青海高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于青海文科236分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、青海公辦236分可以上什么大學(xué)

青海文科236分可以上的大學(xué)具體名單有齊魯理工學(xué)院、南昌工學(xué)院、南京科技職業(yè)學(xué)院、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州理工職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東旅游職業(yè)學(xué)院、泉州海洋職業(yè)學(xué)院、四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院、山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江陽城建職業(yè)學(xué)院等，2023年青海高考236分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、青海高考236分文科能上的公辦大學(xué)名單表

高考成績和排名哪個(gè)重要

分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ)，沒有好的分?jǐn)?shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績，也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。

沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的

對于參加高考的考生來說，我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。

分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ)，在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒有一定的分?jǐn)?shù)，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說，過不了提檔分?jǐn)?shù)線，什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后，就要看排名了。

說白了，還是分?jǐn)?shù)的排名。所以，還是分?jǐn)?shù)重要，分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù)，哪來的排名的資格。

三、近2年青海高考236分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

十大最好就業(yè)專業(yè)

本文根據(jù)2023年就業(yè)率最高的專業(yè)為大家整理出十大最好就業(yè)的專業(yè)名單，十大好就業(yè)的專業(yè)分別為人工智能與機(jī)器人技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、金融學(xué)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電氣工程及其自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、通信工程、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。

1、人工智能與機(jī)器人技術(shù)

人工智能與機(jī)器人技術(shù)是當(dāng)前熱門的領(lǐng)域之一，未來的發(fā)展前景廣闊。人工智能和機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用將會越來越廣泛，涉及到各行各業(yè)。人工智能人才目前處于明顯短缺狀態(tài)，這種狀況還存在擴(kuò)大的趨勢。當(dāng)前社會技術(shù)環(huán)境下，需要兼顧扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)和復(fù)合型背景的人才。

2、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的考研就業(yè)前景廣闊。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，越來越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)需要專門的數(shù)據(jù)分析師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、數(shù)據(jù)工程師、算法工程師等人才，滿足其數(shù)據(jù)分析和決策需求。該領(lǐng)域發(fā)展迅速，工資待遇也較為優(yōu)厚。

3、金融學(xué)

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向廣泛，包括了銀行、證券、保險(xiǎn)等金融類公司，以及各類企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)等。同時(shí)，金融行業(yè)在數(shù)字化和科技化方面的發(fā)展也為金融專業(yè)人才提供了更多就業(yè)機(jī)會。

4、電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)在當(dāng)下和未來的發(fā)展前景非常廣闊，同時(shí)也是企業(yè)非常需要的人才。因此，選擇這個(gè)專業(yè)有很好的就業(yè)前景，尤其是在電商領(lǐng)域和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中。.

5、網(wǎng)絡(luò)工程

網(wǎng)絡(luò)工程作為一個(gè)熱門的行業(yè)，未來的發(fā)展前景非常廣闊。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)工程的需求將會不斷增長。網(wǎng)絡(luò)工程考研可以讓學(xué)生系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論，技術(shù)和方法，有利于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)企業(yè)或機(jī)構(gòu)工作。

此外，2023年十大最好就業(yè)的專業(yè)還有電氣工程及其自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、通信工程、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)等專業(yè)，查看更多熱門專業(yè)詳情以及大學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，

二、2023熱門專業(yè)排行榜

近日，百度發(fā)布了《2023百度高考搜索大數(shù)據(jù)報(bào)告》，報(bào)告匯總了2023年以來熱搜最火專業(yè)，以及畢業(yè)收入最高十大專業(yè)出爐。報(bào)告顯示，2023年本科院校十大熱搜專業(yè)分別是臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、護(hù)理學(xué)、城市管理、工商管理、法學(xué)、英語。下文將為大家?guī)��?023年熱門專業(yè)排行榜：

1、最熱門的本科專業(yè)top10

第1名：臨床醫(yī)學(xué)

第2名：教育學(xué)

第3名：經(jīng)濟(jì)學(xué)

第4名：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

第5名：信息工程

第6名：護(hù)理學(xué)

第7名：城市管理

第8名：工商管理

第9名：法學(xué)

第10名：英語

2、最熱門的專科專業(yè)top10

第1名：臨床醫(yī)學(xué)

第2名：書畫藝術(shù)

第3名：應(yīng)用英語

第4名：建筑工程技術(shù)

第5名：藝術(shù)設(shè)計(jì)

第6名：藥學(xué)

第7名：旅游管理

第8名：水利工程

第9名：大數(shù)據(jù)與會計(jì)

第10名：學(xué)前教育

高考志愿填報(bào)須遵循的[四大依據(jù)]

溫馨提示，考生填報(bào)高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下：

一、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己所考的分?jǐn)?shù)

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個(gè)考生選擇普通大學(xué)和進(jìn)入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分?jǐn)?shù)�？忌�只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分?jǐn)?shù)，才能按分?jǐn)?shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時(shí)又分為“重點(diǎn)本科高�！迸c“普通本科高校”，還有普通�？�。到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分?jǐn)?shù)的多少而界定。不言而喻，考得分多、分?jǐn)?shù)高，就能上一本、重點(diǎn)本科。考得分少一些，就上一般的普通本科高校�？嫉梅衷俨钜恍�，也就只有上�？茖W(xué)校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分?jǐn)?shù)，雖然今年一些高校也會參考考生平時(shí)的相關(guān)數(shù)據(jù)，但主要的還是高考分?jǐn)?shù)。因此，考生填報(bào)高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分?jǐn)?shù)。

二、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己的

興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”一個(gè)人一旦對某一事物產(chǎn)生了興趣，就會主動去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個(gè)人的愛好。例如，對美術(shù)感興趣的人，對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先注意，認(rèn)真觀賞、評點(diǎn)，動手操作模仿，積極地探索，表現(xiàn)出個(gè)人極大的心馳神往。并對好的作品進(jìn)行收藏，時(shí)常臨摹，按捺不住個(gè)人的興 趣驅(qū)使，自發(fā)地不斷給力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個(gè)人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎，又在國家獲了獎，這就是形成了個(gè)人的學(xué)科特長。

語、數(shù)、外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此，不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研，便會使自己成為愛好，就會深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎，即形成某一學(xué)科的 特長。這樣，考生填報(bào)高考志愿時(shí)，就會很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報(bào)考個(gè)人相應(yīng)的高校。

三、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己的性格

每個(gè)考生都有個(gè)人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響，個(gè)人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因?yàn)樗�處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會出現(xiàn)每個(gè)人的性格差異，也就相應(yīng)形成了每個(gè)人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認(rèn)真、容易急躁等。

內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認(rèn)清自己的長處，依據(jù)自己的性格填報(bào)好個(gè)人的高考志愿。

四、考生填報(bào)高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃

對于考生來講，個(gè)人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的，這次填報(bào)高考志愿時(shí)一定要作出。古語云：志不定，天下無可成之事。制定好個(gè)人的人生規(guī)劃，就必須明確自己的人生歷程，清楚個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)。也就是自己要知道個(gè)人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè)；向哪里努力——找準(zhǔn)前進(jìn)的方向；做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果；達(dá)到什么目標(biāo)——個(gè)人要當(dāng)一個(gè)卓越的科學(xué)家或著名的教授等，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人精彩的人生!