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1、2022年青海高考理科類(lèi)考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28829名,招生錄取人數(shù)為36人;
2、2021年青海高考理科類(lèi)考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要197分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29982名,招生錄取人數(shù)為36人;
3、2020年青海高考理科類(lèi)考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24497名,招生錄取人數(shù)為40人;
4、2022年青海高考文科類(lèi)考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要165分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16579名,招生錄取人數(shù)為24人;
5、2021年青海高考文科類(lèi)考生上陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16724名,招生錄取人數(shù)為24人;
1、2022年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2022 | 理科 | ? | 36 | 228 | 28829 | 省政府 |
青海 | 2022 | 文科 | ? | 24 | 165 | 16579 | 省政府 |
2、2021年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2021 | 理科 | 專科 | 36 | 197 | 29982 | 省政府 |
青海 | 2021 | 文科 | ? | 24 | 191 | 16724 | 省政府 |
3、2020年陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2020 | 理科 | ? | 40 | 228 | 24497 | 省政府 |
青海 | 2020 | 文科 | ? | 20 | 264 | 9918 | 省政府 |
"陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司的一所獨(dú)立建制的普通高等職業(yè)教育院校。學(xué)校具有40余年辦學(xué)歷史,先后經(jīng)歷了0一二基地技工學(xué)校、陜西航空技師學(xué)院與0一二基地工學(xué)院、陜南航空職工大學(xué)和陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。2020年12月,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、0一二基地技工學(xué)校整合組建為新的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積806畝,固定資產(chǎn)總值3.72億元,辦學(xué)集中位于南鄭校區(qū)和漢臺(tái)校,形成了一校兩區(qū)的新格局。建校40余年來(lái),培養(yǎng)出了以航空工業(yè)首席技能專家、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)技術(shù)能手、知名企業(yè)家等為代表的近10萬(wàn)名中、高級(jí)技術(shù)技能人才和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干。學(xué),F(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)102個(gè),其中高職專業(yè)38個(gè),中職專業(yè)64個(gè);現(xiàn)有學(xué)生13000人,教職工近600人,其中副高級(jí)及以上職稱112人,碩士以上學(xué)位110人。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料與建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、思政教學(xué)部、軍體藝教學(xué)部等12個(gè)教學(xué)單位,基本形成了“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、中高職融合、兩校區(qū)管理”的辦學(xué)模式。學(xué)院是教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省級(jí)示范性高職院校、國(guó)防科技工業(yè)軍工特有工種職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)院充分發(fā)揮航空工業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),將教育與行業(yè)、學(xué)院與企業(yè)緊密結(jié)合,將人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,逐步形成了“依托航空、校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。開(kāi)展“無(wú)人機(jī)裝試”、“航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造”等多種“訂單、定制式”人才培養(yǎng)方式,建立了以航空、航天、船舶、兵器、核工業(yè)及鐵路等200多家大、中型企事業(yè)單位為主的就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,在全省高校中名列前茅,受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。"
陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海
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