黨支部?jī)蓪W(xué)一做會(huì)議紀(jì)要(1)

　　4月26日，中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化所召開深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示，貫徹落實(shí)中科院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育視頻會(huì)議精神，對(duì)研究所“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步再部署。會(huì)議由黨委書記王小明主持。

　　會(huì)上，黨委副書記戰(zhàn)超首先傳達(dá)了《中國(guó)科學(xué)院黨組關(guān)于深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》精神和院黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神，要求各支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《通知》精神和會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握黨中央、院黨組開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，著力解決好五個(gè)問題;切實(shí)落實(shí)好學(xué)習(xí)黨章和系列講話的具體要求，突出問題導(dǎo)向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性;積極協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育與服務(wù)促進(jìn)科技創(chuàng)新緊密結(jié)合，努力做到兩手抓、兩促進(jìn)。

　　王小明書記進(jìn)一步明確了研究所開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求，一是各支部要明確主體責(zé)任，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極策劃組織好支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng);二是要突出問題導(dǎo)向，結(jié)合中心任務(wù)找準(zhǔn)問題，通過學(xué)習(xí)教育提升解決實(shí)際問題的能力;三是各支部要結(jié)合實(shí)際情況，采取多種形式，確保做到黨員全覆蓋;四是充分用好《基層黨支部工作手冊(cè)》，規(guī)范活動(dòng)記錄。

　　會(huì)上，王小明書記還與黨支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通，了解支部開展學(xué)習(xí)教育的工作思路、工作難點(diǎn)，并重點(diǎn)就近期如何學(xué)好黨章黨規(guī)開展專題活動(dòng)進(jìn)行了深度交流。

　　按照《院黨組<關(guān)于在全院黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案>的通知》要求，自動(dòng)化所黨委已于4月14日制定下發(fā)了實(shí)施方案。此次座談會(huì)上，自動(dòng)化所黨委結(jié)合中科院視頻會(huì)議精神，進(jìn)一步細(xì)化制定了《黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃表》，要求各支部按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各支部將圍繞所在部門的中心任務(wù)，明確本支部活動(dòng)主題，找準(zhǔn)1-2個(gè)突出問題，細(xì)化制定好本支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　黨支部?jī)蓪W(xué)一做會(huì)議紀(jì)要(2)

　　4月22日，為扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)黨組織黨內(nèi)組織生活正�；�、經(jīng)常化,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),規(guī)范基層黨組織有關(guān)工作和科級(jí)干部學(xué)習(xí)記錄,渭源縣建立了《基層黨組織工作記錄和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)記錄調(diào)閱制度》,通過對(duì)“三會(huì)一課”制度落實(shí)、組織生活會(huì)、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)等情況定期調(diào)閱,確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效,落到實(shí)處。

　　定期隨機(jī)抽調(diào)機(jī)制。建立和完善基層黨組織工作記錄和學(xué)習(xí)記錄調(diào)閱機(jī)制,專門制定下發(fā)了《關(guān)于建立全縣基層黨組織工作記錄和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)記錄調(diào)閱制度》,對(duì)調(diào)閱的范圍、內(nèi)容、方式以及調(diào)閱時(shí)間做了詳細(xì)規(guī)定,實(shí)行按“雙月”采取隨機(jī)點(diǎn)名的方式調(diào)閱縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、黨支部會(huì)議記錄和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)記錄,做到基層組織黨建工作記錄翔實(shí)明了、工整規(guī)范。

　　分級(jí)負(fù)責(zé)調(diào)閱機(jī)制。采取集中和分散的方式,對(duì)黨(組)委會(huì)議記錄和中心組學(xué)習(xí)記錄、縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)記錄、黨支部工作記錄和黨內(nèi)組織生活記錄三個(gè)層級(jí)進(jìn)行調(diào)閱,內(nèi)容涉及黨(組)委研究“三重一大”事項(xiàng)、班子研究重大事項(xiàng)民主決策、基層組織建設(shè)工作安排部署、述職評(píng)議考核、“三會(huì)一課”和“四議兩公開一監(jiān)督”制度落實(shí)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)等情況。

　　反饋整改落實(shí)機(jī)制。對(duì)調(diào)閱情況及時(shí)向所調(diào)閱相關(guān)黨組織和個(gè)人反饋,對(duì)調(diào)閱時(shí)發(fā)現(xiàn)記錄不規(guī)范、不翔實(shí)的有關(guān)黨組織會(huì)議紀(jì)錄和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行二次抽查調(diào)閱,跟蹤問題整改落實(shí)情況,并組織開展整改落實(shí)情況“回頭看”活動(dòng),由黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)有關(guān)記錄問題較多的個(gè)別科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)。同時(shí),建立了通報(bào)問責(zé)處理制度,對(duì)黨組織書記和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重視不夠,整改成效不明顯的,在全縣范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

　　目前,該縣已分批對(duì)3個(gè)黨(組)委、9個(gè)縣直機(jī)關(guān)黨支部、45個(gè)村級(jí)黨組織會(huì)議紀(jì)錄和120名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行了調(diào)閱,發(fā)現(xiàn)記錄不規(guī)范、組織生活不經(jīng)常等問題56個(gè),下發(fā)通報(bào)3期,提出整改意見39條。

　　黨支部?jī)蓪W(xué)一做會(huì)議紀(jì)要(3)

　　4月26日，清華大學(xué)在大禮堂舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全校學(xué)生黨支部書記動(dòng)員部署會(huì)暨專題培訓(xùn)班。校黨委書記陳旭作動(dòng)員部署講話。黨委學(xué)生部部長(zhǎng)叢振濤介紹學(xué)生系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，馬克思主義學(xué)院副教授朱安東作專題培訓(xùn)報(bào)告。黨委研究生工作部部長(zhǎng)張小平主持會(huì)議。

　　陳旭在講話中指出，要從四個(gè)層面深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義：一是在黨和國(guó)家全局層面，實(shí)施好、完成好“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，需要培養(yǎng)和造就一支堅(jiān)強(qiáng)的黨員隊(duì)伍;二是在學(xué)校建設(shè)層面，建設(shè)世界一流大學(xué)，需要堅(jiān)持正確方向，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力;三是在學(xué)生工作層面，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，需要加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部的政治核心作用;四是在黨員個(gè)人發(fā)展層面，做一名合格黨員，需要從青年時(shí)代就樹立堅(jiān)定的信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　陳旭強(qiáng)調(diào)，學(xué)生黨員是學(xué)生中的骨干力量，抓好學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮廣大學(xué)生的示范帶動(dòng)作用，既是學(xué)校人才培養(yǎng)的客觀需要，也是建設(shè)世界一流大學(xué)的必然要求。當(dāng)前學(xué)生黨支部701個(gè)，占全校黨支部的56%;學(xué)生黨員11700多人，占全校黨員數(shù)量的43%。學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果，直接影響著全校的學(xué)習(xí)教育效果。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以黨支部為基本單位，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員做的合格建設(shè)者和可靠接班人。各級(jí)黨委、學(xué)生組、研工組、黨支部都要負(fù)起責(zé)任，開展富有特色、符合自身特點(diǎn)、針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決學(xué)生思想政治建設(shè)中存在的問題。

　　陳旭要求，一要明確要求，學(xué)做并舉�！盎�礎(chǔ)在學(xué)”，要做到“兩學(xué)”，組織學(xué)習(xí)時(shí)該學(xué)的內(nèi)容都要學(xué)到、學(xué)深和學(xué)透;“關(guān)鍵在做”，要幫助學(xué)生黨員做到“平常時(shí)間看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來”。要從本職工作做起，學(xué)習(xí)上下苦工夫，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，要做學(xué)習(xí)上的帶頭人;要從日常小事做起，“大事不糊涂，小事要帶頭”;從長(zhǎng)遠(yuǎn)大事做起，把個(gè)人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合，在畢業(yè)選擇的時(shí)候，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。二要突出重點(diǎn)，發(fā)揮骨干作用。黨支部書記是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，輔導(dǎo)員、研究生助理、“兩會(huì)”、各類學(xué)生干部也是重點(diǎn)。重點(diǎn)對(duì)象要先學(xué)、深學(xué)，先做、嚴(yán)做。要注重發(fā)揮教師、關(guān)工委、黨員骨干讀書班、理論社團(tuán)骨干的優(yōu)勢(shì)，以支部為單位講黨課。三是要抓住契機(jī)，強(qiáng)化支部建設(shè)。各學(xué)生黨支部要找到支部建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一到支部建設(shè)全過程。

　　陳旭指出，校慶賀信，是對(duì)我們巨大的鼓舞，更是對(duì)學(xué)校更高的要求。我們要把深入學(xué)賀信重要精神納入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署當(dāng)中，作為學(xué)生支部開展學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。各黨支部是清華最富有創(chuàng)造力的、最基層的黨組織，在完成學(xué)校規(guī)定的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新方式方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的效果。要結(jié)合“七一”，通過學(xué)習(xí)紀(jì)念建黨95周年，學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)清華黨組織建立90年發(fā)展歷程，進(jìn)一步堅(jiān)定“三個(gè)自信”。要挖掘?qū)W生身邊優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，以報(bào)紙新媒體、報(bào)紙等多種渠道，宣傳一批大家看得見、摸得著的先進(jìn)黨員典型，傳承弘揚(yáng)清華黨組織愛國(guó)奉獻(xiàn)、又紅又專、實(shí)事求是和深入群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　陳旭要求，各單位每月要召開黨支部書記例會(huì)，加強(qiáng)交流和督促檢查;各個(gè)黨支部嚴(yán)格考勤，對(duì)于缺課的要安排補(bǔ)課;確保不落下一個(gè)黨員，不落下一個(gè)支部，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，同時(shí)形成經(jīng)常性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障、政治保障和組織保障。

　　會(huì)上，叢振濤介紹了學(xué)生“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃的主要內(nèi)容，包括以黨支部為單位開展多種形式的學(xué)習(xí)教育，面向黨員骨干開展專題教育，開展評(píng)議、評(píng)優(yōu)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍等方面。

　　朱安東以《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的背景與內(nèi)容淺析》為題，介紹了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出的歷史與現(xiàn)實(shí)背景、主要內(nèi)容及其與全面從嚴(yán)治黨的關(guān)系。

　　學(xué)生部、研究生工作部相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及各院系分管學(xué)生工作的黨委副書記、學(xué)生組組長(zhǎng)、研工組組長(zhǎng)、黨建輔導(dǎo)員、黨建助理和學(xué)生黨支書等近800人參加會(huì)議