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青海果洛藏族自治州高考志愿填報(bào)規(guī)則詳解

更新:2023-09-22 20:30:29 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報(bào)的重要性相信大家都知道,是進(jìn)入職業(yè)生涯第一次重要的選擇,是設(shè)計(jì)未來(lái)人生的的起點(diǎn)。從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度填報(bào)志愿,依據(jù)考生的興趣、性格以及潛能,會(huì)影響未來(lái)職業(yè)發(fā)展,所以每位考生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待高考志愿填報(bào)。本文為大家詳細(xì)介紹青海果洛藏族自治州高考志愿填報(bào)規(guī)則,考生可以可提前在青海高考模擬志愿填報(bào)處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志愿草表如何填寫(xiě)。

青海果洛藏族自治州高考志愿填報(bào)規(guī)則詳解

一、青海果洛藏族自治州高考志愿填報(bào)規(guī)則

2023年青海果洛藏族自治州高考志愿填報(bào)規(guī)則詳解如下:

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿。

即“考生之間,分?jǐn)?shù)優(yōu)先;考生自身,志愿優(yōu)先”。投檔時(shí),分科類(lèi)(文史類(lèi)包含藝術(shù)文,理工類(lèi)包含藝術(shù)理和體育)將所有考生按照投檔分?jǐn)?shù)(文化課分?jǐn)?shù)加政策照顧分?jǐn)?shù))從高到低排列,投檔分?jǐn)?shù)相同時(shí)比較單科分?jǐn)?shù),順序依次為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語(yǔ)。按照從高到低的排列次序和每個(gè)考生志愿(A、B、C、D等)的先后順序依次檢索志愿,被檢索的志愿中出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。

例如,某青?忌鶤志愿如果符合投檔條件,則向A志愿院校投出該生檔案;如果A志愿不符合,則檢索B志愿;依此類(lèi)推?忌鷻n案一旦投出,不再檢索該生其他志愿。如果青海考生所填志愿均無(wú)法投出,則該生只能參加征集志愿或下一批次錄取。院校投檔比例內(nèi)末位并列青?忌客稒n。

2、一次投檔。

平行志愿實(shí)行一次投檔。因報(bào)考人數(shù)不足或報(bào)考滿(mǎn)額但因院校退檔而造成的計(jì)劃缺額,采取征集志愿投檔錄取。其中報(bào)考不足而造成計(jì)劃缺額的院校,征集志愿投檔分?jǐn)?shù)不得低于該批次最低控制分?jǐn)?shù)線;報(bào)考滿(mǎn)額但因院校退檔而造成的計(jì)劃缺額,征集志愿投檔分?jǐn)?shù)不低于該校投檔最低分?jǐn)?shù)、位次。

二、青海高考志愿平行志愿規(guī)則解讀

青海高考平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,對(duì)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按錄取總成績(jī)從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿。

即“考生之間,分?jǐn)?shù)優(yōu)先;考生自身,志愿優(yōu)先”。投檔時(shí),分科類(lèi)(文史類(lèi)包含藝術(shù)文,理工類(lèi)包含藝術(shù)理和體育)將所有考生按照投檔分?jǐn)?shù)(文化課分?jǐn)?shù)加政策照顧分?jǐn)?shù))從高到低排列,投檔分?jǐn)?shù)相同時(shí)比較單科分?jǐn)?shù),順序依次為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語(yǔ)。按照從高到低的排列次序和每個(gè)考生志愿(A、B、C、D等)的先后順序依次檢索志愿,被檢索的志愿中出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。

例如,某青?忌鶤志愿如果符合投檔條件,則向A志愿院校投出該生檔案;如果A志愿不符合,則檢索B志愿;依此類(lèi)推?忌鷻n案一旦投出,不再檢索該生其他志愿。如果青海考生所填志愿均無(wú)法投出,則該生只能參加征集志愿或下一批次錄取。院校投檔比例內(nèi)末位并列青?忌客稒n。

2、一次投檔。

平行志愿實(shí)行一次投檔。因報(bào)考人數(shù)不足或報(bào)考滿(mǎn)額但因院校退檔而造成的計(jì)劃缺額,采取征集志愿投檔錄取。其中報(bào)考不足而造成計(jì)劃缺額的院校,征集志愿投檔分?jǐn)?shù)不得低于該批次最低控制分?jǐn)?shù)線;報(bào)考滿(mǎn)額但因院校退檔而造成的計(jì)劃缺額,征集志愿投檔分?jǐn)?shù)不低于該校投檔最低分?jǐn)?shù)、位次。

三、青海所有大學(xué)排名一覽表

1、青海本科大學(xué)排名一覽表

全國(guó)排名

學(xué)校名稱(chēng)

總得分

省市

省市排名

類(lèi)型

278

青海大學(xué)

27.321

青海

1

綜合

408

青海師范大學(xué)

19.809

青海

2

師范

513

青海民族大學(xué)

15.193

青海

3

民族

2、青海專(zhuān)科院校排名一覽表

排名

學(xué)校名稱(chēng)

總分

地區(qū)

省內(nèi)排名

229

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

74.214

青海

1

364

青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

70.311

青海

2

516

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

67.893

青海

3

517

青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院

67.883

青海

4

591

青海警官職業(yè)學(xué)院

67.066

青海

5

673

西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

66.263

青海

6

971

青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

63.742

青海

7

四、青海果洛藏族自治州高考志愿如何填報(bào)

高考志愿填報(bào)流程方法及注意事項(xiàng)詳解

學(xué)校、地域、專(zhuān)業(yè)哪個(gè)最重要?

第一是專(zhuān)業(yè)

1、專(zhuān)業(yè)決定了孩子大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程。高中時(shí)一門(mén)課程不喜歡,就已經(jīng)痛苦不堪。而若選錯(cuò)專(zhuān)業(yè),可能需要面對(duì)的就是幾十門(mén)不喜歡的課程了。所以不說(shuō)一定要選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專(zhuān)業(yè)。

2、專(zhuān)業(yè)在很大程度上決定了孩子未來(lái)所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的孩子,畢業(yè)后買(mǎi)房、結(jié)婚、生子,需要承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)就更為關(guān)鍵了。舉個(gè)例子:985/211院校、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)、碩士畢業(yè),應(yīng)屆生平均工資大致在20萬(wàn)左右,拿到30多萬(wàn)的也大有人在;如果是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),能拿到12萬(wàn)就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會(huì)越拉越大。

第二是地域

主要看水土是否適應(yīng)。

最后是學(xué)校

排名靠前的學(xué)校是否一定比排名靠后的好?

不一定。地域和專(zhuān)業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學(xué)是211院校,排名在杭州電子科技大學(xué)之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學(xué)的學(xué)生未必就比杭州電子科技大學(xué)的更有優(yōu)勢(shì)。

重點(diǎn)、一本、二本、專(zhuān)科院校的區(qū)別在哪?

主要在于學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學(xué)生自身的情況,很多專(zhuān)科類(lèi)院校畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)同樣很高。不過(guò)有兩點(diǎn)是最直白的:

一、公務(wù)員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報(bào)考。非此類(lèi)學(xué)生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒(méi)有。

二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進(jìn)行社會(huì)公開(kāi)招聘。什么意思?就是如果你所在院;蛘邔(zhuān)業(yè)不是足夠優(yōu)秀的話(huà),你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒(méi)有,無(wú)論你有多么優(yōu)秀。

高考發(fā)揮失常,是否應(yīng)該復(fù)讀?

兩種情況:

一、原本能考北大,結(jié)果只考了復(fù)旦;原本能考浙大結(jié)果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內(nèi)。這種情況,我建議不要復(fù)讀。首先,這個(gè)影響并不大,尤其若是考慮專(zhuān)業(yè)和地域的影響,學(xué)校之間幾個(gè)名次的差距并沒(méi)有多大意義;其次,即便復(fù)讀一年,也不一定能考的更好;第三,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機(jī)、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車(chē)、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個(gè)大變樣。一年時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),早一年步入社會(huì),還能把握更多機(jī)會(huì)。

二、原本能考985/211院校,結(jié)果只考了普通本科;原本能考本科,結(jié)果只考了專(zhuān)科。這種情況,我建議復(fù)讀。

是否應(yīng)該冒險(xiǎn)沖刺排名更高的院校?

若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與專(zhuān)科等線上,就冒險(xiǎn)沖一下;如果是同一檔次則沒(méi)必要。同一檔次的學(xué)校專(zhuān)業(yè)更重要,先確保拿到理想的專(zhuān)業(yè)。

是否應(yīng)該選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)劑?

如果是為了沖刺更高院校,就應(yīng)該選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)劑;如果不是則不要選,專(zhuān)業(yè)是第一位的。

先入校,后調(diào)劑。有些孩子認(rèn)為我可以先報(bào)個(gè)差一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),等考入大學(xué)之后我再申請(qǐng)調(diào)到其他好的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)確實(shí)是有這樣的政策的,但不是你想調(diào)劑就能調(diào)劑的。首先他有名額限制,其次要看成績(jī),要知道這樣想的人并不止一個(gè),能考入同一所大學(xué),成績(jī)方面都差不多,所以要想實(shí)現(xiàn)調(diào)劑,并不比高考來(lái)的輕松。

志愿填報(bào)的方法流程

可分為三步:定專(zhuān)業(yè)、劃地域、選學(xué)校。選學(xué)校最簡(jiǎn)單,在成績(jī)?nèi)菰S的情況下在劃定的地域內(nèi)擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專(zhuān)業(yè)和劃地域兩塊。

如何選擇專(zhuān)業(yè)?

選擇專(zhuān)業(yè)主要就看兩點(diǎn):一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒(méi)有太大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)可以更側(cè)重于孩子的興趣愛(ài)好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買(mǎi)房結(jié)婚。那么,選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專(zhuān)業(yè)。

普通家庭孩子,確定專(zhuān)業(yè)要考慮哪些因素?

一、目標(biāo)生活城市。

首先,選擇的專(zhuān)業(yè)一定要在目標(biāo)生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結(jié)果畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),自己所讀專(zhuān)業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務(wù)員,結(jié)果報(bào)考時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己所讀的專(zhuān)業(yè)在目標(biāo)生活城市根本沒(méi)有可以報(bào)考的崗位。

其次,目標(biāo)生活城市決定了孩子需求的最低經(jīng)濟(jì)收入。生活城市一旦確定,房貸、車(chē)貸、孩子教育、家庭日常開(kāi)支等數(shù)據(jù)基本也就確定了。這筆開(kāi)支是無(wú)可避免的。如果孩子所選專(zhuān)業(yè),其就業(yè)前景無(wú)法滿(mǎn)足這一開(kāi)支,最終就只能放棄專(zhuān)業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經(jīng)濟(jì)收入這個(gè)數(shù)據(jù)是可以精準(zhǔn)的計(jì)算出來(lái)的,雖然時(shí)間上有一定出入,但仍具有極強(qiáng)的參考價(jià)值。

二、專(zhuān)業(yè)前景。

該專(zhuān)業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標(biāo)生活城市應(yīng)屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。

三、性格傾向。

四、綜合以上三個(gè)因素,選出符合自己要求的專(zhuān)業(yè)。

志愿填報(bào)有哪些陷阱?

一、父母自認(rèn)為了解孩子,盲目的替孩子決定。

我們接觸過(guò)不少家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己了解孩子,上來(lái)就說(shuō)我的孩子性格內(nèi)向、文靜,該選擇什么專(zhuān)業(yè)?結(jié)果做完測(cè)試,我們和孩子溝通之后發(fā)現(xiàn),其性格完全是外向的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種相反的情況?主要就是有些家長(zhǎng)太過(guò)強(qiáng)勢(shì),孩子在家中根本就不敢表現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準(zhǔn)確。

二、父母根據(jù)自己的認(rèn)知,直接替孩子決定。

我們還遇到過(guò)這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報(bào)會(huì)計(jì)、必須要當(dāng)老師。我們問(wèn)“為什么一定要當(dāng)老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。

各位家長(zhǎng)切記,填報(bào)志愿一定要根據(jù)孩子自身的情況選擇最適合的專(zhuān)業(yè)。要知道不是讀個(gè)師范院校就一定能當(dāng)老師的,學(xué)校也會(huì)考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學(xué)后不好好學(xué)或者性格太過(guò)內(nèi)向,上講臺(tái)連話(huà)都說(shuō)不順,那么又有哪一所學(xué)校愿意接受她呢?

三、向老師咨詢(xún)

老師意見(jiàn)可以參考,但不可依賴(lài)。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說(shuō)孩子和老師的目標(biāo)是違背的。對(duì)于孩子而言,最重要的是專(zhuān)業(yè);而對(duì)于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學(xué)校。

四、缺少調(diào)查

很多孩子只是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險(xiǎn)的,就比如金融、會(huì)計(jì)、法律、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè),如果孩子上的只是一個(gè)二本類(lèi)或者專(zhuān)科類(lèi)的院校,那么真實(shí)情況可能與他想象的就要差上十萬(wàn)里了。

五、缺少準(zhǔn)備

孩子性格如何、適合的專(zhuān)業(yè)有哪些、這些專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學(xué)校有哪些、這些學(xué)校怎么樣、選擇的專(zhuān)業(yè)在這些學(xué)校是否有優(yōu)勢(shì)等等,這些信息都需要事先調(diào)查了解,單靠志愿填報(bào)的兩天時(shí)間根本來(lái)不及。

志愿填報(bào)是一件非常嚴(yán)肅的事,對(duì)孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現(xiàn)在孩子自己都難以想到。但我們長(zhǎng)期從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展相關(guān)工作,對(duì)這一塊卻最是了解。進(jìn)入大學(xué)后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無(wú)助焦慮,每一年都在真實(shí)的上演,我們已經(jīng)接觸過(guò)太多太多這樣的案例。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必慎重對(duì)待!

最后,祝各位學(xué)子夢(mèng)想成真!

五、青海高考志愿可以填報(bào)幾個(gè)

青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專(zhuān)業(yè),本科二批設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿,專(zhuān)科可以填6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專(zhuān)業(yè)。具體內(nèi)容大家要密切關(guān)注青海官方發(fā)布的消息。
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