新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青海交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年青海交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、青海交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年青海交通職業(yè)技術學院招生辦官方公布的大數據與會計專業(yè)錄取數據，我們可以知道青海交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)錄取分數線如下：

1、在云南省份2020年的青海交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是401分，對應的最低錄取位次在95028名；

2、在云南省份2022年的青海交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是328分，對應的最低錄取位次在129426名；

3、在甘肅省份2020年的青海交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是171分，對應的最低錄取位次在123386名；

4、在甘肅省份2019年的青海交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是289分，對應的最低錄取位次在73734名；

5、在青海省份2019年的青海交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是423分，對應的最低錄取位次在4755名；

6、在寧夏省份2020年的青海交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是317分，對應的最低錄取位次在-名；

二、青海交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數據與會計專業(yè)	2021	云南	文科	-	310	122111
2	會計專業(yè)	2020	云南	文科	-	401	95028
3	(校本部)大數據與會計專業(yè)	2022	云南	理科	-	302	161117
4	(校本部)大數據與會計專業(yè)	2022	云南	文科	-	328	129426
5	大數據與會計專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	321	59877
6	大數據與會計專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
7	會計專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	325	70240
8	會計專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	171	123386
9	會計專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	289	73734
10	大數據與會計專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
11	大數據與會計專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
12	大數據與會計專業(yè)	2021	青海	文科	-	353	8308
13	大數據與會計專業(yè)	2021	青海	理科	-	295	21827
14	(年收費3700元)會計專業(yè)	2020	青海	文科	-	387	6751
15	(年收費3700元)會計專業(yè)	2020	青海	理科	-	322	18199
16	會計專業(yè)	2019	青海	文科	-	423	4755
17	會計專業(yè)	2019	青海	理科	-	314	19984
18	大數據與會計專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
19	大數據與會計專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
20	(語種不限)大數據與會計專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	299	-
21	(語種不限)會計專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	317	-
22	會計專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	-	-
23	(語種不限)大數據與會計專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
24	(語種不限)大數據與會計專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

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三、青海交通職業(yè)技術學院師資和院系介紹

青海交通職業(yè)技術學院始建于1976年12月，隸屬省交通運輸廳，業(yè)務受省教育廳指導，2002年4月經青海省政府批準、教育部備案組建成立的高等職業(yè)院校。是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、省級“雙高計劃”建設學校、國家現(xiàn)代學徒制第三批試點立項建設單位、第八批國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校，學校3次榮獲全國高職院校服務貢獻50強，2次榮獲全國職業(yè)教育先進集體，2次榮獲全國交通運輸文化優(yōu)秀單位，先后榮獲全國精神文明建設工作先進單位、全國交通行業(yè)精神文明創(chuàng)建先進單位、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國職業(yè)院校魅力校園、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國公共機構能效領跑者、全國大學生心理健康教育工作先進集體等榮譽稱號。歷史沿革。1976年12月，省交通局在原交通局干部訓練班的基礎上成立青海交通技術學校（同局干訓班合署辦公），屬技工學校性質；1979年7月升格為青海省交通學校，屬中專學校性質；1984年12月省交通廳在青海省交通中學的基礎上成立青海省交通職工中專學校，同時在省運輸二中的基礎上成立青海省交通技工學校；1996年6月，省交通廳決定交通職工中專學校與交通技校合并，保留交通技工學校牌子；2001年2月省交通廳決定省交通學校與省交通職工中專學校合置辦公。學校先后有青海交通技術學校、青海交通學校、青海省交通技工學校、青海省交通職工中專、省交通廳干部訓練班五個教育部門，2002年4月，經青海省人民政府批復，教育部備案，學校升格為青海交通職業(yè)技術學院。辦學條件：現(xiàn)有4個校區(qū)，占地總面積628.34畝，建筑總面積24.7萬平方米；教學科研儀器設備20336.87萬元；教學用計算機3645臺，網絡多媒體教室數132間，學生閱覽室座位數1600個，多媒體室、語音室總座位數3772個；圖書館館藏紙質圖書34.15萬冊，中文紙質專業(yè)期刊158種，電子圖書14.2949萬冊，電子專業(yè)期刊40800種；建有校內教學實訓、實驗室166個，設備總數11219臺套。辦學規(guī)模：目前學生總數7979人，其中全日制在校生6748人，繼續(xù)教育學生1231人。每年招生保持在2000人以上，招生計劃完成率99%以上。每年本省生源占學校招生計劃總數的90%以上，每年應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達90%以上，每年在本省就業(yè)的畢業(yè)生占直接就業(yè)學生總數的90%以上，招生規(guī)模和就業(yè)率每年在全省高職院校名列前茅。師資隊伍：現(xiàn)有教職工453人。其中專任教師348人，專任教師中有碩士學位116人，副高及以上職稱112人，雙師型教師171人。現(xiàn)有青海省 “人才小高地”1個、省級教學團隊5個，教師中國家百千萬人才工程“突出貢獻中青年專家”1名、國務院政府特殊津貼1名、全國優(yōu)秀科技工作者1名、“西部之光”優(yōu)秀訪問學者1名、全國優(yōu)秀教師1名、全國交通運輸系統(tǒng)先進工作者1