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阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-10 20:27:32 高考升學(xué)網(wǎng)

一、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要153分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30477名,招生錄取人數(shù)為32人;

2、2021年青海高考理科類考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要182分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30196名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年青海高考理科類考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為3人;

4、2022年青海高考文科類考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要164分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16583名,招生錄取人數(shù)為28人;

5、2021年青海高考文科類考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要220分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15879名,招生錄取人數(shù)為9人;

二、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2022 理科 專科 32 153 30477 省政府
青海 2022 文科 ? 28 164 16583 省政府

2、2021年阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2021 理科 專科 4 182 30196 省政府
青海 2021 文科 ? 9 220 15879 省政府

3、2020年阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2020 理科 專科 3 - - 省政府
青海 2020 文科 ? 7 167 10596 省政府
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三、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

    阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2011年1月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高職院校。由原阿拉善盟師范學(xué)校、內(nèi)蒙古電大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工學(xué)校、阿拉善電大、阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、阿左旗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、阿拉善盟業(yè)余體校等八所學(xué)校組建成立。同時(shí),掛牌阿拉善盟民族傳統(tǒng)體育學(xué)校、阿拉善盟足球運(yùn)動(dòng)學(xué)校及阿拉坦其其格長調(diào)傳承基地、民族首飾工藝協(xié)會(huì)等! W(xué)院現(xiàn)有巴彥浩特、烏斯太兩校區(qū),總占地面積871畝。其中,巴彥浩特校區(qū)396畝,2018年10月投入使用;烏斯太校區(qū)475畝,2009年8月投入使用。兩校區(qū)已建成校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室57個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30多家。  學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)有醫(yī)療護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系、通用航空系、機(jī)電工程系、化工系、繼續(xù)教育部、基礎(chǔ)部、體育教學(xué)部、培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)信息中心、科研與技術(shù)服務(wù)處等12個(gè)教學(xué)及輔助部門和黨政辦、組織統(tǒng)戰(zhàn)人事處、黨群部、計(jì)財(cái)處、教務(wù)處、后勤保衛(wèi)處、招生就業(yè)處、學(xué)生處等8個(gè)管理部門。目前開設(shè)高職專業(yè)22個(gè)、中職專業(yè)28個(gè),基本覆蓋阿拉善優(yōu)勢(shì)和特色產(chǎn)業(yè);國家開放大學(xué)(繼續(xù)教育部)開設(shè)專本科專業(yè)22個(gè)! W(xué)院黨委轄7個(gè)黨總支、23個(gè)黨支部,170名黨員。設(shè)黨委委員9人。有在職教職工394人,其中正處級(jí)以上干部28人(包括2名廳級(jí))、副處級(jí)干部25人,正教授3人、副高職稱105人,碩士學(xué)位教師28人,在讀博士1人、碩士4人,“雙師型”教師102人。在校生5657人,其中:全日制在校生2799人(高職生1390人,中職生1011人,技校生398人),電大及成人教育在籍本專科學(xué)生2858人! W(xué)院秉承“立足地方、以人為本、崇尚品位、彰顯特色”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),持續(xù)深化課程建設(shè)與改革,不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量拓空間、以特色謀發(fā)展,深入推進(jìn)文明校園建設(shè),穩(wěn)步推動(dòng)學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)“三駕馬車”齊頭并進(jìn),著力培養(yǎng)服務(wù)地區(qū)發(fā)展的急需、實(shí)用、特色人才,努力把學(xué)院建成具有鮮明地區(qū)特色和民族特色、適應(yīng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)基地。突出黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),深入落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,全面落實(shí)黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)等工作主體責(zé)任,為學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定提供了根本政治保證。突出招生就業(yè)生命線,改革創(chuàng)新招生機(jī)制,堅(jiān)持全員招生、全院招生、全年招生,生源涵蓋西部五省區(qū)及區(qū)內(nèi)12個(gè)盟市,年招生人數(shù)保持千人以上,就業(yè)率保持90%以上,對(duì)口升學(xué)率和本、?粕暇率均保持100%,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了大量應(yīng)用型、技能型人才。突出教育教學(xué)改革,推行以項(xiàng)目化教學(xué)為主要內(nèi)容的課程教學(xué)改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,分層次建成院級(jí)合格課、優(yōu)質(zhì)課和精品課,進(jìn)而向自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、精品課邁進(jìn)。目前已建成院級(jí)合格課程107門,院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程13門。突出師資隊(duì)伍建設(shè),評(píng)選認(rèn)定自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),院級(jí)教學(xué)名師11人,骨干教師24人,教學(xué)能手47人(次),雙師素質(zhì)教師106人;實(shí)施青年教師成長“藍(lán)青工程”;累計(jì)選派教師參加中高職教師素質(zhì)提升計(jì)劃國家和自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)108人次,院級(jí)教師素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)150余人次。突出開放合作辦學(xué),大力推進(jìn)校企合作、校校合作、產(chǎn)教融合,積極融入呼包銀榆經(jīng)濟(jì)區(qū)職業(yè)院校聯(lián)盟,與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)本科院校合作,掛牌成立沙產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,圍繞旅游、沙生資源、優(yōu)勢(shì)畜種等資源和產(chǎn)業(yè)拓展合作領(lǐng)域;與中鹽吉鹽化、太西煤集團(tuán)等大中型企業(yè)和區(qū)內(nèi)外多家職業(yè)院校建立了穩(wěn)定合作關(guān)系,保障了人才培養(yǎng)與人才需求緊密對(duì)接。與內(nèi)蒙古電大中專學(xué)校、卓資職業(yè)中學(xué)、杭后職業(yè)中學(xué)、寧夏中衛(wèi)中職學(xué)校等開展合作辦學(xué),建立了穩(wěn)定的生源基地。做為阿拉善風(fēng)力發(fā)電技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)院從2018年開始招收風(fēng)電專業(yè)學(xué)生,2020年將緊密聯(lián)系國電等相關(guān)企業(yè),繼續(xù)做好160萬千瓦風(fēng)電項(xiàng)目服務(wù)工作。與阿左旗合作建成阿拉善和碩特旗歷史檔案館,搭建了學(xué)術(shù)研究平臺(tái),提升了文化底蘊(yùn)。同時(shí),創(chuàng)建名師工作坊(室),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,增強(qiáng)教學(xué)研究力量。突出職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定,堅(jiān)持需求導(dǎo)向,全面對(duì)接市場,面向社會(huì)開門辦學(xué)。針對(duì)行業(yè)、企業(yè)以及社會(huì)大眾,采取“請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)、送出去培訓(xùn)”等措施,緊密組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)安全生產(chǎn)、在崗職工崗位技能和新員工崗前培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)等社會(huì)培訓(xùn)5大類約60余個(gè)工種或?qū)I(yè),年均培訓(xùn)2萬人以上,為全盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技能人才培訓(xùn)服務(wù)。突出大學(xué)生思想政治教育,多措并舉學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,充分發(fā)揮思政課對(duì)學(xué)生思想政治教育的主渠道、主陣地作用,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。通過黨委書記親自抓、標(biāo)桿系部帶頭做、各部門緊跟學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)讓“堂堂都是思政

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