幼升小入學(xué)政策年齡一直是家長(zhǎng)們很關(guān)心的問題，孩子到底幾歲能上學(xué)?2018年貴州小學(xué)入學(xué)政策年齡調(diào)整新方案是什么？貴州上小學(xué)年齡限制是什么？高考升學(xué)網(wǎng)整理了以下相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！

省教育廳辦公室在轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知時(shí)明確：

我省小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)政策年齡暫不調(diào)整，仍為年滿六周歲（8月31日前出生且年滿六周歲），條件不具備的，可以推遲到七周歲。

這個(gè)消息也讓前段時(shí)間沸沸揚(yáng)揚(yáng)的入學(xué)政策年齡問題終于塵埃落定了。

具體的要求是：

根據(jù)《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展、消除大班額的實(shí)際，經(jīng)充分征求各市（州）教育行政部門意見，考慮當(dāng)前義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位現(xiàn)狀，我省小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)政策年齡暫不調(diào)整，仍為年滿六周歲（8月31日前出生且年滿六周歲）；條件不具備的，可以推遲到七周歲。

此外，省教育廳還要求了，各地要嚴(yán)格劃片入學(xué)，要落實(shí)《義務(wù)教育法》關(guān)于“免試就近入學(xué)”的基本入學(xué)制度，通過單校劃片或多校劃片，實(shí)現(xiàn)免試就近入學(xué)全覆蓋。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主城區(qū)、熱點(diǎn)學(xué)校的指導(dǎo)、管理和督查，加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、校長(zhǎng)教師交流輪崗等，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，化解“擇校熱”。

各市（州）根據(jù)突出問題和重點(diǎn)區(qū)縣，加大工作指導(dǎo)力度，可在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈、“學(xué)區(qū)房”問題突出的地方，試點(diǎn)開展多校劃片（隨機(jī)搖號(hào)、派位），由縣（區(qū)）教育行政部門邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表充分參與，增強(qiáng)劃片工作的認(rèn)可度和公信力，新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過渡期限。擬采用多校劃片招生的，應(yīng)提前2個(gè)月報(bào)我廳備案。

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)招生。要統(tǒng)籌做好縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校招生工作，努力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學(xué)校生源，防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問題。

通過開展城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶和一體化辦學(xué)、加強(qiáng)校長(zhǎng)教師輪崗交流和鄉(xiāng)村校長(zhǎng)教師培訓(xùn)、利用信息技術(shù)共享優(yōu)質(zhì)資源、將優(yōu)質(zhì)高中招生分配指標(biāo)向鄉(xiāng)村初中傾斜等方式，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板。要繼續(xù)堅(jiān)持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主，將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障范圍，建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡(jiǎn)化優(yōu)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，提供便民服務(wù)，依法保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。對(duì)于公辦學(xué)校學(xué)位不足的可以通過政府購(gòu)買服務(wù)方式安排在普惠性民辦學(xué)校就讀。公辦和民辦學(xué)校都不得向隨遷子女收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。

堅(jiān)持陽光招生�？h級(jí)教育行政部門要將招生工作政策、片區(qū)劃分、入學(xué)登記時(shí)間、地點(diǎn)及所需手續(xù)等信息，提前向社會(huì)公布。

地方各級(jí)教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校不得采取考試方式選拔學(xué)生，不得舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，不得以招收特長(zhǎng)生名義將考級(jí)證書、競(jìng)賽成績(jī)、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為入學(xué)依據(jù)或參考。各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導(dǎo)和規(guī)范，支持義務(wù)教育的民辦學(xué)校辦出特色，把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，合理確定招生范圍和方式，可以引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生，不得采用統(tǒng)一筆試或任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。

規(guī)范特殊招生。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，初中學(xué)校一律不得招收特長(zhǎng)生。

原已舉辦且2017年有特長(zhǎng)生招生需求的學(xué)校，必須經(jīng)縣（市、區(qū)）教育局向市（州）教育局重新提出，由市（州）教育局于2017年4月20日前向省教育廳申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)方可招生。經(jīng)批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中所招收的特長(zhǎng)生比例，降到縣（市、區(qū)）初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的，一律視為違規(guī)招生。

做好學(xué)籍管理。要充分利用國(guó)家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，充分發(fā)揮學(xué)籍管理系統(tǒng)在治理擇校問題上的基礎(chǔ)性、機(jī)制性作用。

要通過學(xué)籍管理，及時(shí)掌握學(xué)生流動(dòng)和輟學(xué)情況，堅(jiān)持“一生一籍、籍隨人走”，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)入口關(guān)，嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)的條件和程序。