青海高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于青海文科232分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、青海公辦232分可以上什么大學(xué)

青海文科232分可以上的大學(xué)具體名單有南昌理工學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、南昌職業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院、和田師范�？茖W(xué)校、青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西水利職業(yè)學(xué)院、石家莊理工職業(yè)學(xué)院、寶雞三和職業(yè)學(xué)院、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、泉州幼兒師范高等�？茖W(xué)校、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧廣告職業(yè)學(xué)院、天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院、四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、蘭州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年青海高考232分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、青海高考232分文科能上的公辦大學(xué)名單表

一本二本三本的不同

1、辦學(xué)層次

一本、二本和三本之間，其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同，實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言，可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。

2、學(xué)校的實(shí)力和水平

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的，畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來(lái)，學(xué)生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。

3、錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候，也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同，學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。

三、近2年青海高考232分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

就業(yè)率比較高的，適合女生選擇的熱門專業(yè)

熱門專業(yè)之一：人力資源

在國(guó)外，沒有行政經(jīng)一職，只有人事經(jīng)理，專門管理公司的行政事務(wù)、人事安排、職工考核培訓(xùn)，建立公司人事制度、利益分配制度等，權(quán)利自是一人之下萬(wàn)人之上。國(guó)內(nèi)隨著體制改革和經(jīng)濟(jì)開發(fā)的深入，人力資源的開發(fā)和管理越來(lái)越受到重視，一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)，最重要的不是資金是否充足，而是是不是有一群有知識(shí)有能力并與企業(yè)同生共死的員工，而女性所特有的親和力及號(hào)召力使她們更勝任人事經(jīng)理的工作。

人力資源畢業(yè)了一般就是做行政人事類的工作!比較適合女孩子，做辦公室，不用出去跑，我們同學(xué)大部分都在企業(yè)做人力資源的工作，像招聘了，勞資管理之類的(山東工商)很多地方都可以去的，企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)，都可以的，房地產(chǎn)公司、電力系統(tǒng)、出國(guó)的、繼續(xù)讀書的、外企……只要自己樂意干的，一般都還是人力資源部門的。(華北電力大學(xué)) 答10：我工作了。個(gè)人覺得人力資源管理這類商科專業(yè)實(shí)踐性非常強(qiáng)，實(shí)際工作和理論學(xué)習(xí)相去甚遠(yuǎn)，所以更多的看重工作經(jīng)驗(yàn)。但是如果家里經(jīng)濟(jì)壓力很小，而且自己適合做研究或者認(rèn)為研究生畢業(yè)后工作會(huì)好找點(diǎn)，也可以選擇繼續(xù)深造。

熱門專業(yè)之二：語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

語(yǔ)言類專業(yè)就不說(shuō)了，每個(gè)人都有相對(duì)的了解，要么會(huì)有很好的就業(yè)，要么就是被荒廢的專業(yè)!而文學(xué)專業(yè)，聽起來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，但是廣為流傳的一句話是“很多文學(xué)家都是死之后才出名的”。如果你有很好的文學(xué)功底和很好的耐力你可以選擇這個(gè)專業(yè)!

熱門專業(yè)之三：教師專業(yè)

優(yōu)勢(shì)教師專業(yè)是一個(gè)相對(duì)較好的專業(yè)，很多女孩子畢業(yè)都比較喜歡從事教育行業(yè)，以教書育人為目的，是一個(gè)當(dāng)前社會(huì)崇尚并且充滿極大社會(huì)責(zé)任感的行業(yè)。不管是大城市還是農(nóng)村，現(xiàn)在的人們都很重視教育，所以選擇教師專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。

劣勢(shì)相對(duì)現(xiàn)在的教師專業(yè)的就業(yè)來(lái)說(shuō)，教師人才太多，入職教師門檻很高，要求也是很大。所以相對(duì)教師專業(yè)很多是望而生畏的專業(yè)!

熱門專業(yè)之四：影視動(dòng)漫專業(yè)

影視動(dòng)漫專業(yè)是現(xiàn)在國(guó)家扶持的重點(diǎn)專業(yè)，游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某��?yáng)產(chǎn)業(yè)，調(diào)查顯示，中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)具有1000億元的潛在價(jià)值空間。國(guó)家力爭(zhēng)在未來(lái)5至10年內(nèi)，躋身世界動(dòng)漫大國(guó)和強(qiáng)國(guó)行列，動(dòng)漫游戲行業(yè)已顯示出誘人前景。學(xué)習(xí)影視動(dòng)漫專業(yè)，入學(xué)門檻低，就業(yè)前景也是相當(dāng)樂觀的。如果選擇像完美動(dòng)力這樣的央視推薦的頂尖動(dòng)漫學(xué)院，還能享受推薦就業(yè)、帶薪實(shí)習(xí)、入職央視等不可多得的機(jī)會(huì)呢。

熱門專業(yè)之五：護(hù)士專業(yè)

優(yōu)勢(shì)相對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)護(hù)士專業(yè)也許是一個(gè)比較熱門的專業(yè)，護(hù)士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國(guó)各地，大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個(gè)崗位，很多崇尚白衣天使的女孩子當(dāng)然樂于從事護(hù)士的行業(yè)!

劣勢(shì)由于護(hù)士入職門檻較低，相對(duì)薪資水平也是比較低的!而其相對(duì)護(hù)士專業(yè)來(lái)說(shuō)可能對(duì)于人生規(guī)劃比較窄，可能這一輩子都是從事護(hù)士了。最后護(hù)士經(jīng)常加班，作息時(shí)間不規(guī)律，加班強(qiáng)度大，習(xí)慣作息時(shí)間正常的女孩子需要慎重考慮了。

以上就是關(guān)于一般女生選擇比較多的專業(yè)并且就業(yè)率也很不錯(cuò)的專業(yè)的介紹，如果，您還有什么疑問或者不太清楚的地方，可以在線咨詢，我們有專業(yè)的老師來(lái)為您解答。

填志愿技巧：14種退檔類型及預(yù)防對(duì)策

平行志愿填報(bào)方式只是擴(kuò)大了考生院校選擇的范圍，減輕了家長(zhǎng)和考生的心理壓力，由于報(bào)考信息的不對(duì)稱，考生家長(zhǎng)對(duì)招生政策、錄取規(guī)則和分?jǐn)?shù)使用等方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，容易走入誤區(qū)或盲區(qū)，犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，造成“高分落榜或遭遇進(jìn)檔后退檔”的風(fēng)險(xiǎn)。

高分落榜或達(dá)線退檔由兩方面因素形成：一是政策因素；二是人為因素。主要表現(xiàn)有三種情況：一是考生總分高于院校錄取線而沒有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑；二是高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線，但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔；三是因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

上線落榜的具體原因很多，概括起來(lái)主要有以下14種類型：

1.政策性落榜

投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn)：

高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05——1:1.2投檔比例，這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取，也就是說(shuō)上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。

預(yù)防對(duì)策：①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業(yè)上不要過(guò)分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。④不能用錄取院校的最低分來(lái)判斷是否能達(dá)線。

2.檔案材料填寫有疑問，填寫錯(cuò)誤或作假

預(yù)防對(duì)策：考生填表時(shí)書寫要規(guī)范，字跡要清楚；嚴(yán)格按志愿順序填寫；各種材料要真實(shí)客觀；表格完成后最少核對(duì)二次。

3.身體條件不符合所報(bào)院�；蛩�選專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個(gè)因素是考生對(duì)所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解，盲目填報(bào)引起的，志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。

預(yù)防對(duì)策：熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4.所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)偏低，達(dá)不到該專業(yè)錄取要求

許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，并且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求。如外語(yǔ)專業(yè)的考生，英語(yǔ)成績(jī)要達(dá)到100分；錄取漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)要求語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分；錄取到經(jīng)濟(jì)類專業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)至少要達(dá)到100分等。一般來(lái)說(shuō)，文史類專業(yè)、外語(yǔ)類專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)語(yǔ)文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些。醫(yī)學(xué)類專業(yè)、對(duì)化學(xué)、生物科目的成績(jī)要求較高；外語(yǔ)、處貿(mào)專業(yè)，對(duì)外語(yǔ)筆試成績(jī)和口試成績(jī)都有一定要求。

預(yù)防對(duì)策：報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。

5.參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當(dāng)一部分大學(xué)，如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校，錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法，就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù)，有時(shí)同一所院校的最低(冷門專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。

預(yù)防對(duì)策：參考高校往年的錄取平均分。

6.對(duì)目標(biāo)院�！按笮∧辍壁厔�(shì)分析不準(zhǔn)確

招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定，起伏較大，導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低，走勢(shì)無(wú)常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。一般來(lái)說(shuō)，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的，但并不絕對(duì)，只能作為填報(bào)志愿的參考。

導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有：①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響；②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量；③宣傳力度；④幾十萬(wàn)考生志愿填報(bào)情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡(jiǎn)單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預(yù)防對(duì)策：①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢(shì)，錄取分?jǐn)?shù)高說(shuō)明是“大年”，錄取分?jǐn)?shù)低說(shuō)明是“小年”。 “大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象，要全面分析，靈活運(yùn)用。②對(duì)上一年新開設(shè)的專業(yè)，如果錄取比率小于1，來(lái)年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè)，可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。

7.過(guò)高估計(jì)自身實(shí)力 只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))

不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對(duì)熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇，而忽視或放棄對(duì)一般院校的填報(bào)，造成重點(diǎn)院校一旦失利，全盤皆輸。

預(yù)防對(duì)策：注重對(duì)一般院校和相近專業(yè)的填報(bào)，選好保底院校。

8.不重視提前單獨(dú)招生院校

單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨(dú)招生院校比較特殊，對(duì)考生特長(zhǎng)及能力有不同的要求，盡管招生數(shù)量少，但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對(duì)考生的要求較高，但對(duì)優(yōu)生群體來(lái)說(shuō)，增加了錄取的機(jī)率。

預(yù)防對(duì)策：建議填報(bào)此類院校，擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。

9.忽視第二批次院校的填報(bào)

第二批次院校數(shù)量大，有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專業(yè)，其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。

預(yù)防對(duì)策：重視填報(bào)好第二批次院校，為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。

10.過(guò)分重視專業(yè) 不服從調(diào)劑

這是高分落榜和進(jìn)檔后被退檔主要因素

考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫)，造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

預(yù)防對(duì)策：①專業(yè)志愿一定要“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)6個(gè)專業(yè)，考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多，相對(duì)每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加，專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高，專業(yè)又不服從調(diào)劑，就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報(bào)理想院校，又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校，還要有“保底”院校，防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低，不能全報(bào)熱門或高分專業(yè)，要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對(duì)專業(yè)沒有什么特殊要求，最好填上“同意調(diào)劑”。

11.吃不透院�！墩猩�簡(jiǎn)章》形成死檔

有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，非第一志愿專業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；有的專業(yè)對(duì)身體條件、單科成績(jī)有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會(huì)形成“死檔”。

預(yù)防對(duì)策：一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況；二是量力而行，選報(bào)志愿留有余地，參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次；三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款，選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè)；四是選擇專業(yè)面要寬，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

12.沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔

平行志愿錄取過(guò)程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔，第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提，只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后，學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用，與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。

如山西一位家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿，理想專業(yè)是金融專業(yè)，為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì)，他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，這類專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填，而且專業(yè)均不服從調(diào)劑，而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。這位家長(zhǎng)的想法是，第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取，不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校，如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校，直到第五個(gè)院校別無(wú)選擇時(shí)再服從調(diào)劑。事實(shí)上，這位家長(zhǎng)沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑，根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校，只能作退檔