小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試，以下是小編為大家整理的深圳小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年深圳小升初擇校政策

根據(jù)深圳市教育局日前發(fā)布的《關(guān)于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》（下簡稱《通知》），義務(wù)教育招生堅持免試就近入學、積分入學。

《通知》要求各區(qū)（含新區(qū)、深汕特別合作區(qū)，下同）教育行政部門嚴格按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，為每所公辦義務(wù)教育學校劃定招生片區(qū)范圍。同時，在保持現(xiàn)有學區(qū)相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行大學區(qū)實施范圍。

規(guī)范招生行為

義務(wù)教育階段學校不得擅自跨片區(qū)招生

根據(jù)深圳市2023年義務(wù)教育招生工作安排， 深圳市小學一年級的招生對象為年滿六周歲（2017年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，初中一年級招生對象為就讀小學六年級學生，并符合以下條件之一者：

（一）深圳市戶籍兒童、少年；

（二）享受市政府相關(guān)優(yōu)惠政策人員子女；

（三）父母雙方或一方具有深圳戶籍的非深戶籍兒童、少年；

（四）父母雙方或一方持有具有使用功能的深圳經(jīng)濟特區(qū)居住證，且在深圳居住滿1年、連續(xù)參加社會保險（養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險）滿1年的非深戶籍兒童、少年。

《通知》要求各區(qū)要認真落實國家“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”要求，進一步提高進城務(wù)工人員隨遷子女在公辦義務(wù)教育學校就讀的比例，增加公辦學位供給，統(tǒng)籌公辦民辦學校招生，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

各義務(wù)教育階段學校要規(guī)范招生行為，按要求公開招生計劃、招生程序、招生結(jié)果、咨詢投訴電話等，不得擅自跨片區(qū)招生，不得擅自接收學生跨片區(qū)擇校就讀。要指導適齡兒童、少年的家長按時申請學位，按要求及時、準確提供就讀信息。

科學合理劃定招生范圍

穩(wěn)步推行大學區(qū)實施范圍

《通知》要求各區(qū)教育行政部門嚴格按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，綜合考慮適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素，為每所公辦義務(wù)教育學校劃定招生片區(qū)范圍，確保各片區(qū)之間教育資源大致均衡。

同時，在保持現(xiàn)有學區(qū)相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行大學區(qū)實施范圍，新建學校學區(qū)劃分方式以加入現(xiàn)有學區(qū)為主。片區(qū)確定后，應(yīng)在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。在對學校原招生范圍進行較大調(diào)整時，要充分聽取群眾意見，審慎論證，提前公告，并深入細致做好宣傳解釋工作。

堅持免試就近入學、積分入學

嚴禁公辦民辦學�！捌�尖”、提前招生

《通知》指出，所有公辦民辦學校都要嚴格遵守并全面落實義務(wù)教育免試入學規(guī)定，嚴格按照《深圳市非深戶籍人員子女接受義務(wù)教育管理辦法》等文件規(guī)定的入學條件招生，不得招收不符合深圳市就讀條件的學生。嚴禁公辦民辦學校通過面試、面談、人機對話、體驗活動、簡歷材料等方式為依據(jù)的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭搶生源的行為。市局直屬學校義務(wù)教育招生工作納入所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)一管理。

同時，各區(qū)教育行政部門要不斷優(yōu)化積分入學實施細則，充分體現(xiàn)教育公平，合理設(shè)置積分類別、項目、標準和分值，根據(jù)積分情況和招生計劃安排學位，實施過程中要做到積分標準、積分結(jié)果、學位安排“三公開”，公開過程中應(yīng)依法做好未成年人隱私保護。積分入學細則要充分征求轄區(qū)居民意見，在招生工作實施前報市教育局備案。

對烈士、符合條件的現(xiàn)役軍人及復退軍人、消防救援隊伍人員、公安英模和因公犧牲傷殘警察、持“鵬城優(yōu)才卡”或高層次人才證書人員等享受優(yōu)待優(yōu)惠政策人員的子女實施教育優(yōu)待優(yōu)惠政策，并向社會公示。

完善民辦學校招生管理

落實公民辦義務(wù)教育學校同步招生

《通知》指出，各區(qū)要規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，落實公民辦義務(wù)教育學校同步招生，堅持民辦義務(wù)教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學校所在區(qū)學生入學需求。所在區(qū)招不滿且審批機關(guān)為市教育局的，經(jīng)審批可以適當跨區(qū)招生，不得跨市招生。

民辦義務(wù)教育學校不得超出教育行政部門核定的招生計劃進行招生。對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行積分錄取或電腦隨機錄取。加強外籍人員子女學校招生管理，不得假借民辦學校等名義招收中國籍學生。

《通知》指出，各區(qū)教育行政部門要嚴格控制存在超標準班額學校的招生計劃。各義務(wù)教育學校起始年級嚴禁超標準班額招生，堅決防止產(chǎn)生新的超標準班額。嚴禁超核定辦學規(guī)模和超標準班額的學校接收轉(zhuǎn)學插班學生。

鞏固提高殘疾兒童少年入學安置率

市屬特殊教育學校要擴大高中階段招生規(guī)模

《通知》要求各區(qū)要按國家要求，確保2023年殘疾兒童少年義務(wù)教育入學安置率達到100%。按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，根據(jù)適齡殘疾兒童少年的實際情況，制訂教育安置方案，落實“一人一案”，通過普通學校就讀、特殊教育學校就讀、送教上門等多種方式，逐一做好入學安置工作。

義務(wù)教育階段視障教育、聽障教育主要由深圳元平特殊教育學校承擔，智障等其他類型的特殊教育主要由區(qū)屬學校承擔。市屬特殊教育學校要擴大高中階段招生規(guī)模，讓完成義務(wù)教育的殘疾學生都能接受適宜的高中階段教育。

加強普通高中招生管理

嚴禁違規(guī)爭搶生源、跨審批區(qū)域招生

2023年深圳中考網(wǎng)上志愿填報5月25日——31日進行。5月24日，深圳市教育局已公布2023年深圳高中階段學校招生計劃（點擊《2023年深圳高中招生計劃發(fā)布，公辦普高錄取率超52%》了解）。

針對普通高中招生，《通知》指出，高中學校要嚴格按照市教育局核定的招生計劃進行招生。招生計劃下達后，不再受理調(diào)整招生計劃的申請。各級教育行政部門、各高中階段學校根據(jù)招生計劃的要求，認真做好招生的各項準備工作，確保學校正常開學。民辦學校招生納入統(tǒng)一管理，并與公辦學校同步招生。各校招生計劃的執(zhí)行情況，將作為學校自主招生計劃安排、規(guī)范辦學、各類評估以及評先、評優(yōu)等的主要指標。普通高中未經(jīng)審批不得面向市外招生。

《通知》表示，積極探索基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學�？荚囌猩�錄取模式。所有高中學校（含民辦普通高中）需嚴格按照規(guī)定的招生范圍、招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生，嚴禁違規(guī)爭搶生源、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生，嚴禁以“掛讀”“擇�！钡让�義招收借讀生。

二、深圳小升初可以跨區(qū)選擇學校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學,不可以跨區(qū)。但是并不是所有學校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養(yǎng)對學生具有潛移默化的影響，教學質(zhì)量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學習，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優(yōu)良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……