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陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院是二本高校,學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2019-04-16陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院是全國重點(diǎn)大學(xué)陜西科技大學(xué)按照新機(jī)制、新模式與陜西斯卡雷.博德制衣有限公司合作舉辦的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院成立于2004年,是陜西省首批設(shè)立的八所獨(dú)立學(xué)院之一。鎬京學(xué)院全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育;全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依規(guī)辦學(xué),立德樹人,提高質(zhì)量。全面深化教育綜合改革,堅(jiān)。
學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2019-04-16陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院是全國重點(diǎn)大學(xué)陜西科技大學(xué)按照新機(jī)制、新模式與陜西斯卡雷.博德制衣有限公司合作舉辦的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院成立于2004年,是陜西省首批設(shè)立的八所獨(dú)立學(xué)院之一。鎬京學(xué)院全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育;全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依規(guī)辦學(xué),立德樹人,提高質(zhì)量。全面深化教育綜合改革,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,注重內(nèi)涵發(fā)展,加快推進(jìn)應(yīng)用轉(zhuǎn)型和教育現(xiàn)代化;全面推進(jìn)三大工程建設(shè),加強(qiáng)兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)教師一崗雙任,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化人才培養(yǎng)模式改革,保持英語教學(xué)特色,強(qiáng)化專業(yè)技能培養(yǎng),完善就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),推進(jìn)競(jìng)賽考證,注重文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧文明和平安校園,為事業(yè)培養(yǎng)更多合格的建設(shè)者和可靠接班人。一、學(xué)院環(huán)境學(xué)院坐落于西安西咸新區(qū)灃西新城統(tǒng)一大道,地鐵公交直達(dá),機(jī)場(chǎng)火車近臨,交通便捷。學(xué)院南眺秦嶺,北臨渭水,東瀕灃河,占地面積548畝。建有教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳及標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等設(shè)施;建成數(shù)字化校園,校園網(wǎng)絡(luò)高速暢通;校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠2個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地17個(gè),各類綜合性實(shí)驗(yàn)室57個(gè),充分滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)需要和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。二、師資力量作為鎬京學(xué)院申辦方的全國重點(diǎn)高校陜西科技大學(xué)委派了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專家教授作為鎬京學(xué)院的主干教師;在充分發(fā)揮陜西科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí),采取招聘引進(jìn),送出深造,崗位培養(yǎng),企業(yè)頂崗等措施,積極組建自有教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng)。進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境,樹立科學(xué)的人才觀,廣開思路,已經(jīng)形成了一支滿足教學(xué)需求、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍。目前我院有專任教師415人,其中著名專家教授135人,具有研究生以上學(xué)歷的252人。三、專業(yè)設(shè)置學(xué)院根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)趨向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,進(jìn)行學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置。現(xiàn)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、電信工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院(公共藝術(shù)教育中心)、青年干部管理學(xué)院、鎬京書院、思政部、基礎(chǔ)部、外語部、體育部等12個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,F(xiàn)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、行政管理、物流工程、電子商務(wù)、物流管理、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、藥物制劑、英語、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)工程、播音與主持藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等27個(gè)本科專業(yè)。四、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。注重人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,突出育人為本、保持英語特色,加強(qiáng)專業(yè)教育、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng);全面加強(qiáng)教育教學(xué)基本建設(shè),實(shí)施課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)三大工程;加大教育改革力度,規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)英語四級(jí)通過率93% 獨(dú)占鰲頭鎬京學(xué)院的全國大學(xué)英語四級(jí)一次性通過率一直名列前茅,2016年,2014級(jí)1842名學(xué)生參加大學(xué)英語四級(jí)考試,有1566名同學(xué)超過425分,取得通過率85%的好成績(jī),同時(shí)在全國大學(xué)英語六級(jí)考試中,共有938名同學(xué)成績(jī)超過425分,六級(jí)通過率達(dá)到51%,續(xù)寫了鎬京學(xué)院大學(xué)英語四六級(jí)考試成績(jī)的輝煌歷史。與此同時(shí),學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參加國家級(jí)英語類競(jìng)賽,我院在2016年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽(NECCS)中取得1個(gè)特等獎(jiǎng)(全省所有獨(dú)立學(xué)院唯一獲此殊榮),15個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),再次為我院的英語教學(xué)增光添彩。一系列成績(jī)的取得標(biāo)志著鎬京學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全國先進(jìn)的行列。(2)數(shù)學(xué)大賽獲獎(jiǎng)率85% 彰顯卓越我院學(xué)生參加各類大賽屢屢摘金奪銀,不論是學(xué)生的理論水平還是實(shí)踐能力都受到了社會(huì)的一致認(rèn)可。在2016年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中我院取得本科組全國二等獎(jiǎng)1項(xiàng),陜西賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī),獲獎(jiǎng)比例高達(dá)85%,在所有獨(dú)立學(xué)院中,學(xué)院的獲獎(jiǎng)比例位居第一。同時(shí)在第七屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽(初賽)中取得了一等獎(jiǎng)12項(xiàng),二等獎(jiǎng)19項(xiàng),三等獎(jiǎng)31項(xiàng)的好成績(jī)。(3)職業(yè)資格獲證率80% 能力突出在加強(qiáng)理論課堂學(xué)習(xí)的同時(shí),特別重視專業(yè)技能的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)專業(yè)崗位需求考取各種職業(yè)技能證書,彰顯專業(yè)能力。學(xué)院與北京虎賁、北大青鳥、達(dá)內(nèi)等資質(zhì)齊全,技術(shù)力量雄厚,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的全國知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)了我院實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。2016年,2014級(jí)同學(xué)參與各類職業(yè)資格考試的人數(shù)約1800余人,報(bào)考率達(dá)到91%,考試通過并獲得各類資格證書率達(dá)到80%。通過實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和資格證書考試,既增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,又縮短了書本知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際的距離,目前攻專業(yè)強(qiáng)技能的良好局面初現(xiàn)端倪。(4)蘇滬實(shí)習(xí)率80% 一馬當(dāng)先鎬京學(xué)院重視拓展辦學(xué)資源,大力推進(jìn)校企合作的機(jī)制,為學(xué)生搭建了良好的就業(yè)平臺(tái),從2011年開始至今,已有7690余名學(xué)生憑借其嫻熟的英語應(yīng)用能力、扎實(shí)的專業(yè)技能、較高的綜合素質(zhì)紛紛就職于蘇滬的外貿(mào)、金融、教育、服裝、軟件、信息技術(shù)等行業(yè),深受用人單位的一致好評(píng)。鎬京學(xué)院蘇滬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)已形成較成熟的教育模式,在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下,鎬京學(xué)院將學(xué)生就業(yè)觸角前伸至大三的實(shí)習(xí),使學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)有機(jī)結(jié)合,通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)能力,打造就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。2016年3月,2013級(jí)1190名學(xué)生在學(xué)院的精心組織下到上海、蘇州開始了生存體驗(yàn),截止到2016年6月,就業(yè)實(shí)習(xí)成功率達(dá)到80%。我院蘇滬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)成為眾多企業(yè)求賢若渴的一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信。?)學(xué)位授予率97% 敢為人先鎬京學(xué)院始終把教學(xué)作為學(xué)院的中心工作,重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),為能夠較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力的同學(xué)授予學(xué)士學(xué)位證書,近三屆畢業(yè)生學(xué)位授予率均保持在97%以上。(6)學(xué)生就業(yè)率93% 人才輩出在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下,鎬京學(xué)院以上海就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為切入點(diǎn),響應(yīng)社會(huì)需求,破解就業(yè)難題,走出一條高質(zhì)量就業(yè)的創(chuàng)新之路,近三屆畢業(yè)生的就業(yè)率連年保持在93%以上,目前2013級(jí)885名同學(xué)在上海平均月薪達(dá)到5000元以上,有的甚至達(dá)到年薪60萬。這是我院歷經(jīng)十年改革,卓越人才培養(yǎng)質(zhì)量的集中體現(xiàn),更是鎬京學(xué)子奮發(fā)向上、學(xué)有所成、前程似錦的真實(shí)寫照。(7)考研上線率15% 名列前茅鎬京學(xué)院錄取的三本學(xué)生,背負(fù)著高考失利的巨大壓力,承載著父母望子成龍的殷切希望,滿懷著考研深造的拳拳之心,他們志存高遠(yuǎn),信心滿滿,發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過鎬京大熔爐的千錘百煉,終于美夢(mèng)成真,近幾年,考研上線率一直穩(wěn)定在12%以上,2016屆畢業(yè)生考研上線達(dá)到15%,名列同類院校前茅。五、合作交流(1)校企共育 探索產(chǎn)學(xué)研發(fā)展之路學(xué)院重視拓展辦學(xué)資源,大力推進(jìn)合作辦學(xué)與合作育人。積極探索產(chǎn)學(xué)研合作教育的途徑,加強(qiáng)與政府、企業(yè)、科研院所、社會(huì)團(tuán)體(學(xué)會(huì))等機(jī)構(gòu)聯(lián)系,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路,全力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的辦學(xué)模式。學(xué)院先后與上海360搜索、上海新邦物流、蘇州中鱸科技等百余家企業(yè)簽訂校企合作就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議。為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,學(xué)院與咸陽新興工業(yè)園等一大批企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)的協(xié)議。學(xué)院以提高學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持互利共贏的原則,與企事業(yè)單位共建校內(nèi)外教學(xué)資源,在校企合作的基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)校企深度融合,共建教學(xué)資源。學(xué)院與上海新邦物流有限公司合作共建物流信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)中心,與阿里巴巴集團(tuán)合作共建跨境電商人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)中心,與陜西億兆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作共建4G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室,與中國電信咸陽分公司合作建設(shè)通信實(shí)驗(yàn)室等等。(2)國際交流 開拓走出去發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)校重視國際交流,堅(jiān)持開門辦學(xué)的理念,通過各種途徑,實(shí)行走出去戰(zhàn)略,不僅教師通過參觀訪問、研修、培訓(xùn)等多種方式進(jìn)行教學(xué)、科研的合作,而且學(xué)校還同新西蘭坎特博雷大學(xué)、梅西大學(xué)、林肯大學(xué)、波蘭華沙大學(xué)、華沙工業(yè)大學(xué)、波茲南設(shè)計(jì)學(xué)院等世界知名高校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,在校學(xué)生可通過自主參與我院開展的校際合作項(xiàng)目到國外大學(xué)學(xué)習(xí)交流,學(xué)分互認(rèn),在達(dá)到雙方高校畢業(yè)要求后,獲得雙方高校頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。六、獎(jiǎng)助學(xué)金政策按照教育部有關(guān)規(guī)定,我院學(xué)生可以享受國家對(duì)在校大學(xué)生的各種資助,包括國家助學(xué)貸款(8000元/生/年)、國家助學(xué)金(3500元/生/年);成績(jī)優(yōu)秀者可申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元/生/年)、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/生/年);另外,學(xué)院還設(shè)立了“鎬京成長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)學(xué)金、四級(jí)英語獎(jiǎng)學(xué)金等;與此同時(shí),學(xué)院還為學(xué)生提供各種勤工儉學(xué)工作崗位,建立了全方位、多層次的立體貧困生資助體系。十多年來,學(xué)院始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,秉承質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,全力推進(jìn)教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化教學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在開拓創(chuàng)新,嚴(yán)格管理,立德樹人,特色鮮明,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,努力創(chuàng)建全國一流先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院的道路上昂首闊步,勇往直前,培養(yǎng)出了一批又一批政治思想過硬、品行作風(fēng)優(yōu)良、英語能力突出、專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)的高素質(zhì) 應(yīng)用性人才。學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)職場(chǎng)要求,留得住,吃得苦,上手快,用得上,有發(fā)展,深受用人單位的歡迎。2010年被評(píng)為全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院,2011年在教育廳組織的年檢中獲得最高評(píng)價(jià),2012年榮獲最具就業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng),2013年榮獲教育教學(xué)成就獎(jiǎng),2014年被評(píng)為年度學(xué)生最滿意院校,2015年被評(píng)為年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典范,2016年被評(píng)為中國最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力本科院校。
陜西總共有多少所大學(xué)
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