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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)西安醫(yī)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)西安醫(yī)學(xué)院有更多的了解。
西安醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是西安醫(yī)學(xué)院學(xué)校最新介紹:西安醫(yī)學(xué)院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校,由含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新校區(qū)組成。現(xiàn)有普通本科生13989人,全日制碩士研究生779人。歷史沿革學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生學(xué)校。1959年省政府設(shè)陜西省衛(wèi)生干部學(xué)院建制。1994年國(guó)家教委批準(zhǔn)成立陜西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校,更名為西安醫(yī)學(xué)院。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)良好、數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研出色的教師隊(duì)伍,滿
考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng),進(jìn)入到高考成績(jī)查詢界面,一般旁邊會(huì)有位次排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個(gè)表格來(lái)確定自己的位次。
詳細(xì)的查看方法如下:
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。
2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入成績(jī)分檔表,點(diǎn)擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績(jī)分檔表,點(diǎn)擊進(jìn)入。
4、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績(jī)分檔表的附件,點(diǎn)擊進(jìn)入。
5、此時(shí)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到成績(jī)分檔表界面,在此即可看到一個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。
考生位次,則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成,是分文理和分批排名的。新高考,同一個(gè)考生在同一類別里只有一個(gè)位次,原高考,同一個(gè)考生可能有多個(gè)名次。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 512 | 26751 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 524 | 23843 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 516 | 72762 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 510 | 77713 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 550 | 70636 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 504 | 86253 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 536 | 21950 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 535 | 24655 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 441 | 74755 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 468 | 55860 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 495 | 58716 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 472 | 54712 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 476 | 17118 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 497 | 15923 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 500 | 16073 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 509 | 14577 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 489 | 15567 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 421 | 31723 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 459 | 21461 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 497 | 17629 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 505 | 15999 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 467 | 28292 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 408 | 13955 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 459 | 10985 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 469 | 13926 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 507 | 8921 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 485 | 16235 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 521 | 15800 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 538 | 29601 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 534 | 30493 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 494 | 44793 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 512 | 39712 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 534 | 12689 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 531 | 13333 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 492 | 18632 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 466 | 21531 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 511 | 18953 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 502 | 23800 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 456 | 9964 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 438 | 11597 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 470 | 10993 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 479 | 10331 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 488 | 19110 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 430 | 34091 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 477 | 32524 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 486 | 34328 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 439 | 11262 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 434 | 12561 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 513 | 29307 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 525 | 26633 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 570 | 35714 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 516 | 69940 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 551 | 36946 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 369 | 36499 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 348 | 67450 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 344 | 19034 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 329 | 24762 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 549 | 39516 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 544 | 44437 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 517 | 80667 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 504 | 69362 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 513 | 27938 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 551 | 27583 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 536 | 23017 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 538 | 26426 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 509 | 16142 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 504 | 17745 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 506 | 48753 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 536 | 32878 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 537 | 34903 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 507 | 40749 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 460 | 50874 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 509 | 52361 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 522 | 46300 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 531 | 46627 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 522 | 40203 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 513 | 22989 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 524 | 30775 |
2022 | 山東 | 1段 | 494 | 163905 | |
2021 | 山東 | 1段 | 498 | 155308 | |
2020 | 山東 | 1段 | 503 | 164463 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 483 | 135251 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 527 | 35634 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 562 | 45332 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 575 | 46947 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 590 | 54281 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 518 | 86875 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 511 | 34631 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 542 | 32574 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 557 | 21554 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 544 | 29350 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 529 | 26327 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 23442 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或生)) | 本科 | 503 | 21036 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 527 | 24925 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 493 | 67922 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 508 | 57414 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 524 | 46195 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 68158 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 510 | 62389 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 521 | 56500 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 538 | 47414 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 515 | 58293 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 498 | 57188 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 472 | 29618 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 522 | 17714 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 486 | 34514 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 510 | 21331 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 517 | 24485 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 498 | 73422 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 505 | 66834 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 537 | 40423 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 519 | 64234 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 525 | 58987 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 546 | 42199 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 520 | 63397 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 497 | 60245 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 545 | 22011 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 539 | 21947 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 466 | 51904 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 475 | 50638 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 466 | 56835 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 468 | 56617 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 486 | 24500 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 492 | 19662 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 442 | 24954 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 475 | 19741 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 547 | 20874 |
2022 | 海南 | (史 或 化 或 生) | 本科 | 564 | 17122 |
2022 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 626 | 6880 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 550 | 18968 |
2021 | 海南 | (史 或 化 或 生) | 本科 | 561 | 16684 |
2021 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 614 | 7904 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 531 | 22119 |
2020 | 海南 | (史 或 化 或 生) | 本科 | 560 | 16160 |
2020 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 597 | 9815 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 553 | 15915 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 623 | 4436 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 484 | 17453 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 537 | 14188 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 518 | 33882 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 547 | 37581 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 500 | 42071 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 522 | 41591 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 561 | 42489 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 507 | 91364 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 556 | 50606 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 537 | 73865 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 547 | 77749 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 512 | 35591 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 521 | 29933 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 511 | 26170 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 523 | 27295 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 413 | 79699 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 457 | 48094 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 479 | 45874 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 464 | 48182 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 516 | 20328 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 519 | 21910 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 514 | 19179 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 499 | 22935 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 560 | 19950 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 537 | 29650 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 530 | 37092 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 548 | 27989 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 551 | 21000 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 540 | 20928 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 517 | 23761 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 519 | 22988 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 452 | 59308 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 444 | 59383 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 472 | 48828 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 496 | 44935 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本一 | 485 | 14493 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本一 | 499 | 14108 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本一 | 512 | 15071 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本一 | 518 | 14688 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 514 | 9913 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 439 | 35189 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 512 | 11747 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 439 | 35250 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 475 | 28159 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 489 | 27722 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 471 | 11050 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 490 | 10507 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 515 | 9031 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 513 | 9039 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 398 | 8263 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 425 | 6072 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 436 | 5540 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 425 | 7849 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 412 | 4714 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 427 | 3394 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 454 | 2985 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 464 | 2729 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 475 | 5007 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 461 | 6488 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 443 | 11307 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 455 | 11877 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 472 | 4723 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 484 | 5146 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 511 | 4186 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 518 | 4315 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 466 | 7989 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語(yǔ)) | 332 | 4786 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語(yǔ)) | 387 | 2240 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 490 | 7364 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語(yǔ)) | 380 | 2463 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 481 | 10282 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 451 | 16549 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語(yǔ)) | 330 | 2439 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語(yǔ)) | 324 | 2651 |
西安醫(yī)學(xué)院 | 西安醫(yī)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1951年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 陜西 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):1 二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):21 | |
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.xiyi.edu.cn/ | |
招生電話 | ["029-86177408"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.xiyi.edu.cn// |
西安醫(yī)學(xué)院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校,由含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新校區(qū)組成。現(xiàn)有普通本科生13989人,全日制碩士研究生779人。歷史沿革學(xué)校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生學(xué)校。1959年省政府設(shè)陜西省衛(wèi)生干部學(xué)院建制。1994年國(guó)家教委批準(zhǔn)成立陜西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校,更名為西安醫(yī)學(xué)院。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)良好、數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研出色的教師隊(duì)伍,滿足了學(xué)校教育教學(xué)需求。師資隊(duì)伍由校本部基礎(chǔ)教師和醫(yī)院臨床教師兩部分組成。截至2021年9月,共有專任教師882人,其中正高級(jí)職稱教師208人,副高級(jí)職稱教師345人,高級(jí)職稱教師占比為62.7%;具有碩士學(xué)位教師466人,博士學(xué)位教師273人,博、碩士教師占專任教師總數(shù)的83.79%。其中兼聘院士1人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選1人,享受國(guó)務(wù)院政府津貼人才2人,享受“三秦人才津貼”10人,省級(jí)高層次人才5人,省“三五人才工程”2人,陜西省衛(wèi)生系統(tǒng)“215人才規(guī)劃”1人,陜西省醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域頂尖人才1人,享受省級(jí)政府津貼1人,陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省科技新星、省“青年杰出人才”、省“特支計(jì)劃”青年拔尖人才21人,省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師9人,全國(guó)“三八紅旗手”、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)醫(yī)學(xué)教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、省部級(jí)“先進(jìn)工作者”“師德先進(jìn)個(gè)人”“五一巾幗標(biāo)兵”“陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡?7人。陜西省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),陜西省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。教育教學(xué)學(xué)校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),深化教學(xué)改革,建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2018年學(xué)校被省教育廳確定為“一流學(xué)院”建設(shè)單位,現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、全科醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)辦有研究生教育、普通本科教育和繼續(xù)教育。具有臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán),目前有21個(gè)招生方向。普通本科教育開(kāi)辦有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等21個(gè)專業(yè),F(xiàn)有“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè),“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,省級(jí)一流本科課程20門,省級(jí)“專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目”3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)3個(gè),國(guó)家級(jí)卓越醫(yī)生教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),省級(jí)教改課題24項(xiàng),省級(jí)在線開(kāi)放課程建設(shè)項(xiàng)目等各類本科教學(xué)質(zhì)量工程40余項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持“面向基層,服務(wù)地方,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學(xué)定位,始終堅(jiān)持“教學(xué)中心地位”不動(dòng)搖,不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教育教學(xué)水平逐年提高。在教育部和衛(wèi)生部共同組織實(shí)施的“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”中,學(xué)校成為第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校和第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式試點(diǎn)高校。目前已探索出了獨(dú)特的“校-院-社區(qū)聯(lián)合的導(dǎo)師組培養(yǎng)模式”,突破校際界線,與16所具有專業(yè)特色及影響力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地,建成了一支400余人的結(jié)構(gòu)合理的雙師型導(dǎo)師隊(duì)伍。醫(yī)療工作與臨床教學(xué)資源學(xué)校建成了較為完善的臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地,F(xiàn)有第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬寶雞醫(yī)院、附屬漢江醫(yī)院、附屬陜西省人民醫(yī)院6所直屬附屬醫(yī)院,總編制床位6284張。另有教學(xué)醫(yī)院(含非直屬附屬醫(yī)院)、實(shí)習(xí)醫(yī)院共30所。附屬陜西省人民醫(yī)院擁有國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)專科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科21個(gè),是國(guó)家冠心病介入診療培訓(xùn)基地、全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、陜西省臨床醫(yī)學(xué)研究院。主辦中國(guó)科技核心期刊《中國(guó)衛(wèi)生質(zhì)量管理雜志》和《現(xiàn)代檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》。第一附屬醫(yī)院為第一臨床醫(yī)學(xué)院及全科醫(yī)學(xué)院。國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),全科醫(yī)學(xué)專業(yè)為陜西高!耙涣鲗I(yè)”,有省級(jí)重點(diǎn)?坪蛢(yōu)勢(shì)專科5個(gè)。西北首家開(kāi)展體外膜肺氧合技術(shù)(ECMO)。第二附屬醫(yī)院為第二臨床醫(yī)學(xué)院,設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系和麻醉醫(yī)學(xué)系,眼科是國(guó)家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心光明中心,同時(shí)有省臨床重點(diǎn)?坪蛢(yōu)勢(shì)學(xué)科3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。第三附屬醫(yī)院是國(guó)家衛(wèi)健委愛(ài)嬰醫(yī)院、先天性結(jié)構(gòu)畸形救助項(xiàng)目定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),市殘疾人聯(lián)合會(huì)殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)評(píng)估與服務(wù)定點(diǎn)醫(yī)院。附屬寶雞醫(yī)院是全國(guó)市、縣級(jí)醫(yī)院常見(jiàn)腫瘤規(guī)范化診療試點(diǎn)醫(yī)院,9個(gè)“市級(jí)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)?啤,曾成功完成國(guó)內(nèi)首例“多平面超長(zhǎng)時(shí)限斷掌再植手術(shù)”。附屬漢江醫(yī)院有兩個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,參與“醫(yī)養(yǎng)在漢中”發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)建三級(jí)甲等?漆t(yī)院為目標(biāo),打造老年病和康復(fù)醫(yī)學(xué)科為龍頭的特色科室。近年來(lái),附屬醫(yī)院SCI共收錄論文306余篇,參編教材14余部,承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)和廳局級(jí)科研課題980余項(xiàng),發(fā)明專利71項(xiàng)、獲批經(jīng)費(fèi)1000余萬(wàn)元。學(xué)校對(duì)附屬醫(yī)院進(jìn)行日常統(tǒng)籌整體發(fā)展規(guī)劃和監(jiān)督管理,以提高附屬醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)能力,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、臨床研究、人才培養(yǎng)等活動(dòng),發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,并助力“健康中國(guó)”和“健康陜西”?茖W(xué)研究學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)先資助領(lǐng)域?yàn)閷?dǎo)向,加大科研平臺(tái)建設(shè),科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研成果數(shù)量逐年上升,F(xiàn)有國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)1個(gè),省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè),省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)分中心6個(gè)、校級(jí)研究所(中心)13個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),陜西省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等各級(jí)各類科技人才20余人。近年,獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目76項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目360項(xiàng),獲省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)5項(xiàng),科技成果轉(zhuǎn)化21項(xiàng)、轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)101.1萬(wàn)元。合作交流學(xué)校積極與西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部和空軍軍醫(yī)大學(xué)在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展戰(zhàn)略協(xié)作。先后與尼泊爾國(guó)家醫(yī)學(xué)科學(xué)院、韓國(guó)慶熙大學(xué)、日本山梨大學(xué)、馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、比利時(shí)湯姆斯莫爾大學(xué)、波蘭熱舒夫大學(xué)、美國(guó)哈町大學(xué)等12個(gè)國(guó)家或地區(qū)的16所院校及機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。通過(guò)同友好院校開(kāi)展新冠抗疫互助、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師短期訪問(wèn)、學(xué)生互派交流、線上線下學(xué)術(shù)報(bào)告等合作形式,將教育國(guó)際交流走深走實(shí)。學(xué)校積極加入“一帶一路國(guó)際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”、“中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟”等醫(yī)學(xué)類國(guó)際教育組織,舉辦或協(xié)辦全科醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)學(xué)出版等領(lǐng)域的國(guó)際會(huì)議,擴(kuò)大同國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)類教育研究機(jī)構(gòu)的合作學(xué)習(xí),提升我校的國(guó)內(nèi)外知名度,為辦學(xué)國(guó)際化開(kāi)拓渠道,搭建平臺(tái)。服務(wù)地方學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,先后被確定為陜西省全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、陜西省基層醫(yī)生培訓(xùn)中心。建校以來(lái),學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才9萬(wàn)余人,緩解了我省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的人員緊缺現(xiàn)狀。繼續(xù)教育學(xué)院充分發(fā)揮“陜西省農(nóng)村基層衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地”“陜西省計(jì)劃生育技術(shù)干部培訓(xùn)學(xué)院”的作用,承擔(dān)了萬(wàn)名醫(yī)生培訓(xùn)、計(jì)生技術(shù)人員培訓(xùn)、社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)等多項(xiàng)基層醫(yī)生繼續(xù)教育項(xiàng)目,旨在提高基層醫(yī)療人員的診療水平。發(fā)展態(tài)勢(shì)學(xué)校將始終以思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向。以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展全局,堅(jiān)持依法依規(guī)治校,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,遵循高等教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路,培養(yǎng)“基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),人文素質(zhì)高”的應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。緊緊圍繞“十四五”發(fā)展目標(biāo)和校黨代會(huì)“三步走”中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo),以“一流學(xué)院”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深入實(shí)施“七個(gè)一”工程,著力推進(jìn)“一流本科專業(yè)”建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)深化改革,進(jìn)一步完善制度建設(shè)與內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),著力構(gòu)建發(fā)展新格局。全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作的能力和水平,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階,努力把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、西北地區(qū)高水平的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。更新于2021年9月30日
西安醫(yī)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、藥學(xué)、臨床(全科醫(yī)學(xué)方向)、護(hù)理、全科醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、醫(yī)學(xué)人文英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 陜西省重點(diǎn)專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
2 | 省級(jí)“一流專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
3 | 省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 2 | 兒科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
4 | 陜西省優(yōu)勢(shì)扶持學(xué)科 | 1 | 藥學(xué) |
5 | 陜西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 藥學(xué) |
6 | 陜西省藥學(xué)專業(yè)改革試點(diǎn) | 1 | 藥學(xué) |
7 | 陜西省藥學(xué)特色專業(yè) | 1 | 藥學(xué) |
8 | 陜西省一流專業(yè) | 1 | 臨床(全科醫(yī)學(xué)方向) |
9 | 陜西省重點(diǎn)學(xué)科 | 2 | 護(hù)理、全科醫(yī)學(xué) |
10 | 陜西省普通高等學(xué)校本科特色專業(yè) | 1 | 護(hù)理 |
11 | 護(hù)理專業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目 | 1 | 護(hù)理 |
12 | 省級(jí)“一流專業(yè)”建設(shè)點(diǎn) | 1 | 護(hù)理 |
13 | 校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 3 | 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、醫(yī)學(xué)人文英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ) |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 3 | 藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) |
2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
西安醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有口腔醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、精神醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、中藥學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向)、兒科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
西安醫(yī)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
口腔醫(yī)學(xué)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 本科 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ) | 本科 |
公共衛(wèi)生學(xué)院 | 精神醫(yī)學(xué) | 本科 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 本科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 | |
眼視光學(xué) | 本科 | |
衛(wèi)生管理學(xué)院 | 勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 本科 |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
藥學(xué)院 | 藥學(xué) | 本科 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 | |
中藥學(xué) | 本科 | |
護(hù)理學(xué)院 | 助產(chǎn)學(xué) | 本科 |
康復(fù)治療學(xué) | 本科 | |
護(hù)理學(xué) | 本科 | |
全科醫(yī)學(xué)院(第一臨床醫(yī)學(xué)院)) | 臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向) | 本科 |
臨床醫(yī)學(xué)院 | 兒科學(xué) | 本科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
繼續(xù)教育學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
藥學(xué) | 本科 | |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 本科 | |
護(hù)理學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 | |
口腔醫(yī)學(xué) | 本科 | |
臨床醫(yī)學(xué) | ? | |
藥學(xué) | ? | |
護(hù)理 | ? | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 專科 | |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | ? |
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