當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 青海高考 > 正文
青海高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于青海高考554分能上什么公辦大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
青海高考554分理科可以上的公辦大學(xué)具體名單有同濟大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國政法大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等,2023年青海高考554分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站,系統(tǒng)功能比較齊全,內(nèi)含20余個功能模塊,從分數(shù)錄取到院校專業(yè)介紹,涵蓋全部填報篩選大學(xué)的功能組,為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊,高考考生可以進一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報地址入口:http://zy.gkjzy.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 同濟大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 564 | 274 |
2 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 546 | 466 |
3 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 552 | 399 |
4 | 電子科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 543 | 510 |
5 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 564 | 274 |
6 | 中國政法大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 560 | 319 |
7 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 540 | 561 |
第一類:軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計劃、國防生計劃(專科);比如∶解放軍電子工程大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)等。
第二類:公安、政法院;?qū)I(yè)(專科);比如:鐵道警官高等專科學(xué)校、中央司法警官學(xué)院等。
第三類:航海院;?qū)I(yè)(專科);比如:青島遠洋船員學(xué)院、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。
第四類:師范院;?qū)I(yè)(?疲槐热纾簴|北師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。
第五類:體育類提前錄取公辦?圃盒!Ⅲw育類提前錄取民辦及獨立學(xué)院?圃盒#槐热纾何錆h體育學(xué)院、上海體育學(xué)院等。
第六類:藝術(shù)類提前錄取公辦?圃盒、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨立學(xué)院?圃盒;比如:西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院等。
第七類:其他院校(?疲▏H關(guān)系學(xué)院(北京)、中國青年政治學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、中國民用航空飛行學(xué)院、南京航空航天大學(xué)(飛行技術(shù))、外交學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、上海海關(guān)學(xué)院等。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 同濟大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 564 | 274 | |
2 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 546 | 466 | |
3 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 552 | 399 | |
4 | 電子科技大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 543 | 510 | |
5 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 564 | 274 | |
6 | 中國政法大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 560 | 319 | |
7 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 理科/本一 | 青海 | 540 | 561 | |
8 | 上海財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 540 | 793 | |
9 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 563 | 418 | |
10 | 電子科技大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 554 | 535 | |
11 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 552 | 570 | |
12 | 天津大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 555 | 533 | |
13 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 552 | 570 | |
14 | 北京郵電大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 544 | 707 | |
15 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 565 | 409 | |
16 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 理科/本一 | 青海 | 545 | 699 | |
17 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 565 | 539 | |
18 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 547 | 853 | |
19 | 天津大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 561 | 603 | |
20 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 560 | 628 | |
21 | 北京郵電大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 561 | 603 | |
22 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 556 | 687 | |
23 | 華南理工大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 553 | 726 | |
24 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 551 | 782 | |
25 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 551 | 782 | |
26 | 上海外國語大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 550 | 801 | |
27 | 華東政法大學(xué) | 公辦 | 2020 | 理科/本一 | 青海 | 549 | 823 |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學(xué)并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學(xué)的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報的誤區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應(yīng)符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準(zhǔn)備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學(xué)校的機會。
7、平行志愿沒有風(fēng)險
平行志愿雖然在一定層面上減少風(fēng)險,但不代表不存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風(fēng)險
被退檔的理由大致有:目標(biāo)太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導(dǎo)致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風(fēng)險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導(dǎo)致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學(xué)有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學(xué)校最低錄取分數(shù)線多少。俊薄拔疫@個分數(shù),能上xx學(xué)校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準(zhǔn)確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準(zhǔn)確性根本不夠!
青海大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-10 11:0:47青海大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-10 10:0:00青海高考往年征集志愿的院
時間:2024-07-02 15:0:23青海高考錄取結(jié)果什
時間:2024-07-02 13:0:30