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四風問題表現(xiàn),一是形式主義,群眾反映最突出的是追求形式、不重實效,圖虛名、務虛功、工作不抓落實。二是官僚主義,群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多,效率低下,不作為、不負責任。三是享樂主義,基層和群眾反映最多的是一些領(lǐng)導干部安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。四是奢靡之風,主要是條件好了,許多方面做過頭,大手大腳、鋪張浪費。下面這篇是關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部四風問題自查報告及整改措施,歡迎參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部四風問題自查報告及整改措施
根據(jù)縣食品藥品監(jiān)督管理局黨委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自活動啟動以來,通過參加縣鄉(xiāng)專題輔導、集中培訓、個人自學等多種方式,重點學習了系列講話精神,學習《關(guān)于加強和改進黨的作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費??重要論述摘編》、省委“雙十”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的實施辦法》等。在認真學習的基礎(chǔ)上,我重點圍繞為民務實清廉的要求,通過群眾提、自己找、領(lǐng)導點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面存在的突出問題。
一、存在的主要問題
(一)形式主義。主要表現(xiàn)在政策、法規(guī)學習不夠,工作作風不夠扎實。對待學習流于形式。平時不注重政治思想學習,集體組織的各項學習活動雖能按時參加,但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學的多,與工作關(guān)系不大的學的少。對待學習,往往是上級要求什么就學什么,不求甚解,使各種學習流于形式。對食品藥品監(jiān)管不到位,服務意識不強。對群眾反映強烈的制售假冒偽劣違法犯罪行為,打擊力度不夠,食品藥品市場秩序不規(guī)范等問題較多。監(jiān)督檢查流于表面,沒有從嚴從重查處,執(zhí)法不嚴。對群眾飲食用藥安全監(jiān)管工作不到位,辦事效率不高,缺乏積極進取精神,有只求過的去,不求過的硬,得過且過的思想,缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。
(二)官僚主義。主要表現(xiàn)在聯(lián)系群眾意識不強,宗旨觀念談化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄,到各經(jīng)營戶中檢查的多,查處得多,現(xiàn)場教育指導的少,查處違法案件的能力不夠,深入調(diào)查了解的少,工作不深入,不細致。
(三)享樂主義。主要表現(xiàn)在工作上安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,不求上進,不思進取,缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。更多的想的是個人的安危福禍,很少把主要精力和時間花費在對工作的監(jiān)管上。有時上班時間干私事,工作缺乏主動性。
(四)奢靡之風,F(xiàn)在生活水平改善了,忽略了對勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與傳揚,比如在中央八項規(guī)定出臺以前,有時在開會、培訓方面住宿、就餐花費多,導致了一些不必要的財力物力上的浪費。在親朋好友紅白喜事上,單位迎來送往中隨波逐流,花費多,有鋪張浪費現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,對政治理論、政策法規(guī)的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用新的觀點分析問題,認識問題、解決問題。
(二)工作積極性不高,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,以工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益的少了。致使工作有時不夠深入,滿足于所取得的業(yè)績,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(三)宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線教育活動認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
三、今后整改的方向和措施
針對以上存在的問題,通過這次主題教育活動的開展,以此為契機,今后必須從以下三個方面努力改進:
一是要繼續(xù)加強政治理論和業(yè)務知識的學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學習,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,做到理論與實際相統(tǒng)一。
二是要進一步改進工作作風,嚴格要求自己,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。積極帶頭做好的黨風廉政工作,嚴于律己,高標準規(guī)范自己的言行舉止;努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,學會換位思考,站在群眾的立場上,以群眾切身利益為出發(fā)點,腳踏實地的投入到自身工作中去。
三是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,時刻牢記“從群眾來,到群眾中去”的觀點,深入群眾,虛心向群眾學習,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,確保為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動上。
總之,要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,牢牢抓住反對“四風”這個重點。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,著眼于不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求,認清今后努力方向,轉(zhuǎn)變工作作風,虛心誠懇的接受大家的批評和幫助,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、作風得到進一步改進、工作得到進一步提高。
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