一、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要396分，對應(yīng)的最低錄取位次為8478名，招生錄取人數(shù)為23人;

2、2021年青海高考理科類考生上山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要385分，對應(yīng)的最低錄取位次為9928名，招生錄取人數(shù)為23人;

3、2020年青海高考理科類考生上山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要438分，對應(yīng)的最低錄取位次為5390名，招生錄取人數(shù)為21人;

4、2022年青海高考文科類考生上山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要446分，對應(yīng)的最低錄取位次為2501名，招生錄取人數(shù)為18人;

5、2021年青海高考文科類考生上山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要405分，對應(yīng)的最低錄取位次為4622名，招生錄取人數(shù)為18人;

二、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本一	23	396	8478	省政府
青海	2022	文科	本一	18	446	2501	省政府

2、2021年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本一	23	385	9928	省政府
青海	2021	文科	本一	18	405	4622	省政府

3、2020年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本一	21	438	5390	省政府
青海	2020	文科	本一	20	487	1579	省政府

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和哈爾濱學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和浙大寧波理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的勞動與社會保障專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和江蘇海洋大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和湖南工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和西安醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和無錫學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)和山西大同大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

沈陽航空航天大學(xué)和山西財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1951年，是一所歷史悠久、特色鮮明的高等院校，坐落于素有“龍城”之稱的國家歷史文化名城、山西省省會太原市。前身是山西省銀行干部學(xué)校、商業(yè)干部學(xué)校、供銷合作干部學(xué)校、財(cái)政干部學(xué)校和糧食干部學(xué)校，1958年9月五所干部學(xué)校合并成立山西財(cái)經(jīng)學(xué)院。1984年12月成立山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。1997年10月山西財(cái)經(jīng)學(xué)院和山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合并組建山西財(cái)經(jīng)大學(xué)。進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)校始終深入貫徹思想，全力落實(shí)中央部署和省委要求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國育才初心使命，發(fā)展山財(cái)、壯大山財(cái)、做強(qiáng)山財(cái)，推動學(xué)校黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)取得了新成效，為國家和山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。全面協(xié)同發(fā)展，財(cái)經(jīng)特色凸顯。學(xué)校以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)為優(yōu)勢和特色，推進(jìn)經(jīng)、管、法、理、工、文等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展，不斷提升綜合競爭力，躋身2021年中國大學(xué)排行榜財(cái)經(jīng)類院校第10名�，F(xiàn)設(shè)有教學(xué)單位21個(gè)、校級科研機(jī)構(gòu)14個(gè)、院級科研機(jī)構(gòu)64個(gè)，擁有省級重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科5個(gè)、省級人文社科重點(diǎn)研究基地5個(gè)、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，獲批山西省“1331工程”項(xiàng)目9個(gè)。現(xiàn)有博士后科研流動站1個(gè)、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)和專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè)，共有本科專業(yè)57個(gè)、國家級特色專業(yè)5個(gè)、國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)、山西省普通高等學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)3個(gè)、山西省普通高等學(xué)校特色專業(yè)7個(gè)、山西省普通高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)2個(gè)、山西省普通高等學(xué)校本科品牌專業(yè)11個(gè)、雙學(xué)士學(xué)位授予權(quán)本科專業(yè)15個(gè)，擁有國家級一流課程3門、省級一流課程51門。師資力量雄厚，教育體系完備。學(xué)校具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士和博士后的完整教育體系，現(xiàn)有本科生1.7萬余人，碩士研究生4000余人，博士研究生200余人，繼續(xù)教育學(xué)生1.5萬余人。現(xiàn)有教職工1740余人，其中專任教師1230余人，教授、副教授510余人，具有博士學(xué)位教師620余人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、山西省青年三晉學(xué)者、山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級中青年拔尖創(chuàng)新人才等近40人。緊握時(shí)代脈搏，科研成果豐碩。五年來，獲得教育部和國家級項(xiàng)目241項(xiàng)，年均增長25.5%，實(shí)現(xiàn)了國家社科重大項(xiàng)目“零突破”，承擔(dān)橫向課題431項(xiàng)，獲批省級項(xiàng)目1309項(xiàng)；科研經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長，到賬經(jīng)費(fèi)1.01億。高水平科研成果不斷涌現(xiàn)，出版學(xué)術(shù)著作274部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2897篇，實(shí)現(xiàn)了特A級論文“零突破”。獲評各類獎項(xiàng)204項(xiàng)；省級科研平臺不斷增加，獲批山西省馬克思主義理論教育基地，新增山西省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)、“省校合作智庫示范基地”1個(gè)。注重內(nèi)涵建設(shè)，素質(zhì)教育彰顯。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新“特色與綜合”人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，先后榮獲教學(xué)成果獎75項(xiàng)、山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目179項(xiàng)。學(xué)校高度重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，精心營造“鮮明、厚重、開放、創(chuàng)新”的大學(xué)文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，科技、文藝、體育等活動豐富多彩。近年來，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得豐碩成果，在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、物流仿真設(shè)計(jì)大賽等活動中連創(chuàng)佳績，參賽級別與獲獎人次大幅增長。畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實(shí)踐能力而受到社會各界青睞，受到用人單位和社會高度評價(jià)，就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)層次穩(wěn)居全省高校前列。深化開放辦學(xué)，拓展交流空間。學(xué)校堅(jiān)持走國際化道路，與中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等8所國內(nèi)著名高校，與俄羅斯圣彼得堡國立經(jīng)濟(jì)大學(xué)，美國加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校、北亞利桑那大學(xué)、堪薩斯大學(xué)，英國阿斯頓大學(xué)、西蘇格蘭大學(xué)，德國埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，意大利佛羅倫薩大學(xué)，捷克奧帕瓦西里西亞大學(xué)，愛爾蘭國立科克大學(xué)，澳大利亞迪肯大學(xué)，韓國嶺南大學(xué)、京畿大學(xué)等17所國外知名大學(xué)建立了良好的校際交流與合作關(guān)系。教職工海外交流訪學(xué)171人，學(xué)生出國交流學(xué)習(xí)1362人，招收德國等14國來華留學(xué)生120余人。中德學(xué)院順利通過中外合作辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)證，成為我省中外合作辦學(xué)的靚麗名片。校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施完善。學(xué)校分塢城、迎澤和平陽三校區(qū)辦學(xué)，校園占地面積1956畝（含東山校區(qū)），建筑面積近60萬平方米。圖書館現(xiàn)有館舍面積38462.03平方米，紙質(zhì)藏書183萬余冊，訂購中外文數(shù)據(jù)庫63個(gè)，閱覽座位4960個(gè)，部署安裝RFID智能圖書管理系統(tǒng)、座位預(yù)約管理系統(tǒng)與信息可視化系統(tǒng)，擁有網(wǎng)絡(luò)視頻會議室、研修間、大型開架閱覽區(qū)等各類新型研學(xué)空間，開設(shè)新書、精品圖書展區(qū)與“立德樹人”思政專區(qū)，空間資源服