)生系統(tǒng)“215人才規(guī)劃”1人,陜西省醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域頂尖人才1人,享受省級(jí)政府津貼1人,陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省科技新星、省“青年杰出人才”、省“特支計(jì)劃”青年拔尖人才21人,省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師9人,全國(guó)“三八紅旗手”、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)醫(yī)學(xué)教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、省部級(jí)“先進(jìn)工作者”“師德先進(jìn)個(gè)人”“五一巾幗標(biāo)兵”“陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡?7人。陜西省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),陜西省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。教育教學(xué)學(xué)校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),深化教學(xué)改革,建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2018年學(xué)校被省教育廳確定為“一流學(xué)院”建設(shè)單位,現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)辦有研究生教育、普通本科教育和繼續(xù)教育。具有臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán),目前有21個(gè)招生方向。普通本科教育開(kāi)辦有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等21個(gè)專業(yè),F(xiàn)有“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè),“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,省級(jí)一流本科課程20門,省級(jí)“專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目”3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)3個(gè),國(guó)家級(jí)卓越醫(yī)生教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),省級(jí)教改課題24項(xiàng),省級(jí)在線開(kāi)放課程建設(shè)項(xiàng)目等各類本科教學(xué)質(zhì)量工程40余項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持“面向基層,服務(wù)地方,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學(xué)定位,始終堅(jiān)持“教學(xué)中心地位”不動(dòng)搖,不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教育教學(xué)水平逐年提高。在教育部和衛(wèi)生部共同組織實(shí)施的“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”中,學(xué)校成為第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校和第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式試點(diǎn)高校。目前已探索出了獨(dú)特的“校-院-社區(qū)聯(lián)合的導(dǎo)師組培養(yǎng)模式”,突破校際界線,與16所具有專業(yè)特色及影響力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地,建成了一支400余人的結(jié)構(gòu)合理的雙師型導(dǎo)師隊(duì)伍。醫(yī)療工作與臨床教學(xué)資源學(xué)校建成了較為完善的臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地,F(xiàn)有第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬寶雞醫(yī)院、附屬漢江醫(yī)院、附屬陜西省人民醫(yī)院6所直屬附屬醫(yī)院,總編制床位6284張。另有教學(xué)醫(yī)院(含非直屬附屬醫(yī)院)、實(shí)習(xí)醫(yī)院共30所。附屬陜西省人民醫(yī)院擁有國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)專科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科21個(gè),是國(guó)家冠心病介入診療培訓(xùn)基地、全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、陜西省臨床醫(yī)學(xué)研究院。主辦中國(guó)科技核心期刊《中國(guó)衛(wèi)生質(zhì)量管理雜志》和《現(xiàn)代檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》。第一附屬醫(yī)院為第一臨床醫(yī)學(xué)院及全科醫(yī)學(xué)院。國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),全科醫(yī)學(xué)專業(yè)為陜西高!耙涣鲗I(yè)”,有省級(jí)重點(diǎn)?坪蛢(yōu)勢(shì)專科5個(gè)。西北首家開(kāi)展體外膜肺氧合技術(shù)(ECMO)。第二附屬醫(yī)院為第二臨床醫(yī)學(xué)院,設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系和麻醉醫(yī)學(xué)系,眼科是國(guó)家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心光明中心,同時(shí)有省臨床重點(diǎn)?坪蛢(yōu)勢(shì)學(xué)科3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。第三附屬醫(yī)院是國(guó)家衛(wèi)健委愛(ài)嬰醫(yī)院、先天性結(jié)構(gòu)畸形救助項(xiàng)目定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),市殘疾人聯(lián)合會(huì)殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)評(píng)估與服務(wù)定點(diǎn)醫(yī)院。附屬寶雞醫(yī)院是全國(guó)市、縣級(jí)醫(yī)院常見(jiàn)腫瘤規(guī)范化診療試點(diǎn)醫(yī)院,9個(gè)“市級(jí)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)?啤,曾成功完成國(guó)內(nèi)首例“多平面超長(zhǎng)時(shí)限斷掌再植手術(shù)”。附屬漢江醫(yī)院有兩個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,參與“醫(yī)養(yǎng)在漢中”發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)建三級(jí)甲等?漆t(yī)院為目標(biāo),打造老年病和康復(fù)醫(yī)學(xué)科為龍頭的特色科室。近年來(lái),附屬醫(yī)院SCI共收錄論文306余篇,參編教材14余部,承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)和廳局級(jí)科研課題980余項(xiàng),發(fā)明專利71項(xiàng)、獲批經(jīng)費(fèi)1000余萬(wàn)元。學(xué)校對(duì)附屬醫(yī)院進(jìn)行日常統(tǒng)籌整體發(fā)展規(guī)劃和監(jiān)督管理,以提高附屬醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)能力,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、臨床研究、人才培養(yǎng)等活動(dòng),發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,并助力“健康中國(guó)”和“健康陜西”?茖W(xué)研究學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)先資助領(lǐng)域?yàn)閷?dǎo)向,加大科研平臺(tái)建設(shè),科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研成果數(shù)量逐年上升,F(xiàn)有國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)1個(gè),省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè),省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)分中心6個(gè)、校級(jí)研究所(中心)13個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),陜西省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等各級(jí)各類科技人才20余人。近年,獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目76項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目360項(xiàng),獲省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)5項(xiàng),科技成果轉(zhuǎn)化21項(xiàng)、轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)101.1萬(wàn)元。合作交流學(xué)校積極與西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部和空軍軍醫(yī)大學(xué)在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展戰(zhàn)略協(xié)作。先后與尼泊爾國(guó)家醫(yī)學(xué)科學(xué)院、韓國(guó)慶熙大學(xué)、日本山梨大學(xué)、馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、比利時(shí)湯姆斯莫爾大學(xué)、波蘭熱舒夫大學(xué)、美國(guó)哈町大學(xué)等12個(gè)國(guó)家或地區(qū)的16所院校及機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。通過(guò)同友好院校開(kāi)展新冠抗疫互助、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師短期訪問(wèn)、學(xué)生互派交流、線上線下學(xué)術(shù)報(bào)告等合作形式,將教育國(guó)際交流走深走實(shí)。學(xué)校積極加入“一帶一路國(guó)際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”、“中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟”等醫(yī)學(xué)類國(guó)際教育組織,舉辦或協(xié)辦全科醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)學(xué)出版等領(lǐng)域的國(guó)際會(huì)議,擴(kuò)大同國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)類教育研究機(jī)構(gòu)的合作學(xué)習(xí),提升我校的國(guó)內(nèi)外知名度,為辦學(xué)國(guó)際化開(kāi)拓渠道,搭建平臺(tái)。服務(wù)地方學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,先后被確定為陜西省全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、陜西省基層醫(yī)生培訓(xùn)中心。建校以來(lái),學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才9萬(wàn)余人,緩解了我省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的人員緊缺現(xiàn)狀。繼續(xù)教育學(xué)院充分發(fā)揮“陜西省農(nóng)村基層衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地”“陜西省計(jì)劃生育技術(shù)干部培訓(xùn)學(xué)院”的作用,承擔(dān)了萬(wàn)名醫(yī)生培訓(xùn)、計(jì)生技術(shù)人員培訓(xùn)、社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)等多項(xiàng)基層醫(yī)生繼續(xù)教育項(xiàng)目,旨在提高基層醫(yī)療人員的診療水平。發(fā)展態(tài)勢(shì)學(xué)校將始終以思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向。以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展全局,堅(jiān)持依法依規(guī)治校,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,遵循高等教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路,培養(yǎng)“基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),人文素質(zhì)高”的應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。緊緊圍繞“十四五”發(fā)展目標(biāo)和校黨代會(huì)“三步走”中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo),以“一流學(xué)院”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深入實(shí)施“七個(gè)一”工程,著力推進(jìn)“一流本科專業(yè)”建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)深化改革,進(jìn)一步完善制度建設(shè)與內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),著力構(gòu)建發(fā)展新格局。全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作的能力和水平,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階,努力把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、西北地區(qū)高水平的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。更新于2021年9月30日

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6、西安醫(yī)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

西安醫(yī)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、藥學(xué)、臨床(全科醫(yī)學(xué)方向)、護(hù)理、全科醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、醫(yī)學(xué)人文英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)

序號(hào) 評(píng)級(jí)名稱 數(shù)量 專業(yè)/學(xué)科名稱
1 陜西省重點(diǎn)專業(yè) 1 臨床醫(yī)學(xué)
2 省級(jí)“一流專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目 1 臨床醫(yī)學(xué)
3 省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 2 兒科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)
4 陜西省優(yōu)勢(shì)扶持學(xué)科 1 藥學(xué)
5 陜西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 1 藥學(xué)
6 陜西省藥學(xué)專業(yè)改革試點(diǎn) 1 藥學(xué)
7 陜西省藥學(xué)特色專業(yè) 1 藥學(xué)
8 陜西省一流專業(yè) 1 臨床(全科醫(yī)學(xué)方向)
9 陜西省重點(diǎn)學(xué)科 2 護(hù)理、全科醫(yī)學(xué)
10 陜西省普通高等學(xué)校本科特色專業(yè) 1 護(hù)理
11 護(hù)理專業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目 1 護(hù)理
12 省級(jí)“一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn) 1 護(hù)理
13 校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 3 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、醫(yī)學(xué)人文英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)

7、西安醫(yī)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 3 藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
2 省重點(diǎn)、培育專業(yè) 1 臨床醫(yī)學(xué)

8、西安醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

西安醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有口腔醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、精神醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、中藥學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向)、兒科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

西安醫(yī)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
口腔醫(yī)學(xué)學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué) 本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ) 本科
公共衛(wèi)生學(xué)院 精神醫(yī)學(xué) 本科
預(yù)防醫(yī)學(xué) 本科
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 本科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 本科
眼視光學(xué) 本科
衛(wèi)生管理學(xué)院 勞動(dòng)與社會(huì)保障 本科
公共事業(yè)管理 本科
藥學(xué)院 藥學(xué) 本科
市場(chǎng)營(yíng)銷 本科
中藥學(xué) 本科
護(hù)理學(xué)院 助產(chǎn)學(xué) 本科
康復(fù)治療學(xué) 本科
護(hù)理學(xué) 本科
全科醫(yī)學(xué)院(第一臨床醫(yī)學(xué)院)) 臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向) 本科
臨床醫(yī)學(xué)院 兒科學(xué) 本科
臨床醫(yī)學(xué) 本科
繼續(xù)教育學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué) 本科
藥學(xué) 本科
預(yù)防醫(yī)學(xué) 本科
護(hù)理學(xué) 本科
醫(yī)學(xué)影像學(xué) 本科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 本科
口腔醫(yī)學(xué) 本科
臨床醫(yī)學(xué) ?
藥學(xué) ?
護(hù)理 ?
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) ?
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 專科
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ?

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