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日照小升初擇校政策,可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

更新:2023-11-21 00:59:52 高考升學(xué)網(wǎng)

小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試,以下是小編為大家整理的日照小升初擇校政策,希望能夠幫助到大家。

日照小升初擇校政策,可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

一、2023年日照小升初擇校政策

(一)招生對(duì)象

小學(xué)一年級(jí)招生對(duì)象為年滿(mǎn)6周歲(2017年8月31日及以前出生)的適齡兒童;初中一年級(jí)招生對(duì)象為完成學(xué)業(yè)的2023年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

(二)招生類(lèi)別

1.城區(qū)常住居民子女

(1)具有日照城區(qū)戶(hù)籍,適齡兒童或其監(jiān)護(hù)人在招生區(qū)域內(nèi)有房產(chǎn)并實(shí)際居住(日照城區(qū)是指山海路以南、上海路以北、沈海高速以東區(qū)域,落戶(hù)時(shí)間和產(chǎn)權(quán)證辦理時(shí)間均為2023年7月31日及以前,下同)。

(2)無(wú)日照城區(qū)戶(hù)籍,適齡兒童或其監(jiān)護(hù)人在招生區(qū)域內(nèi)有房產(chǎn)并實(shí)際居住。

2.外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女堅(jiān)持“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策,按照日政辦發(fā)〔2016〕36號(hào)文件規(guī)定,在東港城區(qū)范圍內(nèi)有固定住所、有較為穩(wěn)定工作,但無(wú)房產(chǎn)、無(wú)城區(qū)戶(hù)籍的務(wù)工、經(jīng)商人員,其隨遷子女可申請(qǐng)接收該類(lèi)學(xué)生的學(xué)校學(xué)位。

3.其他符合在城區(qū)就讀的適齡兒童。

4.各鎮(zhèn)中小學(xué)按照學(xué)校服務(wù)范圍組織招生工作,報(bào)名時(shí)間和辦法與城區(qū)學(xué)校一致。

(三)網(wǎng)上報(bào)名

適齡兒童監(jiān)護(hù)人通過(guò)手機(jī)“愛(ài)山東”或“愛(ài)山東·日照通” APP進(jìn)行注冊(cè)實(shí)名認(rèn)證,根據(jù)適齡兒童及監(jiān)護(hù)人所具備的條件選擇報(bào)名類(lèi)別,通過(guò)大數(shù)據(jù)調(diào)取戶(hù)籍、不動(dòng)產(chǎn)登記信息等相關(guān)數(shù)據(jù)填報(bào)相關(guān)信息,因系統(tǒng)原因無(wú)法調(diào)取填報(bào)的信息,需手動(dòng)填報(bào)并上傳相關(guān)佐證材料,具體要求參閱“東港區(qū)2023年義務(wù)教育學(xué)校招生網(wǎng)上報(bào)名工作說(shuō)明”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“報(bào)名工作說(shuō)明”)。

注意事項(xiàng):

1.家長(zhǎng)網(wǎng)上填報(bào)信息及上傳的證明材料須確保真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整,按照實(shí)際情況申報(bào)對(duì)應(yīng)的學(xué)校。區(qū)教體局和相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)校通過(guò)大數(shù)據(jù)或現(xiàn)場(chǎng)核查的方式確認(rèn)網(wǎng)上報(bào)名填報(bào)的所有信息。提供虛假報(bào)名信息或證明材料的,無(wú)法獲得所申請(qǐng)的學(xué)位。

2.在網(wǎng)上填報(bào)信息過(guò)程中,符合大數(shù)據(jù)核驗(yàn)條件的全部“零證明”辦理,原則上不再要求家長(zhǎng)進(jìn)行線(xiàn)下報(bào)名、提交紙質(zhì)證明材料等。預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名的前置條件,開(kāi)學(xué)后由學(xué)校查驗(yàn)登記。

3.網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間先后不作為安排入學(xué)的排序依據(jù),家長(zhǎng)可錯(cuò)開(kāi)報(bào)名高峰時(shí)間,以免造成網(wǎng)絡(luò)堵塞。

4.如果不具備上網(wǎng)條件或不能完成網(wǎng)上填報(bào),適齡兒童監(jiān)護(hù)人可以攜帶入學(xué)所需材料原件到居住地所屬學(xué)校(具體時(shí)間由學(xué)校安排),由學(xué)校工作人員幫助完成網(wǎng)上報(bào)名。同時(shí),區(qū)教體局在東港區(qū)第五小學(xué)(五蓮路與臨沂路交匯處西行300米路南)院內(nèi)設(shè)立招生報(bào)名咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn),為家長(zhǎng)報(bào)名提供咨詢(xún)服務(wù)。

5.招生期間,家長(zhǎng)需確保注冊(cè)的手機(jī)號(hào)碼聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)接收有關(guān)信息,并根據(jù)平臺(tái)提示修改完善報(bào)名信息。

6.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)校,并不一定是最終入學(xué)就讀的學(xué)校,區(qū)招生工作專(zhuān)班將根據(jù)通過(guò)審核的適齡兒童數(shù)量和學(xué)校學(xué)位情況,統(tǒng)籌安置。

(四)資格審核

1.網(wǎng)上審核。網(wǎng)上報(bào)名后,區(qū)教體局、相關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)所填報(bào)的各項(xiàng)信息進(jìn)行大數(shù)據(jù)比對(duì)核驗(yàn)。核驗(yàn)通過(guò)后,家長(zhǎng)無(wú)需到學(xué),F(xiàn)場(chǎng)提供證明材料。

2.現(xiàn)場(chǎng)審核。因網(wǎng)上填報(bào)的信息不準(zhǔn)確或上傳的證明材料不完整、不清晰及其他原因無(wú)法通過(guò)在線(xiàn)核驗(yàn)的,需監(jiān)護(hù)人攜帶相關(guān)證明材料(原件及復(fù)印件)根據(jù)學(xué)校安排的時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核。對(duì)證明材料有異議的,由學(xué)校和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合審核確認(rèn)。

3.審核未通過(guò)的適齡兒童,監(jiān)護(hù)人可在審核截止時(shí)間前進(jìn)行信息修訂并提交核驗(yàn),也可攜帶相關(guān)證明材料(原件及復(fù)印件)根據(jù)學(xué)校安排的時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核。審核通過(guò)的適齡兒童,由管理員登錄平臺(tái)修改信息、調(diào)整申請(qǐng)學(xué)位學(xué)校。

4.審查中發(fā)現(xiàn)提供虛假報(bào)名信息或證明材料的,一律調(diào)劑安排入學(xué);屬外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女的,回戶(hù)籍所在地入學(xué)。(五)特殊情況說(shuō)明

1.具有東港城區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童,若適齡兒童及其監(jiān)護(hù)人在城區(qū)范圍無(wú)房產(chǎn),網(wǎng)上注冊(cè)后,可選擇“其他符合在城區(qū)就讀的適齡兒童”類(lèi)別,填報(bào)相關(guān)信息并上傳證明材料,申請(qǐng)學(xué)校學(xué)位。無(wú)房產(chǎn)信息證明通過(guò)平臺(tái)校驗(yàn)或由不動(dòng)產(chǎn)登記部門(mén)核實(shí),不需要個(gè)人提供(下同)。

2.因城中村改造或其他原因拆遷的東港城區(qū)村居居民子女入學(xué):(1)拆遷后未購(gòu)房的,憑拆遷安置協(xié)議,選擇原所屬片區(qū)招生學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位,若租住房產(chǎn)所屬片區(qū)學(xué)校接收外來(lái)務(wù)工隨遷子女,也可在該學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位;(2)拆遷后重新購(gòu)房的,選擇新購(gòu)房產(chǎn)所屬片區(qū)學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位;(3)拆遷異地安置的,選擇安置地所屬片區(qū)學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位。

3.購(gòu)買(mǎi)住房已經(jīng)入住但尚未辦理不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證的,可選擇房產(chǎn)所屬招生片區(qū)學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位。需要上傳水電暖及物業(yè)管理費(fèi)發(fā)票等實(shí)際入住佐證材料(具體要求見(jiàn)報(bào)名工作說(shuō)明)。簽訂購(gòu)房合同但樓房尚未建成入住的,不作為申請(qǐng)學(xué)位的依據(jù)。

4.適齡兒童使用祖父母或外祖父母房產(chǎn)作為申請(qǐng)學(xué)位依據(jù),須同時(shí)滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件:(1)具有東港城區(qū)戶(hù)籍,適齡兒童自出生后戶(hù)口一直與祖父母或外祖父母在同一戶(hù)口簿,未發(fā)生遷移;(2)適齡兒童及監(jiān)護(hù)人名下無(wú)房產(chǎn)。需校驗(yàn)祖父母或外祖父母戶(hù)口簿信息、房屋產(chǎn)權(quán)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證等證明材料。

5.父母離異的適齡兒童,以法院判決或離婚協(xié)議約定的撫養(yǎng)人的房產(chǎn)為依據(jù),確定片區(qū)學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位。

6.落實(shí)優(yōu)撫對(duì)象子女入學(xué)政策。東港轄區(qū)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、在職消防救援人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、高層次人才子女及其他各類(lèi)優(yōu)撫對(duì)象,網(wǎng)上注冊(cè)后,可選擇“其他符合在城區(qū)就讀的適齡兒童”類(lèi)別,填報(bào)相關(guān)信息,分別向相關(guān)管理部門(mén)提供證明材料,經(jīng)相關(guān)部門(mén)審核匯總后報(bào)區(qū)教體局,按照國(guó)家和省市區(qū)相關(guān)規(guī)定落實(shí)教育優(yōu)待政策。歸國(guó)華僑、港澳臺(tái)商、外籍人員等子女入學(xué),網(wǎng)上注冊(cè)后,根據(jù)監(jiān)護(hù)人具備的條件選擇類(lèi)別,填報(bào)信息,申請(qǐng)學(xué)位,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理。

7.保障殘疾兒童受教育權(quán)利。大力推進(jìn)融合教育,按照“零拒絕”“全覆蓋”和“一人一案”的原則,保障適齡殘疾兒童就近就便接受義務(wù)教育。各學(xué)校要認(rèn)真排查,將服務(wù)片區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童納入學(xué)籍管理,依法保障能夠接受普通教育的輕度殘疾適齡殘疾兒童隨班就讀。盲、聾啞兩類(lèi)適齡兒童可申請(qǐng)到日照市特殊教育學(xué)校就讀。東港區(qū)特殊教育學(xué)校招收東港轄區(qū)具備條件的智力障礙類(lèi)兒童就讀。需要專(zhuān)人護(hù)理、不能到校就讀的適齡兒童,由片區(qū)學(xué)校和區(qū)特殊教育學(xué)校做好送教上門(mén)工作。監(jiān)護(hù)人對(duì)適齡殘疾兒童入學(xué)安置有爭(zhēng)議的,由東港區(qū)殘疾人教育專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)其接受義務(wù)教育的能力進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,提出入學(xué)安置意見(jiàn)。

8.適齡兒童監(jiān)護(hù)人不是其父母本人的,需上傳監(jiān)護(hù)關(guān)系變更證明;適齡兒童與父母一方在同一戶(hù)口簿,房產(chǎn)在父母另一方名下的,需上傳結(jié)婚證;適齡兒童戶(hù)籍與其父母不在同一戶(hù)口簿的,需上傳出生醫(yī)學(xué)證明或親子鑒定報(bào)告等證明材料。

9.適齡兒童本人、父母或其他法定監(jiān)護(hù)人提供的房屋產(chǎn)權(quán)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證,其產(chǎn)權(quán)證性質(zhì)必須為住宅,并擁有50%以上(不含50%)的產(chǎn)權(quán)。非住宅性質(zhì)的房產(chǎn)不作為申請(qǐng)學(xué)位的依據(jù)。

10.2023年,繼續(xù)采集記錄適齡兒童入學(xué)房產(chǎn)地址信息,與2018年以來(lái)該地址入學(xué)信息進(jìn)行比對(duì),一套住房自用于登記入學(xué)之年起,在一個(gè)學(xué)段時(shí)限內(nèi)(小學(xué)6年,初中3年)只能作為同一個(gè)家庭適齡兒童申請(qǐng)學(xué)位的依據(jù)。

11.在保證公平公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)位情況探索同一家庭子女同校就讀、不同學(xué)段相對(duì)就近安排就讀。因?qū)W區(qū)調(diào)整造成同一家庭適齡兒童不在同一學(xué)校的,監(jiān)護(hù)人可自主選擇到新劃定的學(xué)區(qū)所屬學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位,或到本家庭已入學(xué)學(xué)生所在學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位。

12.為化解大校額,滿(mǎn)足城區(qū)部分學(xué)生寄宿需求,區(qū)教體局在東港區(qū)西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校設(shè)置寄宿試點(diǎn)班,接收城區(qū)適齡初中學(xué)生入學(xué),具體辦法另行發(fā)布。

(六)入學(xué)安排

1.城區(qū)常住居民子女:

(1)當(dāng)審核通過(guò)的申請(qǐng)人數(shù)不超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí),全部接收入學(xué)。

(2)當(dāng)審核通過(guò)的申請(qǐng)人數(shù)超過(guò)學(xué)校容納能力,學(xué)校無(wú)法全部安置時(shí),按照“戶(hù)房一體”優(yōu)先的原則,實(shí)施分批次安置入學(xué),具體批次為:①城區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童,戶(hù)籍地址與房產(chǎn)一致,均在學(xué)校招生片區(qū)內(nèi);②城區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童,戶(hù)籍地址與房產(chǎn)不一致,房產(chǎn)在學(xué)校招生片區(qū)內(nèi);③非城區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童,房產(chǎn)在學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)。根據(jù)《山東省全面消除普通中小學(xué)大班額問(wèn)題工作方案》和創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)工作要求,當(dāng)同一批次申請(qǐng)學(xué)位人數(shù)超出該區(qū)域?qū)W校接收能力時(shí),繼續(xù)探索實(shí)施按照房產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間先后排序、依次安置的辦法,超出部分統(tǒng)籌調(diào)劑到其他有空余學(xué)位的學(xué)校。

2.外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女:實(shí)施積分制入學(xué)辦法:在東港城區(qū)務(wù)工人員,以有效期內(nèi)居住證連續(xù)持有月數(shù)與社保連續(xù)繳納月數(shù)之和積分;在東港城區(qū)經(jīng)商人員,以有效期內(nèi)居住證連續(xù)持有月數(shù)與納稅申報(bào)(包括零申報(bào))月數(shù)之和積分(按月積分,每月1分)。

(1)審核通過(guò)且申請(qǐng)學(xué)校有空余學(xué)位的,學(xué)校全部接收入學(xué)。

(2)學(xué)校學(xué)位不足不能全部接收的,按照積分從多到少的順序依次安置入學(xué)。其他未被接收的,由區(qū)教體局按照相對(duì)就近的原則,統(tǒng)籌安置入學(xué)。確因?qū)W位限制無(wú)法滿(mǎn)足隨遷子女入學(xué)要求且不服從教育部門(mén)調(diào)劑安置的,回戶(hù)籍所在地入學(xué)。

3.其他符合在城區(qū)就讀的適齡兒童,區(qū)教體局根據(jù)有關(guān)政策和相關(guān)部門(mén)審核意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校學(xué)位情況,統(tǒng)籌安置入學(xué)。

4.入學(xué)安排結(jié)束后,在學(xué)校公示新生名單。

二、日照小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū),民辦校,寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門(mén)課程是因?yàn)橄矚g任課老師,如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如:校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會(huì)造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個(gè)人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期,需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決,而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn),如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母,在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見(jiàn),學(xué)習(xí)很主動(dòng),不易受周?chē)h(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動(dòng),主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞,從而對(duì)自己嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)上游,那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會(huì)受到老師更多的重視,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候,各位家長(zhǎng)還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢(qián),在擇;驌癜嗌,真的沒(méi)有多大的作用,甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……

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